高考复读原则
一、有强烈的学习愿望,自己主动要求复读的考生。复读愿望强烈的考生有理想,容易在学习过程中表现出较强的自制力,自身学习态度端正,心理承受力较强,能够发挥主观能动性,成绩有提升空间。
二、高一、高二学习不够刻苦、态度不端正,到了高三才突然醒悟知道认真学习,但是由于时间太短,成绩提高不明显的考生。
三、自身学习态度端正、刻苦用功,但由于原学校高三师资力量薄弱,导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的'学生。
四、距理想的名牌大学35分以内的学生。
五、不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系,没有充分利用好高三这一年的考生。
考场发挥不佳及填报志愿不合理导致落榜类:一、高考时没有正常发挥,比如受生病等事件的影响。在高考期间由于健康、迟到等突发事件或其他非智力因素,导致没能正常考试,影响了发挥,高考成绩低于平时模拟成绩很多的考生。
二、考场失误型考生。这类考生基础较好,平时模拟考试成绩都不错,但是因为在考场上没有调整好自己的心态,导致没有考出平时的水平。
三、还有些考生本身的高考成绩不错,但是因为志愿填报不合理,导致没能考上理想大学。他们可以通过复读一年,弥补遗憾。
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