高考英语听力技巧讲解
高考英语听力高分技巧
对于即将迎来高考的同学,在保持心态的同时还应多掌握些解题技巧。以下就是为大家推出的提高高考英语听力得分技巧!
1. 调整心态,静心于听
英语听力测试中,考生的心理状态非常重要。心理状态好,考生的知识水平能得到充分的发挥,考生的能力能得到完全的展示。相反,如果心理状态欠佳,哪怕是非常熟悉的内容也会听不明白。因此,考生在听力考试中务必要调整好自己的心态。一方面,要树立信心,不要害怕。有了信心,就有了勇气,为考试的`成功做好了心理上的准备。怯场是考试的大敌,是失败的先兆,因此,考生必须首先去掉害怕的心理。另一方面,要冷静、放松,不要紧张。一般说来,有的考生英语听力较好,很想在听力考试中表现得优秀、出色,然而由于希望值过高而产生紧张的心理;也有的考生自认为英语听力不如人,总觉得有些内容听不懂,从而产生紧张情绪。因此,考生必须要以一颗平常心来对待高考、对待听力考试,不给自己施加压力;同时,考生可以做一做深呼吸或闭目养神片刻,从而使自己沉着、冷静地进行听力考试。
2. 争分夺秒,读题预测
高考时,考生一般在接到试卷后,首先对试卷的结构进行整体了解,查看哪些试题容易一些,以便计划先做,而将较难的试题留到后面做。然而在英语考试中,考生必须首先致力于听力考试,争分夺秒读题干,根据题干内容来预测听力材料的内容。一方面,充分利用开考前 5 分钟的时间快速浏览听力试题及选项,根据试题及选项来对听力材料的结构进行快速预测,从而把握听力的方向,做到胸有成竹心不慌;另一方面,充分利用每道题前的 5 秒钟时间细读每道题的题干及选项,对听力材料的内容进行预测,从而在听力过程中做到有的放矢,提高听力理解的正确率。另外,每当完成一道题后,不要停留,而应立刻转到对下一道题的浏览及预测,否则,就会跟不上来,从而造成心理紧张,影响后面的答题。
3. 先听内容,再行答题
谈话时,一方往往会提出一些要求或建议,而另一方又会在肯定对方的意见上再提出一些修改意见,或在肯定它的部分内容后再加以否定。考生切不可一听到相关内容就马上作答。因为,第一次出现的信息常常是一个陷阱,考生而应该在听完所有的材料后,再综合材料内容进行快速分析,确定、选出准确答案。
4. 笔脑共用,速记细节
记忆是听力过程中的一项重要活动,听力答题主要靠记忆来完成。然而,俗话说:“好记忆比不上烂笔头。”当听力材料中的内容较多、人物关系较复杂、数词多而长时,单凭脑的记忆是不够的,还必须用笔做简要的记录。值得一提的是:考生记录的目的只是给自己提个醒,因此在记录时,不必追求整齐、美观,而可以采用缩写、符号进行记录,只要自己清楚、明白就行。考生应在听力材料读完之后,再根据笔记内容对听力问题进行准确回答。
5. 紧扣中心,当断则断
谈话跟写文章一样,总是会有一个主题,而谈话的内容都得围绕这一主题来展开。因此在听的过程中,务必要抓住谈话的中心,顺藤摸瓜,进行理解。对于听力中模糊的内容或干扰性较强的选项,考生须根据材料的中心内容对之进行果断处理,切不可犹豫不决,从而影响对下一题的回答。对于没有听清或听明白的地方,也不能盲目作答,应根据已知信息,上下联系,进行合理的推导,选出合乎情理的答案,绝不能留有空白。
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