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【精华】摄影作文锦集八篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的摄影作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】摄影作文锦集八篇

摄影作文 篇1

晚上,小男孩一个人孤零零地坐在马路旁边等着,昏暗的路灯灯光照亮了整个马路,小男孩因为白天的是心里还在愧疚。

高尔基办公室的灯还亮着,他工作了许久,可能是累了,也可能是想起白天的事了,他打开窗户朝马路上看去,他看到小男孩一个人坐在马路上,于是高尔基吩咐秘书要他把小男孩带上来。小孩见到高尔基愧疚地说:“对不起,高尔基先生白天我把交卷忘在家里了。”高尔基亲切地说:“不用道歉,我们开始吧,待会我在送你一些胶卷。”

高尔基还是按照小男孩的吩咐坐在沙发上看报纸,小男孩给高尔基拍完了照片,秘书拿了一些交卷给了小男孩,小男孩表示谢意之后高高兴兴地跳上电车回家了。

摄影作文 篇2

高尔基看了看墙上的钟,对秘书说:“天已经很晚了,估计小男孩不会来了,你先去睡吧,我再看会书。”秘书点点头走了。

“咚咚咚,咚咚咚”,高尔基听到了敲门声,便放下了手中的书,去开门。门开了,只见白天来过的小男孩气喘吁吁地站在门外。高尔基惊讶地望着小男孩,问:“这么晚你怎么来的?明天来也可以。”小男孩说:“对不起,这么晚了来打扰你,是我爸送我来的,我答应同学们,明天要把你的照片贴在墙报上,我不能失信。”高尔基听了马上把小男孩请进屋里说:“天已经很晚了,你照了相赶紧回去休息吧,不要耽误了明天的学习。”小男孩高兴地点点头。

高尔基手拿报纸,坐在沙发上,按照小男孩的要求摆好了姿势,“咔擦,咔擦”,小男孩很快照了相。 高尔基走到书柜前,拿了一本书对小男孩说:“这本书送给你,以后有有什么需要可以来找我。”小男孩谢过高尔基,高高兴兴地走了。

摄影作文 篇3

第二天,小男孩还没来,高尔基告诉门卫看见小男孩就让他进去。几天,小男孩还没来,高尔基时常想小男孩,他看书时,常常往窗外看,或者看桌子上的纸团。

第六天,小男孩终于来了。小男孩进去时,高尔基高兴得左也不是右也不是,笑着迎接小男孩。“孩子,你怎么现在才来?”高尔基问。

小男孩:“因为胶卷被弄丢了,又买了一幅。谢谢您在这等我!我马上给您照相。”

高尔基又说:“等等,那次,我有胶卷,你为什么还跑?担心胶卷是坏的吗?”

“不,”小男孩说,“是我怕您的胶卷太大。”

小男孩让高尔基做了一个看书的样子,“啪!”小男孩给高尔基照了一张像。小男孩又让高尔基做了一个写文章的样子,小男孩给高尔基又照了一张像,这才心满意足地回去了。

今天,小男孩把照片贴到墙报上,照片下面有篇文章纪念这天。

妈妈心语:孩子在学《小摄影师》这一课时,“小摄影师”因为把照相的胶卷忘家了,带着遗憾哭着跑出去了,尽管高尔基走到窗口,一再大声喊着:“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷!”此时,“小摄影师”听到高尔基的喊声了吗?他回来了吗?他为高尔基拍照了吗┄┄这一系列问题,成了孩子们心中的疑团。老师把握住他们对此的好奇心,为孩子们的思绪铺上一条想象、创造之路,就此提出问题:你觉得可能会怎样?把你的想法说一说。孩子们原以为文中没写结局,无从寻找结果,一听老师让自己续写,好奇心便插上了想象的翅膀。

摄影作文 篇4

又是一个阳光明媚的早晨,小男孩又来到高尔基家,许多记者正在给高尔基照相,小男孩在外面耐心地等待。

时间一分一秒的过去了,终于轮到小男孩了,秘书一眼就认出了小男孩,秘书问小男孩:“昨天你是不是来过?”“是的。”小男孩回答说,秘书赶紧说:“那请你赶快进来,高尔基先生一起盼望着你再来 为他照相呢!”

几分钟后,小男孩再次站在了高尔基的面前,小男孩让高尔基摆出昨天的姿势,“咔嚓,咔嚓”,两张照片就照好了,小男孩对高尔基说:“对不起,高尔基先生,我耽误了您宝贵的时间,老师说过时间就是生命。”高尔基摸了摸小男孩的头,笑呵呵的说:“没事,只要你知错就改就是好孩子。”

第二天,高尔基的照片端端正正的贴在了墙报上。

摄影作文 篇5

第二天,小男孩坐着电车又来到高尔基门外。秘书看见了,问:“昨天你是不是来过?”小男孩说:“是的。”秘书说:“那你快进去吧!高尔基先生正等着你呢!”小男孩红着脸走到高尔基先生面前,说:“高尔基先生,我又要耽误您的时间了,真不好意思。”

高尔基笑着说:“孩子,很高兴又见到你!现在,我们开始吧!”小男孩高兴地点点头。高尔基摆好看报纸的姿势,对着镜头微笑。“咔嚓,咔嚓”,两张照片出来了。小男孩说:“谢谢您,高尔基先生!说着,小男孩提着照相机,飞快地跳上了一辆电车,高高兴兴地走了。

摄影作文 篇6

高尔基相信小男孩一定会回来的。

过了不久小男孩终于回来了,这次小男孩没有被他们挡在外面,而是被他们带到了高尔基的屋内,小男孩又对着高尔基咧开嘴笑了,对着高尔基说:“上次我不小心把胶卷忘在家里了,对不起。”紧接着对高尔基鞠了个躬,说不过这次不会了。

然后用手指了指沙发,说:“请您还坐在这儿看报纸。”

高尔基拿了张报纸,坐在了旁边的沙发上,这次小男孩只摆弄了一会儿,马上就开始照了,在照相机中,高尔基认真的看报纸,小男孩笑眯眯地说:“一·二·三,咔嚓一声,就照了下来。”高尔基笑着对小男孩说:“照完了吗?”小男孩说:“照完了,非常感谢高尔基同志,感谢您能抽出时间来让我拍照片,非常感谢,说完便鞠了躬飞快地跑了出去。”天是那样晴朗,鸟儿在树上叽叽喳喳的好像在说着什么。

过了几天,高尔基的照片贴在了学校的墙报上,照片中的高尔基是那样的慈祥。

摄影作文 篇7

今天,我又一次拿起了照相机,和姥爷、妈妈一起去滨海路拍了许多美丽的关于大海的照片,其中,我最喜欢也是姥爷最满意的有三张。

第一张:金色的大海。这是一张逆光相,画面非常漂亮。当时,正是下午3:00多钟,海面上仿佛有无数颗珍珠飘在水面上,在太阳的照射下,眨着眼睛,闪着金光,远远看去,就像铺了一条很宽很宽的金毯子。大海与山连接的地方横着一条很亮很亮的金带子,闪着耀眼的光芒,两只小船在金带子中飘荡,像两只巨人的鞋子,时隐时现。

第二张:会“游”的海鸥。正当我在拍摄停泊在岸边的小船时,忽然发现离小船不远的地方游着三只海鸥。它们的头和身上都是白白的,只有翅膀是黑灰色,我以为是鸭子,连忙拍了下来。然后对姥爷说:“那里有三只鸭子!”姥爷顺着我手指的方向看了过去,笑了笑,说:“那不是鸭子,是海鸥。”“海鸥也能在水里游?”我奇怪地问。姥爷告诉我:“海鸥不仅可以在天上飞,更是水中高手,有时它在空中飞着飞着,就突然一个俯冲,一头扎进水里,把它在空中看到的鱼给叼上来。”我听后点了点头,说:“以往跟妈妈去洗海澡时还真没注意,这会儿我懂了,长知识了。”

第三张:“狮象”海湾。姥爷带我去拍海湾景色。车停的地方离海边有一个很陡的山坡,我拉着姥爷的手,小心翼翼地从山坡上走了下来,来到了海边。“象鼻子!姥爷你看!旁边的那块很像狮子的脑袋!”我喊着。姥爷看了看说:“嗯,还真像。”这时,我再细细地端量这两块奇异巨大的礁石。那狮子两只眼睛瞪得圆圆的,嘴巴闭得紧紧的,像是谁惹了它似的,怒不可遏。而那头大象却好像在做好事儿,它把头伸出水面,长长的鼻子搭在岸边,两只大耳朵扑在沙滩上。大象鼻子与岸边岩石之间有一个天然的透洞,可以过人。我按照姥爷的构图想法,把“狮子”和“大象”作为前景,把后面的海湾和远处的'山峦、楼群拍了下来,“‘狮象’海湾”的命名,在我拍的这个角度下应该名副其实了。

今天,我真的感到摄影是一件非常有意思的事儿,把一瞬间的动态变成了永恒,我这个小摄影师老有成就感了。姥爷对这三张照片评价可高了,说可以参加学校的摄影展。

摄影作文 篇8

第二天,小男孩低着头来到学校,老师问:“老师昨天布置的作业完成了吗?”小男孩说:“昨天我把胶卷忘到家里了,所以没照成。”老师说:“没事,今天只要你别忘了带胶卷,就肯定能完成。”

下午的时候,小男孩坐着电车又来到高尔基家,秘书问小男孩:“昨天你是不是来过?”小男孩说:“是的”秘书说:“那你快进去吧!高尔基先生正等着你呢!”小男孩走到高尔基先生面前,高尔基笑着说:“是来给我照相的吗?”小男孩说:“是的,先生!”高尔基说:“那我们开始吧!”“好的”请您按照昨天的吩咐坐下看报纸。“咔嚓,咔嚓”,两张照片出来了。小男孩又说:“请您坐下吃水果”,咔嚓,一张照片出来了。“请您坐下喝茶”。咔嚓咔嚓,两张照片出来了。小男孩说:“照完了!”高尔基对小男孩说:“时间不早了,赶快回家吧!别让你爸爸妈妈着急。小男孩说:“是的,我不会让爸爸妈妈担心的,谢谢您!高尔基先生!说着,小男孩提着照相机,飞快的跳上了一辆电车,高高兴兴的回家了。

第三天早上,小男孩兴高采烈的走进教室对老师说:“老师,我的作业完成的咋样?”老时说:“很好!”下午