即使再见 小学六年级作文
再回首,可能已经不太记得自己当时经历了什么,可我们却一直没有忘记自己出发的原点,我们忘不了那些辛苦的园丁,忘不了那些快乐的回忆,忘不了咱们童年的那些事儿……
你们也许还记得,也许刻在了骨子里,自己的同桌,有好有坏,可你和他却总是玩得很开心……在你心情烦躁的时候,他说什么,你都会觉得是废话,是一些让自己更烦的话,可往往你对他发完脾气,他却总是默默地离开,剩下的'只是你自己的惭愧与懊悔,但总总是因为碍于面子,与他保持僵局。其实,人家没有义务对你那么好,他们也是有感情的人,你确实应该好好反思一下,他(她)到底,烦不烦人?还是。你,伤害了他。每个人小时候,都渴望玩具、零食、伙伴……
可,总是觉得自己上课的自由一直被老师掌管,小时候,老师摆给你的笑脸,你总是觉得那是“笑里藏刀”,但当老师严肃的在讲话,自己却连粗气都不敢喘。自己那时总觉得,老师一个可恶到爆的恶魔,限制自己的动作,没收自己的玩具,还给自己布置那么多的自己连认识都不认识的“字”,自己却不敢与老师反抗。——六年走过,自己对老师的态度慢慢转变,对老师的心理也有了了解,开始慢慢觉得老师不是那么的可怕,他们也有对自己如亲人般的对待。慢慢的,自己与老师的关系越来越好,越来越近,最后到了不把老师放在眼里,把老师说过的话做耳旁风,上课也不再规规矩矩,开始走神,甚至睡觉。不过,我们没怎么注意老师的变化,他们为我们的学习操心,从开始漂亮帅气的容貌,变得衰老,头上还有几丝白发“点缀”。我们确实应该想想,老师做这么多到底是为了谁?我们与老师亲近是好的,但是我们不能把这种关系,变成对老师的不尊重,我们到底好是个孩子,他们做这么多也是为了我们的未来,为了自己成龙成凤,我们真的应该对老师真诚的说一声:“朋友,谢谢你”回忆,终究是回忆,现在,我们要懂得珍惜往事,随风飘去,留下的只有,被风吹的头发全乱的少年。
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