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考试作弊检讨书经典(3篇)

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学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们要通过写检讨书来悔过,请注意检讨书里面要交代清楚行为。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?以下是小编精心整理的考试作弊检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试作弊检讨书经典(3篇)

考试作弊检讨书1

尊敬的老师:

我由于在考试的时候写答案给我不的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,然而本人还未认识到这件情况的严峻性,因此监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的关心下,我终于意识到自己犯的错误的严峻性。

错误的性质是严峻的。我在考试的时候写答案于小纸条上,同时试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的阻碍。这种行为,即使是并没有把答案传给不人,或者给不人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的办法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大伙儿不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我如此做,看似在关心他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。因此,当监考老师把这件情况告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,不管对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我如此做,直截了当造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣阻碍。作为一名当代大学生,一名正在同意高等教育的人来讲,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的阻碍,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护那个形象而不是去破坏它!尽管我在考试的时候写答案给不的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系非常好,他寻我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。尽管助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是确实在帮不人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么缘故把答案传给不人,或者还没给不人,差不多上非常不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能讲我是为了关心不的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的'理由。鲁迅先生讲过:不友善的关心就是恶意的损害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清咨询题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了不人,辜负了老师平常对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,事实上考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那儿学的薄弱,而我却关心他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在差不多完全认识到我的行为不仅没有起到关心同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从同意了老师对我的批判教育,我差不多深刻认识到这件情况的严峻性,老师教育我讲明老师是专门的关怀我,爱护我,因此我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证可不能在有类似的情况发生,假如在考试中不的同学可不能,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,如此既能够关心老师分优,有能够使可不能的同学掌握了没有学会的同学,关心老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,因此我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱差不多上无私的,因此我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件情况我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到专门的内疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人一辈子道路上寻到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的阻碍。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师同意,此举本身就是违背了学生的职业道德和用心治学的精神、违背了公平竞争的原则。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

考试作弊检讨书2

尊敬的校领导,系领导,你们好:

我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大伙儿做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,关于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知咨询题的严峻性,阻碍的广泛性和对学校的负面阻碍深度,现在我将我的认识和体会向大伙儿做一个汇报,希望能在我明白和反省错误的同时,给予我关心和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采纳了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方眺望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心关心过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在情况发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的关心下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯穿到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的'一次教训,因为我不光损害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大伙儿为我的学业操心费神,我明白自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人嘲笑,然而我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有非常好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,为如此做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也损害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在那个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我可不能再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

都讲“浪子回头金不换”,我尽管犯下了极为严峻的错误,然而我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在差不多深刻的认识到了自己的错误,同时我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够关心我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,可不能再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实差不多功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,因此我恳请学院领导能够给我那个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

考试作弊检讨书3

尊敬的班主任,亲爱的吴老师:

我是xx中学高二14班的一名学生,我叫xxx,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

我怀着十万分的内疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:

关于此次期中考试,我完全是因为平常上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为关于这次考试没有十足的把握,又怕考不行被父母亲责骂。因此我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心有意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我明白咨询题的严峻性。

从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到专门后悔,之前任然没有对作弊那个咨询题有了重要性的深刻理解,因此才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我那个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的关心和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

下面让我们跟着时刻的足步,追溯下那失去的可恶时间!当窗外的鸟儿正自由的飞行,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你明白我在干嘛吗?作弊呀!自认聪慧的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最难过难过的时候损害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天确实看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没方法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

现在的我,实在是要多内疚有多内疚,要多后会有多后悔 。中国尽管文字这么多,但照旧弯弯曲曲无法表达如今此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的'考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光损害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我明白自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人嘲笑。

敬上,我决定采取如下整改措施:

1、 按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

2、 认真地制定之后的学习打算,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日