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【必备】考试后的作文6篇

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学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的考试后的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】考试后的作文6篇

考试后的作文 篇1

期中考卷发完了,我很伤心,这倒不是因为自己没考好,全都因为同学,大家都不好了,我还高兴得起来吗?如果就我一个人高兴,对心都在滴血的他们无疑是在往伤口是撒盐。

看到因分数而闷闷不乐的王吉钦,我小心翼翼地问道:“王吉钦,你考了多少分啊?”谁知,王吉钦摆出一副要跟人吵架的架势,对我吼道:“差!”我一惊,知道刺激了他的怒神经,急忙闪人。

“咝啦,咝啦”右边传来一阵撕纸声,我侧头过去一瞧,天哪,冯雨辰像是受到一个坏人的指使似的,疯狂地撕扯自己的作文草稿,也许这就是她的发泄方式吧。

又一种不和谐的.抽泣声窜进我的耳朵,再一看王沛楠正伏在桌上哭,哭得面红耳赤。正想关心一下呢,唐徐告诉我:“王沛楠的分数不好,被蔡老师骂了,心情正坏着呢。”我一看试卷,呦,才65分!一想到自己的94,我便嘴角上翘,但将心比心,又连忙收敛笑容。

试卷发下后,少人欢喜,多人忧!

考试后的作文 篇2

其中考试考完了,我心中没有底,不知道自己能考多少分。我心里总是怦怦直跳,有点惶恐,又有点不知所措。学生们纷纷地议论起来,我也不例外地跟同桌谈论起来:“第五大题第六小题有点难,最后我还是用排斥法做的呢。”就这样,你一言,我一语的说开了。

第二天,一看到语数英三门老师走过来时,我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午,英语老师才报分数,开始报了xxx100分、xxx100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一样。终于,“孙婕97分”。我才松了一口气,心想,如果语数也能考97分就好了。顿时,大家有的笑眯眯,有的低下了头。我也兴奋了,因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。

一会儿,语文老师走进了教室,语文老师说:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接着,语文老师也报了分数:游研如96,xxx95,94.5,94,93.5,93…我想已经有7人了,90分以上的还有我吗?要到92分了,我的心开始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了头。“孙婕92分。”我怀疑自己听错了。猛地抬起头来,看到语文老师在看着我,真的`是我!我展开了眉头,露出了微笑。心想,数学啊,就看你的了。

数学老师走上了讲台,老师说:“我先报倒数的,再报正数的,xxx80,81,81.5,82,82.5,孙婕83.5分”。原来,我不是三门都好啊,数学怎么考这么少呢?本以为数学也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以为数学也能考前五名,唉,却来个倒数第6名。再仔细看试卷,都是因为我粗心计算出错。如果把粗心改掉,那不就是100分了吗?看看语文试卷和英语试卷,也都因为我的粗心扣了分数。

唉,我这个人,怎么这么粗心呢?

考试后的作文 篇3

考试过后带给我们的轻松同时又要让我们面对成绩带给我们的压力。

这节是语文课,同学们都安静地坐在位置上等待老师上课。我们在教室里都可以很清楚的听见语文老师高跟鞋的声音“咚,咚,咚”慢慢向我们靠近,我的心就像有十几只小鹿在不停地撞,“完了完了这次考试我肯定考的很差”老师抱着一大叠语文卷子走了进来,把卷子“咚”的一下放在了讲台桌上,两只手撑在桌上很严厉的说到:“你们知道这次考试考的有多差嘛?上次你们班考试室全年段第一,现在一下降到了第二名和一班只相差0.5分,等等卷子发下去你们好好给我反思一下到底哪里不该错”我的脑海一直漂浮着:成绩成绩成绩.....一转眼卷子静静地躺在了我的桌面上,上面写着大大的62分,我马上打开了我的卷子认真地看每一道题出错在哪里,扣分比较严重的就是阅读题和作文,阅读题没有认真读题导致错题比较多,作文呢第一就是字比较乱第二就是字数没有达到要求得分也比较少,老师上课的时候有跟我们讲过做阅读题的方法和作文审题,我上课没有认真听课而导致我语文阅读题作文丢分比较严重,通过这次语文考试我会更加严紧,认真审题。

在一个方面就是数学,数学丢分也丢的.很厉害,卷子上都是老师给我们讲过也做过很多次,也是因为没有认真审题写错了答案,在学习方面上太粗心了我会养成认真仔细,还有一个比较重要的就是英语,英语上学期考的很不好,天天上课没有认真听单词也没有认真去记,通过这半学期的努力我的英语成绩也开始慢慢往上面提,通过英语考试也让我知道只要努力认真就会做好每一件事情。

通过这次半期考试,让我知道哪里出错哪里马虎,同时也让我反思在学习方面上的不足,虽然这次考试成绩不是很好,但只要努力下次考试就会成功。

考试后的作文 篇4

其中考试考完了,我心中没有底,不知道自己能考多少分。我心里总是怦怦直跳,有点惶恐,又有点不知所措。同学们纷纷地议论起来,我也不例外地跟同桌谈论起来:“第五大题第六小题有点难,最后我还是用排斥法做的呢。”就这样,你一言,我一语的说开了。

第二天,一看到语数英三门老师走过来时,我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午,英语老师才报分数,开始报了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的`心像是提到了咽喉一样。终于,“孙婕97分”。我才松了一口气,心想,如果语数也能考97分就好了。顿时,大家有的笑眯眯,有的低下了头。我也兴奋了,因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。

一会儿,语文老师走进了教室,语文老师说:“前10名有15人,90分以上也有15人。”接着,语文老师也报了分数:游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已经有7人了,90分以上的还有我吗?要到92分了,我的心开始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了头。“孙婕92分。”我怀疑自己听错了。猛地抬起头来,看到语文老师在看着我,真的是我!我展开了眉头,露出了微笑。心想,数学啊,就看你的了。

数学老师走上了讲台,老师说:“我先报倒数的,再报正数的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孙婕83.5分”。原来,我不是三门都好啊,数学怎么考这么少呢?本以为数学也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以为数学也能考前五名,唉,却来个倒数第6名。再仔细看试卷,都是因为我粗心计算出错。如果把粗心改掉,那不就是100分了吗?看看语文试卷和英语试卷,也都因为我的粗心扣了分数。

唉,我这个人,怎么这么粗心呢?《考试后的感想》

考试后的作文 篇5

考试如风,吹干学生们额头上辛劳的汗水;考试如雨,淋湿学生期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的期望。

那天,我刚上完厕所,回到座位时突然发现有一张试卷在自我的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看,因为我明白我没好好复习过,成绩必须很差。一说到“复习”二字。就想起考试前的一星期:全班都在埋头复习,唯有我还在得过且过地过日子,对这次考试毫不重视。直到考试前的一天,我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考…..想起了这件的事真是后悔不已,当初不应当这样!我再一看分数,啊,仅有79。比我预料的还要低,再一看错的`部分,发现主要的还是作文与阅读扣太多分了,而导致这样的原因则是我平时不注重教师上课时讲的方法和缺少写作。

正想着,一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看,是数学试卷,仅有99.5分。再看一下失分的地方,原先是自我粗心大意没有加单位。英语98分,因为字没写好,被白白扣掉了一分……

这次考试里我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。

考试后的作文 篇6

在我的生活中,到处充满了喜 怒 哀 乐,我常常遇到的是考试后的“哀”。期末考试终于完了。刚交完卷的我叹了一口气,打了一个哈欠,便和同学们对答案去了。 “第六题等于多少?” “好像等于25。” 对了半天,我才知道我错了两题应用题,心凉了大半截,我“唉”了一声,整个身子全瘫了,真是一大“哀”!

由于我考试时粗心,考完试后“哀”,那是司空见惯的事。考完试后还要“享受”老爸老妈的“暴风雨”,更是一大“哀”。

一天,老师公布完数学成绩,得知我考了75分时,我的心“咯噔”一下,心想:这下死定了,老爸老妈肯定把我整的死去活来。回家后,老妈见我愁眉苦脸的,问我:“听说今天老师公布数学成绩,是不是没考好啊?”我“恩”了一声,“你应该知道这样的后果。”老妈边说边抄起了“家伙”,下面的.我就不忍心说了,第二天,我就哼哼叽叽的躺在床上了。 唉,考试后的“哀”让我欲哭无泪,考试后的“哀”让我无可奈何!

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