出国留学究竟能带给我们什么利与弊
随着时代的不断发展,留学如一缕热浪纷至袭来。现在我们很多家长都希望送自己的孩子到国外留学,而很多刚刚毕业的高中生和大学生都有所心动。在选择留学目的国上,美、英、澳等欧美国家进入了留学生们的视野。 那么,在这股热浪涌入我们的生活当中,除了国外教育体系优良、体验多元文化等优势,我们是否有必要探讨一下,出国留学究竟能带给我们什么。
国外留学首先是学术英语:语言不过关是一个普遍的问题,甚至一些雅思7分的同学,没有实际英文水平,无法接受全英授课,写不出学术论文,而是疲于应付的状态。
其次是学习技巧:国外的硕士课堂会用到很多不同的学习技巧,这些技巧是国内传统课堂上所没有用到的。国内的课堂是由老师讲解为主线的,学生记笔记,老师做的多,学生处于接受的`状态。英国的课堂更偏于研讨和互动的形式。我们不能一概而论的说中国的教育形式没有优势,毕竟我们的基础教育还是做得很扎实的。但是面对这种差距,如果我们想在国外读书,还是用国内的老方法是行不通的。就像一些学生写论文到半夜1、2点钟,还写不好;了解了这种差异,知道如何在国外课堂学习的同学不需要写那么久,他们的效率很高,效果也往往比其他学生好,这样的同学就有更多的时间去做别的,毕竟读书不是留学的唯一目标,我们还要感受国外生活和文化,多多体验。
国外老师默认学生得到录取,就应该具备了各项学习技巧,所以老师不会再教,这样一来,不知道怎么学习的同学面临的困难就比较大。
再者是教育理念:通过这5年在外面的经历,中西教育理念的差异是深有感触。给大家举个例子说:硕士课的时候,老师给开门,学生自己找到感兴趣的门,阅读,写作,每个人感兴趣的课题和最终研究成果都是不一样的,这就是国外的教育。读文献的时候还会鼓励学生进行批判性思维,这是我们中国学生从来没有做过的,我们的学生甚至就不知道什么叫以批判性的思维去阅读文章,我们从来就没质疑过老师的话和书本的知识,老师让being critical的时候,很多中国学生是你看我,我看你,不知道老师究竟让我们干什么,最终就是静静的躲在座位里,等着听其他学生说,无法参与到课堂当中去。这种理念上的差距也使得同学很难发挥。
英国的授课老师和业界联系紧密,他们不仅有理论知识,最重要的是他们能与最新的业界各种实时现象紧密联系,培养的是实战型、符合就业的人才。而中国的学生是在统一的传统教材下教授出来的,与实际工作差距较大,专业度不如别人,同时实践中大量不熟悉的专业词汇和知识,使得学生毕业需要在工作中经过实践才能运用这些核心知识,就业率和就业质量不高。
最后总结:教育理念没有转换的基础上,本来英语就没达标,使得学习知识就有困难,加上还要同时转变观念、学习怎么学习,学习质量不高是个必然的结局。
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