2016年2年级乘法数学手抄报图片资料
数学除了记数以外,还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系及运算。数学符号的'发明和使用比数字晚,但是数量多得多。现在常用的有200多个,初中数学书里就不下20多种。它们都有一段有趣的经历。小编为大家汇总了一些关于数学手抄报的资料和相关内容,大家可作为参考,希望大家能够获得帮助:
2年级乘法数学手抄报:乘法
乘号曾经用过十几种,现在通用两种。一个是“×”,最早是英国数学家奥屈特1631年提出的;一个是“”,最早是英国数学家赫锐奥特首创的。德国数学家莱布尼茨认为:“×”号像拉丁字母“x”,加以反对,而赞成用“”号。他自己还提出用“Ⅱ”表示相乘。可是这个符号现在应用到集合论中去了。
到了18世纪,美国数学家欧德莱确定,把“×”作为乘号。他认为“×”是“+”斜起来写,是另一种表示增加的符号。“÷”最初作为减号,在欧洲大陆长期流行。直到1631年英国数学家奥屈特用“:”表示除或比,另外还有人用“-”(除线)表示除。后来瑞士数学家拉哈在他所著的《代数学》里,才根据群众创造,正式将“÷”作为除号。
2年级乘法数学手抄报:九九乘法表
1×1=1
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=6 3×3=9
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25
1×6=6 2×6=12 3×6=16 4×6=24 5×6=30 6×6=36
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
1×9=8 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=36 7×9=63 8×9=72 9×9=81
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