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关于摄影作文300字汇总十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的摄影作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于摄影作文300字汇总十篇

摄影作文300字 篇1

小男孩在电车上想:高尔基先生还会见我吗?我还可以再进去吗?小男孩非常担心。

回家后,小男孩闷闷不乐的,还在想给高尔基拍照的事情。妈妈说:“不要不高兴了,你知道高尔基非常喜欢少年儿童,他一定不会生气的。”小男孩说:“对!我不能放弃。”从这以后,小男孩天天练习摄影。

小男孩仔细的检查了照相机,看看有没有带胶卷和其他东西。然后他信心满满的上了电车。

到站了,小男孩下了车来到高尔基住的地方。他想:要怎么进去呢?想着想着,高尔基的秘书看见了他,高尔基对秘书说过“如果看见一个小男孩就一定让他进来。”秘书把小男孩带进去。高尔基看见小男孩高兴地把他抱了起来,说:“快照相吧。”高尔基按小男孩的吩咐摆好姿势,“咔嚓”一声,照片出来了。

小男孩把照片贴在了学校的墙报上,同学们纷纷夸赞他。

摄影作文300字 篇2

小男孩回到家里在每个角落都找遍了也没有看见,那个小男孩就要爸爸给他买胶卷,爸爸买了胶卷之后,小男孩就坐在电车上到高尔基爷爷家去,去了之后小男孩看见高尔基爷爷家的灯亮着小男孩担心高尔基爷爷爷不在家。他到秘书叔叔旁边说:“高尔基爷爷在不在家。’’秘书回答说高尔基正在等你呢你快去吧’’他走到高尔基爷爷的房间敲了一下,里面高尔基说:“谁呀?”小男孩回答说:“我是早上那个小男孩。”高尔基高兴地说:“请进!”小男孩进来惭愧地说:“我不应该浪费您宝贵的时间。”高尔基说:“没关系。”高尔基按小男孩的吩咐坐下了,又拿了张报纸,小男孩摆弄了很久很久说:“一切准备停当。”小男孩“咔擦”把照片拍下来了。

小男孩高高兴兴地回家了。晚上,小男孩作了个美梦,他梦见自己拍的高尔基爷爷的照片,登在墙报上。同学都很羡慕他,老师又夸他真能干,因为此事小男孩感到自豪,小男孩心里美滋滋的。

摄影作文300字 篇3

《小摄影师》续写邵锦文三(3) 班小男孩回到家里在每个角落都找遍了也没有看见,那个小男孩就要爸爸给他买胶卷,爸爸买了胶卷之后,小男孩就坐在电车上到高尔基爷爷家去,去了之后小男孩看见高尔基爷爷家的灯亮着小男孩担心高尔基爷爷爷不在家。他到秘书叔叔旁边说:“高尔基爷爷在不在家.’’秘书回答说高尔基正在等你呢你快去吧’’他走到高尔基爷爷的房间敲了一下,里面高尔基说:“谁呀?”小男孩回答说:“我是早上那个小男孩。”高尔基高兴地说:“请进!”小男孩进来惭愧地说:“我不应该浪费您宝贵的时间。”高尔基说:“没关系。”高尔基按小男孩的吩咐坐下了,又拿了张报纸,小男孩摆弄了很久很久说:“一切准备停当。”小男孩“咔擦”把照片拍下来了。小男孩高高兴兴地回家了。晚上,小男孩作了个美梦,他梦见自己拍的高尔基爷爷的照片,登在墙报上。同学都很羡慕他,老师又夸他真能干,因为此事小男孩感到自豪,小男孩心里美滋滋的。

摄影作文300字 篇4

自从小男孩跳上电车走后,高尔基每天都无精打采的,就连工作也马马虎虎的。小男孩一会到家就到***怀里向妈妈诉苦,说:“妈妈,今天我去给高尔基照相,高尔基答应了。”妈妈说:“这是好事啊,你应该高兴才对啊!你为什么要愁眉苦脸呢?”小男孩说:“因为我忘带胶卷了。”妈妈说:“那你下次去就行了”。小男孩说:“可是下次就没机会了。”“会有机会的,”妈妈说“如果他不喜欢要你照相的话,他就不会让你进去的。”

果然,有一天高尔基终于受不了了,于是,他写了一封给小男孩。小男孩打开一看,写的是这样的:

亲爱的小男孩,你可不可以来再帮我照一次相。我可以送你一块硬币,要是你每天都可以帮我拍照,我每天都送你一个硬币。

小男孩看了信,高兴的睡都睡不着。第二天一早就去高尔基的家。照完相,高尔基给他一块钱的时候,他却说:“我不要你的钱,因为我妈妈说,不要乱拿别人的东西。”

摄影作文300字 篇5

高尔基看了看墙上的`钟,对秘书说:“天已经很晚了,估计小男孩不会来了,你先去睡吧,我再看会书。”秘书点点头走了。

“咚咚咚,咚咚咚”,高尔基听到了敲门声,便放下了手中的书,去开门。门开了,只见白天来过的小男孩气喘吁吁地站在门外。高尔基惊讶地望着小男孩,问:“这么晚你怎么来的?明天来也可以。”小男孩说:“对不起,这么晚了来打扰你,是我爸送我来的,我答应同学们,明天要把你的照片贴在墙报上,我不能失信。”高尔基听了马上把小男孩请进屋里说:“天已经很晚了,你照了相赶紧回去休息吧,不要耽误了明天的学习。”小男孩高兴地点点头。

高尔基手拿报纸,坐在沙发上,按照小男孩的要求摆好了姿势,“咔擦,咔擦”,小男孩很快照了相。 高尔基走到书柜前,拿了一本书对小男孩说:“这本书送给你,以后有有什么需要可以来找我。”小男孩谢过高尔基,高高兴兴地走了。

摄影作文300字 篇6

又是一个阳光明媚的早晨,小男孩突然想起高尔基那天是多么希望他回来,给高尔基照张相。但小男孩又不敢去,因为小男孩那天已经浪费了高尔基太多时间了,小男孩下定了决心要去找高尔基再照一张相。

小男孩来到了高尔基家门前对秘书说:“可以让我进去给高尔基先生照张相吗?我照完相立刻就走。”

秘书想起高尔基的话,“可以,不过照完相马上就要走哦!”秘书对小男孩喊道。

“好的。”小男孩说着跑了进去。

高尔基见到小男孩非常高兴,对小男孩说:“来吧孩子,来照相吧!”

小男孩说:“好的,高尔基先生,我见到您我也很开心!”

小男孩摆弄了很久很久说:“一切准备停当。”

高尔基开心地对他微笑。

小男孩照完相终于完成了任务,那真是幸福美满的一天。

摄影作文300字 篇7

今天,爷爷、奶奶还有我,一起去万达广场的地下车库观看名为《马鞍山摄影家协会创作展》的摄影展览。

下午2点左右,我们一路步行来到万达广场地下车库,那里早已人头攒动。哇!里面的摄影作品真多啊!看,有一组照片是描述特殊学校里的孩子们的,作品中的儿童大部分患有唐氏综合征。唐氏儿通常为先天性中度智力障碍,这些孩子在特殊学校老师的尽心照料下,得到了不同程度的改观,我心里为他们感到高兴!还有一张更为感人的作品,表现的是一位叔叔一只腿有残疾,他的妻子也有残疾,无法站立行走。这位叔叔杵着柺杖,用绳子靠一只腿拖着坐在木板上的妻子前行。他们相依为命的情形催人泪下,让我非常之感动接下来,我看到了农村学校的小朋友们上课的情形。虽然他们的教室很简陋,条件很艰苦,但是从小朋友们的眼睛里我能看出,他们渴望读书,渴望获得知识!

参观影展让人大开眼界,让我看到了丰富多彩的世界!

参观完影展后,使我更加坚定了学习摄影的决心!我希望将来自己也能拍摄出感动人心的摄影作品!

摄影作文300字 篇8

一天,高尔基刚刚吃完早饭,突然一个熟悉的声音从门外传来,高尔基把门打开一看,原来是上次给他照相但没照成的男孩,高尔基想了想:小孩子办事总会出一点小错误,我就再给他一次机会吧!于是高尔基和蔼的对小男孩说:“快进来吧,别犹豫了”小男孩高兴的对高尔基说:“谢谢您!”说完,小男孩对高尔基开始了第二次的摄影。

小男孩先从相机盒里拿出相机,把机帽摘了下来,把胶卷放入照相机里,小男孩对高尔基说:“请您坐在这看报纸。”高尔基拿了张报纸,按照小男孩的吩咐坐下。小男孩说:“一切准备停当,可以开照了,高尔基先生”,高尔基先生说:“开照吧”

只听“咔”的一声,一张完美的照片呈现在了高尔基的眼前。高尔基说:“照的好!照的好!”

回到学校,大家都纷纷夸奖小男孩,一片片笑声,撒在了校园的上空......

摄影作文300字 篇9

紫荆公园是常州新建成的一座开放式公园,最近那里人山人海,因为公园里正进行“月季花展”。5月8日下午,我和妈妈、外公一起来到紫荆公园看月季花展。

我们一到公园,发现虽然天空中飘着细细的小雨,但是游玩的人还真不少。一眼望去,视野开阔,不远处开满了五颜六色的花。

我们随着人流顺着游玩的路线一路走过。美景不时落入我们的眼帘,真可谓繁花似锦,目不暇接。

我也做了一回小小摄影师,看到美丽的花朵,就忍不住跑过去把她拍了下来。有的花儿红着小脸蛋,好像不好意思给我拍;有的花儿随风摇摆,好像在跟我们招手,欢迎我们的到来;还有的花高高地站在树枝上,一阵风吹来,花枝乱颤,像翩翩起舞的蝴蝶。我“咔嚓咔嚓……”一连拍了上百张照片。

在我拍照片的时候,还用了回外公的“宝贝”——单反相机,而外公也手把手地教会我怎么使用。趁我不备,另一台相机对着我也咔嚓咔嚓地拍下了我“专业摄影师”的模样。

摄影作文300字 篇10

小摄影师没照到相,心里非常难受。他拿起被子,盖住自己的全身。心里难受极了。心想:“我怎么这么可恶,这么粗心呢?我到底给不给高尔基照相呢?”最后,小摄影师决定给高尔基照相。

第二天早上小摄影师拿着照相机和胶卷去给高尔基照相了。他来到高尔基家门前,跟门卫说:“我是上次那位小男孩,请让我进去吧!”守卫说:“快!快!请进去,高尔基在里面等你很久了。”小摄影师进去以后,敲了敲门。门开了,高尔基惊喜地说:“请进!请进!小男孩。”小男孩很有礼貌地说:“亲爱的高尔基先生,打扰您了,真不好意思!”高尔基说:“没关系,没关系。”高尔基边说边坐在了窗口旁边看报纸。小男孩打量着高尔基很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,冲着小男孩微笑。“咔嚓”,照相机响了一声。高尔基亲切地说:“照好了吗?”小男孩说:“我忘记装胶卷了,真实粗心哪!”“没关系,再来一次。”“咔嚓!”高尔基问:“照好了吗?”高尔基问。“照好了。再见,高尔基先生!”“再见,可爱的小男孩!”小男孩高兴地回家睡觉去了。

第三天,小摄影师带着高尔基的相片和书包回学校上学去了。

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