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实用的摄影作文锦集9篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的摄影作文9篇,欢迎大家分享。

实用的摄影作文锦集9篇

摄影作文 篇1

经过半学期的实践课程之后,我对数码相机的了解有了进一步提高。但在摄影的实践中总是有数之不尽的因素,令我无法拍出满意的相片。所以我要多学多照,起码我的技术还要不断前进。

在这几节摄影实践课中,我学到了很多东西,平时看到漂亮的照片,我只有惊叹和羡慕,通过摄影的实践学习,让我知道了好的照片背后也有着艰辛的一面,是摄影师通过汗水得到的,而不是我们想像的那么简单。若要想拍出好的照片,必须要掌握好光亮度和对焦。多排精选,多拍选优,对我来说很起作用,特别是不太懂摄影的人。从宏观上来说多拍就是多实践,多积累经验。从具体上来说就是不妨多试试镜头,以多为胜,多中选优,或者在探索出最优方案后重新精选拍摄某一场景。这是一个苯招,但能充分发挥数码相机的优势绝招。

美无处不在,关键在于你是否善于发现美,善于扑捉美的画面。 大部分人都认为要拍出好的照片,必须要有好的地方,好的风景。我不否认再好的地方的确可以拍出好的东西,但同时在不美的地方,很差的地方同样可以拍出好的美的照片。摄影课我们虽因种种原因没有出去,没有去美丽的地方,但这并不防碍我们去发现美,去挖掘美。一个人静静的走在学校的校园里,其实有很多没的地方,只不过因为你平时匆匆而过,没有去仔细的品味欣赏而已。

摄影看似简单,其实有着很深的学问。学问再深,只要有着好学的精神,我想信我们每个人都会拍出好的照片,美的照片。

摄影作文 篇2

在寒假的一天早晨,妈妈把我摇醒说:今天中午你要参观一个关于三D打印和智能机器人的公司,是和同学们一起去哦。我当时兴奋的一跳三尺高。耶!!!停停停!别像兔子似得乱蹦,床都要塌啦。还有,你是寒假幸福小队的随队摄影师,要在活动时把同学们精彩的瞬间拍下来。

终于,到中午了。我急急忙忙的穿好校服,拿上卡片照相机和妈妈一起来到了参观的场地。我在公司的门口,给每个同学都单独照了一张照片,同学们都摆出各种喜欢的pose,认真的看着我的镜头。我很感谢每位同学都尽力的配合我的工作,也努力的照好每一张照片,这种感觉太棒啦!在室内签到时,又给每个人照了一张签到照。同学们的爸爸妈妈都夸我很负责任,我都有点脸红,不好意思了。

接下来,参观的时候,我一看到有趣的环节就会拍了下来。我发现照相也是一件需要很用心才能做好的事情。要找对方向,看准时机,还要随时细心的观察。我喜欢当一个摄影师!!!

回到家,妈妈把我照的照片从相机里面导出来,一共有100多张呢!而且,只有几张照的比较模糊、不清楚。我觉得这次随队照相很成功,说明我还是有天赋的,嘿嘿!!!

我还从这件事情中了解到一个人做自己喜欢做的事情时会做得很好。但做一些不想做的事情时,会选择逃避,根本不做或者不认真做。因为不喜欢做,也就不想去思考如何能够做好这件事。会找一个理由不去做。

我还发现我对照相机和照片很感兴趣,有时间一定多多练习照相。

摄影作文 篇3

我们小记者来到电教室参加小记者培训,由拍摄主编为我们讲摄影技术。

首先主编为我们讲拍摄的主要性。怎样拍好人和事,从拍摄历史开始,用我们的相机来记录历史。主要讲几个故事。第一,讲四胞胎的故事,他们出生时主编就开始拍摄他们,四胞胎在8月30日上高中了,主编还在跟踪拍摄他们。第二,大山里的“夫妻学校”,在四星小学担任班主任,班里只有25名学生。主编又讲:”拍摄的东西应该有趣味性,比如“红领巾记者王瑶的故事,王瑶13岁,在北京实验小学就读。家里只有13平方米大。王瑶的爸爸也是个摄影迷,但每次都让王瑶自己拍两张照片。不经意间王瑶看见自己拍的照片登上了报纸,心里别提多高兴了。

最后主编又教我们怎样使用相机。”

1)对准被拍摄者。

2)调好焦距后,稳定一下。

3)拍摄

通过这次培训我感受到了拍摄的乐趣。也激发了我对学习的乐趣。更激起了我对拍摄的无限憧憬。让我获益匪浅!所以我爱摄影更爱我的职业-小记者。

摄影作文 篇4

“ 能令万里近,不觉四时行。晕染花香馥,光含乐镜清。自矜彩色重,宁忆黑白真。逐景如独舞,天地谁知闻……”在我眼中,摄影就是光与影交织而成的艺术,是我认为最伟大的发明之一。虽然我不擅长摄影,但是,在我心中摄影有情。因其能够记录现实的生活,能够定格每一个美妙而难忘的瞬间,而这些瞬间,正是我希望能永久留存的画面。

摄影有情,造出了一份珍贵的思念。只身一人,漂泊远方,来到一个离家千里的城市拼搏,是无数年轻人正在做或将来会做的一件事。离别之际,拍下一张亲人的照片,满怀温情地将其冲洗出来,温暖随行。踏上征程时,将这些照片珍藏在自己的背包中,心中因有了它便多了一份踏实,宛如亲人相伴左右。

不论世界是狂风暴雨,还是烈日炎炎,当我们凝望着亲人的照片时,心中便少了几分孤独;当我们凝望着那一张灿烂的笑容时,心中便多了几分温馨。工作累了,学习困了,看看桌上那张笑脸,即便不能使疲惫的身心变得轻松舒适,至少也能让满心的抱怨烟消云散。寂静的深夜,独自一人加班。空荡荡的室内,一个人独坐桌前,孤独地忙碌着,心中难免感觉孤单。即便眺望窗外,亦是一片漆黑的夜色,难寻一丝安慰。偶尔闪烁着微弱的灯光,也不能使心境有所改观。唯独工作台前的那一张照片,那一抹微笑,如同烛光一般照亮整个黑夜,足以温暖一颗思念的心。

摄影有意,映出记忆里的份份怀念。时光荏苒,岁月悄悄地在脸上留下印迹。唯有照片,能将美好的青春留住,让一脸青涩定格于纸上。生活的艰辛、世事的沧桑,使我们心神疲惫,眼角不经意间也被抹上了丝丝忧愁。然而,当我们静下心来,闲坐于长椅之时,抽出一张张照片,回首自己的童年、青年到暮年,重温自己的'岁月故事,心中不免感慨万千。照片是过往岁月的真实记录,是美好青春的最好印证,寄托着对逝去的怀念。摄影定格的是青春,留下的是回忆,锁住的是时间的痕迹。

摄影有真,它不像小说那样可以无限虚化。摄影的真实性及其瞬间的不可复制性是它独有的特点,它用它的真实可靠,使得历史变得更加清晰。如果古代我们就掌握了摄影技术,那么世界将会感受到贞观之治、开元盛世的繁华,更能让今天的我们清晰地感受曾经的艰苦岁月。同时,照片也是最真实有力的证据。它能够清楚明了地记录掩埋在历史长河中的真相,即使历经岁月变迁,只要看一眼那清晰地印记,胜过千言万语苍白的辩驳。所以一张记录历史文化的照片必定是一张好的照片,它使得事物发展有了本源、文化传承有了依据。

在我心中,摄影有情。

摄影作文 篇5

一个小男孩儿坐在书柜中间的小平台上,低着头非常专注地看着书,两只脚随意的吊在书柜平台下面。

这是这张照片的主要内容。这也是我拍摄过的众多的照片中的一张,可却不是普通的一张。

说实话,从小学二年级跟爸爸学摄影那一刻起,我就有一个愿望:做一名出色的摄影师。可是,拍了三年,多拍了那么多的作品,感觉也没有什么长进。知道我的这种想法后,爸爸只是笑了笑,说了一句很简单的话:“功到自然成”。

我也没有别的办法,只是有空背着相机,到处走,看到自己感兴趣的场面,就拍下来。

这个星期天,上二年级的小表弟一家来我家做客。快吃饭了,可是小表弟不见了。能到哪儿去了?我一找,结果在爸爸的书房里找到了。当时的他就是开头的照片所说的情景。当时我见了,心里很吃惊:小表弟这么爱看书!

想到这儿,我二话没说,拿起相机,就拍了下来。

后来,爸爸见了,直朝我竖大拇指:“女儿好作品出来了”,这就是好作品?我心里直犯疑。

后来,县里组织大型拍摄比赛。爸爸知道消息后,就把这张题名为《看书的小男孩儿》的照片寄了过去。这样的照片也能获奖?我心里还是不相信。

可没过多久,结果出来了,这张照片荣获这次比赛唯一的一等奖。小小的我能荣获一等奖?刚开始我还不敢相信。

当我站在领奖台上时,德高望重的县摄影协会主席握着我的手说:“小小年纪,不简单!你要知道,摄影贵在真。只有真心留心生活,热爱生活,才能拍出好照片呀!……”

哦,原来如此。那一刻,我有一种恍然大悟的感觉。看来,我以后还能拍出更多的好作品,做一名出色的摄影师并不难。

摄影作文 篇6

都说“每一张照片,都是时光的标本”。今天的夏令营上,老师——陈怀味象的爸爸要教我们摄影。

上课了,老师先简短地做了自我介绍,就开始讲解摄像机的用处和使用的一些技巧。最后,老师就给我们欣赏了一些自己拍摄的照片。看着照片上的山山水水,我们目瞪口呆,简直美妙绝伦!

我抓耳挠腮地想着老师出的要求:校园里的美丽。我迟迟找不到素材,在校园里漫无目的地走着。在校园的草坪上,小草吐出了新芽,花儿绽开了笑脸,我举起相机“咔嚓”就是一照。哎,这么多人都照小花小草,我还是换一种吧!我垂头丧气地继续寻找素材。我几乎绝望了,抬头看看蓝天,想放松一下心情。这时,一朵朵洁白似雪的云朵飘来,我眼珠一转,对了,我可以拍云啊!可我又转念一想,可,云是校园里的吗?算了,再换一个。走着走着,我偶然路过校长的盆栽区,好,就拍这里的植物。

我举起相机,按下快门,把一行的植物全照下来。仔细看看这些植物,哈,这里有一小棵新芽呢!我移动身体,调整摄像角度。直到我自己满意了,才按下快门。这时,我来到一盆小盆栽前,想拍下那绿得可爱的小叶子,可那叶子随风舞动,好似一位专业的舞蹈家。我只好擦擦汗,蹲下来,抓准实机,“咔嚓”,一张照片诞生了。随后,我又拍了几张照片,才心满意足地去了电脑室。

这时,电脑室里已有好多同学了,我也迫不及待地把照片传到电脑上,看看自己拍的照片是否好看。我一张张地欣赏着自己拍的照片,觉得不是很好,很多张都有些模糊,清晰度不高,我失望地唉声叹气。沮丧地把好看的几张照片发给老师,心里不甘心地想:我回家再练练,下次再拍,一定会更好!

摄影不仅丰富了我的课余生活,还让我懂得了“有一份耕耘,就有一分收获”的道理。摄影是这样,生活又何尝不是这样呢?只要不畏艰难,不懈努力,就一定会用汗水浇开“成功之花”!

摄影作文 篇7

星期天的生活总是那老一套的“三步曲”,上午做作业,下午看电视,晚上预习功课,从来没有什么新鲜事,可是今天-------

一早,爸爸就把我从睡梦中叫醒。他笑着说:“刘司源,早上我教你学摄影,作业下午再做吧!”“噢”我欢呼着从床上一跃而起。学摄影,多有趣!爸爸的照相机平时不让我碰,今天却要教我使用,多高兴啊!我拉着爸爸的手,蹦蹦跳跳地来到公园里的草坪上。

啊,这里真美!嫩草给大地铺上了绿色的地毯,花儿随着微风的吹拂妩媚的摆动着。周围的大楼在蓝天白云的衬托下,显得更加雄伟壮观。

“爸爸,您快站好!就在这里给您拍一张吧。”我摆弄好照相机,右手食指按在快门上,作好了按的准备。“咔嚓”我拍了一张,当我把照相机倒退回故时,而爸爸被挡在了后面。当我拍第二张的时候,同样只拍到爸爸半个身子。这时,我就像泻了气的皮球,瘫坐在地上,便走过来对我说:“本领是从困难中学会的,不要遇到困难就泄气。来,我教你。在室外拍照片,要注意背景,在选背景时不能把人和大楼拍在一起,这样就像笼中之鸟”。我记着爸爸的话重新拍了一张。爸爸看了看:“是拍的不错,继续努力。”“是”我非常自信地叫了一声。

看着这些亲手拍下的照片,我不禁浮想联翩:老山前线的战士浴血奋战的场面,国家领导人迎接外宾的仪式------这些都是摄影师的功劳。今天我也学会了摄影。等我长大了,我要拍下21世纪的祖国,拍下奥妙无穷的宇宙奇观。

摄影作文 篇8

今天,爷爷、奶奶还有我,一起去万达广场的地下车库观看名为《马鞍山摄影家协会创作展》的摄影展览。

下午2点左右,我们一路步行来到万达广场地下车库,那里早已人头攒动。哇!里面的摄影作品真多啊!看,有一组照片是描述特殊学校里的孩子们的,作品中的儿童大部分患有唐氏综合征。唐氏儿通常为先天性中度智力障碍,这些孩子在特殊学校老师的尽心照料下,得到了不同程度的改观,我心里为他们感到高兴!还有一张更为感人的作品,表现的是一位叔叔一只腿有残疾,他的妻子也有残疾,无法站立行走。这位叔叔杵着柺杖,用绳子靠一只腿拖着坐在木板上的妻子前行。他们相依为命的情形催人泪下,让我非常之感动接下来,我看到了农村学校的小朋友们上课的情形。虽然他们的教室很简陋,条件很艰苦,但是从小朋友们的眼睛里我能看出,他们渴望读书,渴望获得知识!

参观影展让人大开眼界,让我看到了丰富多彩的世界!

参观完影展后,使我更加坚定了学习摄影的决心!我希望将来自己也能拍摄出感动人心的摄影作品!

摄影作文 篇9

上学期学校的活动我极少参与,风头都被电影社抢走了。但这个学期一开始,我就接到了学校给我拍摄新生军训的任务。

在七年级新生排成整齐的队列时,我和其他摄影社社员便已经到达操场。操场上响起了阵阵“咔咔”的快门声。每天早晨,军训的新生也许会发现,每时每刻都会有几个黑洞洞的“枪口”对准他们,时刻不移,总是在他们眼前晃动。

拍摄军训使我们摄影社的名气日益增大,为以后社团招新打下了基础。这是你让我拍的第一次活动,就得到了你的信任,我果断放弃了毫无建树的电影社。在体育节到来之前,我毛遂自荐,而你放心的将任务交给了我,让我对于以后摄影社的发展充满了希望。

体育节中最先进行的是篮球比赛。我能够在底线旁拍摄也是因为你对我的信任,不然我也不会记录如此激烈的场面。

比赛进行的十分激烈,双方你来我往,身体接触十分频繁,每个人打得都很猛。我抓住时机猛拍起来,根据球员的位置变化不断移动相机,更改焦距。正在控球的队员突然一个假动作加变向,加速杀入篮下。防守队员被晃了一下,不敢怠慢,追了上去,张开双臂封住进攻队员。这么好的时机我怎敢浪费?我用力收缩镜头焦距,想赶上进攻队员突破的速度。但我收缩焦距的速度太慢,没能拍出合适的照片,几乎整张照片都是那位正在上篮的队员,主体占画面的空间太多,冲击力有余而显章法不足,画面留白太少,这次机会是被我真的“浪费”掉了。这个严峻的问题,在一次次的实践中得以解决完善,我的操作越来越娴熟,照片中的问题越来越少,拍出的优秀照片也越来越多。

这是你给我的一次试手机会,让我不断改善自己的拍摄技术,让自己学会一些书本中涉及不到的操作知识。在运动会之前来这样一次实战锻炼,能让我的技巧更加炉火纯青。现在翻看篮球赛拍过的照片,感觉自己拍得挺好的,丝毫不逊于那些专业级别的体育摄影家,虽然平心而论两者之间的差距还是非常大的。

体育节尚未结束,你交给我艰巨的任务尚未完成,而运动会就在不远处。我很幸运能成为你指派的摄影师,我会带着你对我的信任继续去“迎战”即将到来的运动会,完成更加艰巨的任务,锻炼自己的拍摄技巧,拍出更加优秀的照片。

标签:锦集 摄影