【必备】摄影作文四篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的摄影作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

摄影作文 篇1

第二天的早上，天空下起了阴雨绵绵的小雨，小男孩拿着胶卷打着雨伞又来到了高尔基家的住处。

小男孩看见秘书，笑着说：“叔叔，可以让我进去吗？”秘书也笑着说：“可以，你进去吧！高尔基同志已经说过，你一来就马上让你进去。”小男孩走到高尔基面前，他对高尔基说：“对不起，我昨天忘记带胶卷了，浪费了你宝贵的时间。”高尔基说：“没关系。”昨天下午，在来的路上，看见了一位白发苍苍的老爷爷迷路了，问清楚老爷爷家的住址后，把他送回了家。高尔基听后说：“你真是个助人为乐，而且还是一个守信用的好孩子。”

说完后，高尔基随手在桌子上拿了一张报纸，坐在沙发上看了起来，说：“我们开始照相吧！”小男孩拿出照相机，瞄好后，按一下快门，咔嚓一声，相片终于照好了，高尔基慈祥的笑容永远停留在这一瞬间。男孩高高兴兴地向高尔基鞠了一个躬，说声再见，就离开了，高尔基望着小男孩的背影自言自语：“多好的孩子啊！”

摄影作文 篇2

当小记者，一定要摄影，所以我也学着摄影。

陈老师先把照相机的特征讲一下，接下来又讲了摄影的方法，我都是认真地仔细地听。

现在开始真正的摄影了，陈老师先叫我们找摄影素材。我环顾校园四周，发现了一个素材有人在跑道上奔跑,于是,我问陈老师:“老师，我觉得这个素材我可以叫做”奔跑的雏鹰”，好吗？”陈老师听了，笑了笑，说：“非常好！”我便拍了下来。

等到冲洗的.时候，我发现不是缺胳膊，就是少腿，难看死了，而陈老师却说：“挺好的，下次在努力！”

我经过了陈老师细心辅导，终于拍得像模像样了。

告诉大家，我准备布置一个展览，叫做“快乐课间十分钟”，现在还在拍摄中，等好了后，一定要来看哦！

摄影作文 篇3

我酷爱摄影，随处都带着我的摄影机。而且我与大家不同。大家都在拍美丽的自然风光，繁华的城市风光。可我最喜欢拍孩子的瞬间。一天，我写完了作业。妈妈笑着说：“今天是周末。我带你去乡村看看吧！”我乐得一蹦三尺高，在我的抽屉里翻出了摄像机，飞快地冲到楼下。这时，我看到在路边有一个孩子跌倒了，在地上低声地啜泣起来。这时一名热心中年妇女走上前来，扶起了这个可怜孩子。当那位孩子挽着中年妇女的手并抹去脸上的眼泪，冲妇女微笑时。只听“咔嚓”一声，我拍下了这温馨的一幕。妈妈催我了，我便坐上了妈妈的车。大街上人流穿梭，看得我眼花缭乱，不得不放下了摄影机。

“到了！”妈妈大喊。“我去看看住在这儿的姑姑。你就和这些小朋友玩会吧！”说完妈妈就迈着匆匆忙忙的脚步走了。

这时，我一转头，看见了一对双胞胎向着秋千跑去了。一个孩子打了个手势，另一个孩子点了点头。于是一个孩蹦到了秋千上，紧抓着绳索。另一个用力一推。哦，这不是我昔日的朋友叮叮和聋哑的星星吗！

微风吹拂在两个纯洁的孩子身上。她们的脸上荡漾着如天使般的笑容。忽然传过来了回去吃饭的呼唤。

在叮叮向星星打手势的那一刻。我含着晶莹的泪花拍下了这动人的一瞬间。

我爱摄影。而且我有一个厚厚的摄影本，里面全是孩童们的一瞬间。我在摄影本上印上了天使的图案。我爱瞬间摄影，是因为这些照片包含了人间少有的浓浓真情。

无声的经典是永恒的瞬间。

我是一个快乐的瞬间摄影爱好者，我爱有意义的瞬间摄影！

点评：作为全文的主题，摄影所代表的其实是我童年的回忆和对于人生的向往，无论时光如何改变，作者对于摄影的乐趣不曾减少半分。

文章开头过于冗余，如果能够分层出来，有一个简单利落的开头，那么文章整体架构就更加清晰!

摄影作文 篇4

后来，男孩把所有东西都准备齐全，又重新回去找到高尔基，按他的吩咐完成了照相，照完相男孩高兴地说：“谢谢您。”然后迅速坐上电车回到学校，把照片贴在墙报上，圆满地完成了老师交给他的任务，也实现了他自己的愿望。