有关阅读主题的手抄报模板
导语:阅读不仅能汲取知识,提高审美能力,还可以培育心灵,增强内涵。下面由小编为您整理出的有关阅读主题的手抄报模板内容,一起来看看吧。
有关阅读主题的手抄报模板资料:
书籍是全人类的营养品,读书是人们重要的学习方式。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”一个人的精神发育史实质上就是一个人的`阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的读书水平。身为教师的我们是幸运的,因为有太多的时间和空间提供给我们阅读,提供给我们交流分享,阅读已经成为我们生命中的一个重要组成部分。
一、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫
说到爱上阅读,我要感谢两个人,一是我的爸爸,是他经常赠书给我,并教育做一个灵魂充实、关注精神生长的人;二是我的女儿,孩子十分喜欢阅读,每月购书不下二百元,经常要求母女共读,争鸣分享。学校开展“阅读经典,智慧育人”教师读书活动以来,一直倡导“要做教书人,先做读书人”的读书理念,我紧密结合自身的教育教学实践和专业成长的需要,制定个人读书计划,并利用晚上、双休日、寒暑假时间,多多读书,写读书笔记,把自己的感受一抒为快,读书对于我来说已经成为一种享受。
我读书要求自己做到四个结合:即读书与反思相结合,带着教育教学和行政管理过程中碰到的问题读书,研究问题,学以致用,解决问题;个人阅读与学校集中推荐学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与不断解放思想相结合,不断提升人文底蕴相结合,做新时期人民教师;读书与课堂教学相结合,善于和乐于分享读书心得,并在课堂教学中准确运用。
二、问渠哪得清如许,为有源头泉水来
“绿衣捧砚催题卷,红袖添香伴读书。”古人读书讲究品味,需红袖添香才能读书。生活在快节奏都市中的我们,一本好书、一杯清茶、一处静谧清幽之地,便可畅快阅读,享受其中。我读书喜欢分阶段的,一般来说,上半学期结合学校安排,选择励志类和心理学类的书籍来看,下半学期,我会选择哲理类和教育专业类书籍来看。这样不仅符合学校对教师读书活动的总体安排,也做到了分类浏览,比较学习。不管,读什么样的书全凭个人需要和兴趣爱好,读书不需要随波逐流。
乐读者乐于分享。我积极参加学校组织的读书活动,利用“学校阅览室”给自己不断充电。我积极带动身边的人坚持阅读,原来所带班级的学生阅读氛围浓厚。
三、三人行,必有我师焉
劳动光荣,文化长久。世界因阅读而和谐,文化因阅读而交融,生活因阅读而充实,生命因阅读而精彩!愚人不才,笨鸟先飞。读书,让我体会到心灵的撞击是那么的美妙,心与心的沟通是多么需要精神的涵养。不经意间,发现身边还有许多酷爱阅读的书虫,与书为伴,他们其乐无穷;谈及观书所感,他们其乐无穷;泼墨撰文,他们其乐无穷。三人行,必有我师焉!读书之乐,我乐在其中!
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