有关西游记学生作文4篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的西游记学生作文4篇,欢迎大家分享。
西游记学生作文 篇1
《西游记》的主要人物一共有四位,他们分别是唐僧、孙悟空,他乐观、机智、勇敢、神通广大,有着一双能分辨妖魔的火眼金睛,这为他降服那些会变幻的妖怪起了十分大的作用。但他有时做事会鲁莽,冲动。因此被师父唐僧给误会。孙悟空是个知恩图报的人,他因唐僧把他从五指山中给救出来的恩情,甘愿同唐僧一起去西天取红。
不论多苦、多累他都毫无怨言。总是为唐僧着想,任何事都以唐僧的安全为先,哪怕是被师父误会,念紧咒使人了痛不欲生,他也不愿离开师父。请求师父原谅他。就算最后被师父唐僧给赶走了,他也念念不忘师父。
害怕师父被妖怪给抓去,又担心师父是否吃饱穿暖了,从来不怨恨师父,一心为师父着想,想要报答唐僧把他从五指山救出来的恩情。当师弟来请他回去时,他就知道师父肯定又出事了,虽然表面上装不在乎,心里特别着急很想回去,担心师父的安危,最后,他战胜了许多多困难,终于到达了西天,取到了真经,还获得了“战斗胜佛”的光荣称号。我做得就不够,首次都让父母为我担心,做任何事都让父母为我操心,总是不知道为父母分忧,就知道和父母顶撞,耍小脾气,像个大小的姐一样耍小性子,让父母伤心。我以后定不会这样做了是,要好好学习,将来报答父母对我的养育之恩,让他们享受到一个舒服安宁的晚年,使他们损劳一辈了之后也能享受生活的乐趣。
这本书让我懂得了一个道理,做人要知道感恩,不能忘恩负义,恩将仇报,这样自己的良心也不会安宁,还会遭受别人指责和弃,我们都应该向孙悟空学习知恩图报,会感恩的美好精神,做一个美好的人。少年们都应懂得感恩,学会感恩,让我们在感恩中成长吧!
西游记学生作文 篇2
前些天我们去随州漂流。我们漂的地方是远近闻名的西游记漂流,别提有多刺激了!
整个西游记漂流每时每刻都和小说《西游记》有着紧密的关联。例如当我们漂到某个地方,那儿就会有个有关西游记的广播,或者前方有急流,就会有个猪八戒的牌子警告。
我们是从早上十点左右出发的,路程大约有两个小时左右。
一起和我们去漂流的总共有六人,加上我有两个小孩。一个小孩坐在一条船上。
为了让整个漂流旅程更加充满激情,我们买了水瓢和水枪,刚好可以对着喷。漂流时,不管是谁都可以喷,就因为这一点,我被别人当了好几次挡箭牌。
我们到了那儿,先穿上救生服,然后再去找游艇和桨。事情做完后,便自己把游艇推到江里,开始了一次惊心动魄的漂流。
先努力的找感觉,尽量把船划到中间。我坐在最旁边,是和爸爸对着坐的,所以由我和爸爸划桨,妈妈则坐在中间守护我们的东西。
当我们划到中间时,迎面而来的就是一阵急流下坡。我赶紧把桨收好,抿住呼吸。“哗”的一声,水从我们头上一跃而过,但身上的衣服却已经全湿了。
“哎呦,吓死我了!”我抱怨着。“没什么大不了的,这只是一个适应的过程,后面还有更急的”爸爸说道。
果真,不出爸爸所料,后面接二连三的出现了许多急流,而且比第一个更急。为了增添气氛,每当看见有急流的时候,我都会提前说“深呼吸!”逗得妈妈“哈哈”直笑。不过在途中,也难免会和别的船相撞,或者和石头相撞,这让我们的速度减慢了不少。不过也没关系,反正都是玩。
“砰!”糟糕!撞上岩石了,怎么弄都弄不下来,完全漂不了。“这可怎么办呀?”我急了。没办法,爸爸只好下去推船一把。但这一推,船倒是动了,爸爸却在岩石上。“师傅,能不能帮我们停一下,我们等人!”情急之下,妈妈急中生智,叫了岸边的管理人员把船停了下来等爸爸。过了一会儿,爸爸上船了,我们又开始了旅程。
但因为中间的小插曲,让我们离叔叔他们的船更加远了。终于,我们在途中碰见了他们。爸爸准备给他们个“惊喜”,但又没办法,水瓢和水枪全在急流中冲走了,怎么办呢?于是,爸爸尽量让我们的船离他们近些,让后用桨一打,直射汪心语的后背。她猛地一回头,看到我们后,迅速地拿起水枪,朝爸爸射去。这一射不要紧,爸爸没射到,反全射到我身上去了,这让我情何以堪呀!“你们能不能别伤及无辜呀?”我大叫到。“谌启萱,你趴下来!”汪心语见她打错人了,连忙大喊。唉,可怜的我呀!
跌跌撞撞的来到了喷泉处,为了图刺激,我和爸爸说“爸,我要到喷泉里面去,多刺激!”“好嘞!”爸爸使劲全力往喷泉中间划去。眼看就要进去了,我大喊一声“深呼吸!”然后立即把头埋得低低的,进入。“哗,哗……”喷泉像瓢泼大雨一样向我“攻来”过了不知多久,我们终于离开了喷泉领地。“实在是太好玩了!”我兴奋地说道。
终于,要接近尾声了。突然,一个像海涛一样的急流向我们冲来,我连忙把头一低,屏住呼吸,还不忘说一声“深呼吸”,急流完了,我们连忙找有没有什么东西被冲走了。“完了,我的帽子不见了。”爸爸焦急地说道。“活该,谁叫你戴帽子的?”妈妈无奈地说。
最后有两个道,工作人员直接把我们拉到了长的那条道。一开始还行,但突然一个急流,东西差点全掉了。
这回的漂流还挺好玩的,等我们上岸时,到处找汪心语他们的人影,但怎么也看不到。当我们在换衣室门口看见他们时,他们已经狼狈的`不成样子。汪心语还强些,没怎么样,但叔叔和姑爹就惨不忍睹了。叔叔鞋子全不见了,所以只好光着脚;而姑爹一只脚穿着他的鞋,一只脚穿着别人的鞋,那模样别提有多搞笑了。
经过我们的再三询问,他们说他们在最后翻船了。他们走的是另一条道,几乎百分之七十的人都翻船了。可怜呀!
这次漂流总共有9公里,漂流三个小时左右,太刺激了,让我流连忘返!
西游记学生作文 篇3
《西游记》是四大名著之一,是一本好看的书。
里面讲的是:开始的时候,有一只猴子从石头里蹦了出来,然后,来到了花果山。他听其它猴子说:“谁能穿过水帘洞,谁就能做我们的大王。”于是,他就去穿水帘洞。结果,他穿进去了,还当上了大王。有一天,他想去学习法术,便离开了花果山去学习法术。他到处打听,终于知道那里可以学习法术了。他到那里拜师,师父收下了他。他勤奋学习法术了,终于会法术了。
他离开了师父回去了,他非常想要一件兵器,听别人说:“海里的龙王那里有好兵器。”他来到海里找龙王,问他要兵器。龙王便挑了几件给他选。可他说:“第一件太轻了,第二件不顺手。第三件太轻了。”龙王便拿了一件很重的兵器,他还是说太轻。龙王想起了定海神针。便对他说:“还有一件最重的兵器,只要你拿的动,就给你。”于是,他开始拔这个定海神针。结果就拔了出来,拿走了定海神针。他给定海神针取了个名字,叫金箍棒。
他来到天上,大闹天宫。把吃的给抢走了,他到了花果山,把吃的分给了猴子们。结果这事被玉皇大帝知道了。便派那些神将捉住他,结果,玉皇大帝派的神将都打不过他。于是,他自称为齐天大圣。玉皇大帝实在没办法,便叫佛祖来帮忙。佛祖便用如来神掌把孙悟空镇压在五指山下。菩萨对孙悟空说:“500年后,会有人来救你的。”500年后,唐增被选为去西天取经的人。唐增来到五指山,看到有一只猴子被山镇压着。便想救他,于是他解救出了孙悟空和他一起去西天取经。路上还收了猪八戒和沙增为徒。
这本书告诉我们要团结友爱。
西游记学生作文 篇4
从我懂事开始,我就喜爱听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和vcd了。只要电视里播放《西游记》,我甚至能够不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的骂。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈明白我喜爱《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和vcd片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次明白了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。
《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。真经已成了成功和目标的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮忙师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。
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