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实用的手工作文锦集8篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的手工作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的手工作文锦集8篇

手工作文 篇1

我的小制作的名字是节节虫。

我用到材料是:两张卡纸、一个纸杯、一根毛线和双面胶。

我先用一张红色的卡纸剪成四个大小一样的长方形,对折后剪开,卷成圆筒用双面胶粘起来,再用一张绿色的卡纸剪成7个圆片,接着剪一个尾巴,然后用一个小纸杯做节节虫的头,用记号笔把节节虫的眼睛、嘴巴画好,最后把个个部件用毛线穿起来,我完成了节节虫的制作。

我在做节节虫的过程中,我遇到了一个小小的麻烦,我不会剪圆片,妈妈告诉我动动脑筋,我想了想,我拿来一个瓶子盖画到纸上,剪出来的圆片很圆了。通过这次制作我懂得了一个道理:遇到问题要开动脑筋,不能干坐着。

手工作文 篇2

星期五的下午第二节课,我在劳美术教室里做起了我的手工作品。这次手工作品叫作石膏模型!顾名思义就是石膏粉制作的模型。

制作方法其实很简单:将石膏粉倒入杯子里(注意不要倒入太多)加入适当的水,用木棒搅拌均匀,但一定要搅拌到没有泡沫为止,再把搅拌好的石膏液倒入模型里,最后晾干就大功告成了。

我照着制作方法一步一步去做,谁知第一次就失手把石膏粉倒多了,我并没有在意什么,接着做!我去加水,可是水又加多了,只好继续加粉搅拌。

谁知又感觉太黏了,我感到奇怪,只好又让其他同学帮我加了点水,这时我到了最关键的时候,那就是不停地搅拌。

我拿起棒子扶着杯子就开始搅啊!搅啊!搅啊搅……当我搅到没有泡沫的时候,老师却告诉我石膏液太稀了,应该要像酸奶一样的粘稠。我听了老师的话,一边加石膏粉一边搅拌,搅着搅着我又发现沒水了。

“这可怎么办啊?沒水了?”我一边抓着头发一边说。这时,我眼睛一亮看到了窗外的水龙头,想到一个好主意,那就是溜出去“偷水”。

于是我就向老师说:“老师,我想去洗下手,手太脏沒法好做模型.”虽然我说的并不是真话,但是我还是成功溜出教室,偷到了水。哦耶!继续搅拌!搅啊!搅啊!我感觉我都搅了一个世纪。终于到了振奋人心的时刻了,我连忙把石膏液倒进去,就等晾干成型了。

于是我就等啊等啊……不时用棒子触碰一下,看看晾干了没有,没有干!没有干!没有干!我一发怒就把它扔了,说道:“这是什么破玩意儿,一点也不好玩!”

唉!这真是一个失败的手工作品,想想这到底是哪一步沒做好呢?我至今也没搞明白。

手工作文 篇3

我们上了一节很精制的手工课,是老师精心创作的。

老师让我们在前一天就把线、针、布、剪子和玉米粒准备好,今天就做。我们高高兴兴的等着老师来上课,老师来了教室,我们就把东西拿了出来,我们就开工了!

我以前没做过,不知这次做得好不好,但我还是勇于尝试,我照着我的同桌的样子,先把两块布缝好,然后她又告诉我怎么做,我就开始缝了,我缝得好慢呀!我的同桌都缝4块布了,我刚缝两块布,呀!净想这些了,忘了手中在拿着针做,我的手指被扎了一下,还好不深就流了点血,要不我的手指就“遭殃”了!

我的同桌立刻把纸拿了出来给我擦血。我感觉做沙包可真不是一件容易的事啊!但失败乃是成功之母,我克服了困难,又认真的缝了起来,我还差一块没缝完的时,老师让把没缝完的也交上去,缝完的也交到讲桌上。所以我只好交到了讲桌上,老师让孔祥学、贾帅、我去讲桌上挑第一的,第二的,第三的,我们争了半天,讨论了半天,终于讨论出来了。冯心怡第一,陈月第二,我的同桌第三。她们都得了本,我好羡慕啊!念了又念,终于念到我的了,我排倒数几名,老师还安慰我说:“缝完可以得第一名!”我很失望的拿着我的作品回到了我的座位上。很伤心的表情让我的同桌引起了可怜我的心。她说:“没事,下次努力!”我听了,心里蛮舒服的'!

今天有了很大的收获,尽管没有得到奖!

手工作文 篇4

大消息,好消息!开心手工屋开业了!

今天的手工课由我陈夏来给大家讲解,今天我们要做的是“蛋壳姐姐”,好奇吗?来看看吧!

准备材料:

鸡蛋壳、双面胶、瓶盖、毛线、纸筒、装饰品、黑色水彩笔

制作方法:

1、把准备好的瓶盖贴到鸡蛋壳的小头上,外围留一层双面胶,作为帽子。

2、把毛线用瓶盖外围的双面胶有序的贴上去(男孩就不留太长的线头,女孩要留长些),当作头发。

3、用黑色水彩笔在鸡蛋壳上画出眼睛和嘴巴,头部完成。

4、用备好的纸筒(也可自己卷出来哦)贴到鸡蛋的大头上,并贴上自己喜欢的装饰品,身子也OK。

一个“蛋壳姐姐”完成啦!

怎么样,很简单吧,你学会了吗?“叮铃铃...叮铃铃...”,同学们,下课了,Goodbye!

(妈妈小语:女儿最喜欢做手工,只要一有空,就会想着去做各种手工,来娱乐自己,倒是我这个当妈妈的,不能有更多的时间来陪伴她一起完成手工作品,很是让她不开心,以后要抽空来满足她这个小小的愿望啦,加油宝贝女儿,妈妈支持你,祝贺你的手工开心屋:开业大吉,快乐多多!!!!)

手工作文 篇5

听到手工大王这句话,我们都想知道是谁?

今天我就给你们介绍一下我们班的“手工大王”吧!她的眼睛又大又圆,鼻子尖尖的。头发深黑色的,长一点她常常把头发扎起来,个子不高不矮,脸不太白,坐在第三排喜欢做手工。

我们班的手工大王常常做手工,有一次,在美术课上老师教我们做纸飞机,第一步先准备一个长方形纸条,第二步把长方形的纸条从中间折一下就行了,第三步把纸打开,第四步把上面的两个角往里面的线折,第五步折完的角往下面折,第六步往里面折,飞机就折好了。

老师一讲完,祖丽耶同学第一个举起长长的手,给老师看一下,老师说祖丽耶同学做的纸飞机最好看了,其他一个人都没做出来这种小纸飞机。

我也想做小纸飞机,可是我不会做,下课了我去祖丽耶同学旁边,请教她教我怎么做小纸飞机,她立刻给我讲了如何做纸飞机。

手工作文 篇6

我很喜欢做手工,我喜欢把一些细碎的零件组合起来,成为一个完整的物品,看着它,我会感到特别快乐和满足。就在昨天,我和妈妈到河坊街散步,我用自己赚的钱买了一个飞机模型,拿着它,我心里格外重视,因为这是我用打工的钱买的。

回到家,我迫不及待地把模型零件摊到桌子上,细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂,色彩也很鲜艳,我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌,一边制作,很开心。可是做着做着,我被一道难题拦住了,就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层,怎么安装呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的,于是我继续工作。马上就要做好了,又出了状况,我用力过大,不小心把两个轮子弄断了,我当时很懊恼,坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说,我们有502胶哦!啊,太好了,我连忙用胶把轮子粘好,牢牢地组合到飞机上。就这样,我终于做好了飞机,这是一架威武的战斗机,我太喜欢了。

晚上睡觉前,我把飞机放到枕边,我要带着它做一个美梦!

手工作文 篇7

想要制作一把美丽的团扇,看似轻巧容易,实则复杂困难。今天,我就来分享一下我做团扇的过程吧!

第一步:给团扇的花儿上色。

我的团扇上的图案是几支梅花,于是,我想:既然是梅花,那我为何不用粉红色呢?想完,我便用是粉笔轻轻地沾了沾粉红色的颜料,然后小心翼翼地涂抹在了梅花上谁知,涂着涂着,着水粉颜料竟然浸到了桌上,我大惊失色:“完了!完了!完了!如果被 妈妈看到,她又会责备我不爱干净的。必须得马上收拾!”我赶紧拿起抹布,使劲地在桌上擦,可谁知,这水粉颜料竟然速干了,我想:这该如何是好呢?就在我十分无奈的情况下,一本《百科全书》映入了我的眼席,我走了过去,拿起这本《百科全书》,在目录里快速寻找这个问题,终于,我找到了,“原来水可以溶解水粉颜料呀,怪不得叫‘水’粉颜料呢!”我自言自语地小声嘀咕着。接着,我拿起一个小杯子,接了半杯水,然后倒在有颜料的地方。过了一会儿,颜料竟然全都化成颜料水了,我赶紧用抹布一抹,果然,桌子被我擦得干干净净,像一面镜子。最后,我在桌子上垫了一层透明的塑料纸,这样颜料就不会浸了。

虽然这个问题解决了,但画画总有不同的困难,虽然把花这部分图案画完了,可这树枝也得上色呀!可是,这么多种颜色中偏偏没有褐色,而树枝偏偏就是褐色。于是,我又一次参照了《百科全书》,原来黄色+黑色就可以调出褐色呀!于是,我按照比例调好了色,并给树枝上好了色。

终于,功夫不负有心人,在重重困难和千般努力下,一把独特的、精美的作品诞生了!

困难并不可怕,但遇到困难就退缩的心才可怕,只要不懈努力,就一定会成功。

手工作文 篇8

11月5日下午,我们有幸邀请到了庄凯钧同学的妈妈王老师为我们上了一堂别开生面的手工课。恰逢万圣节,王老师出了应景的主题:面具DIY。

首先,王老师向我们展示了色彩斑斓,形态各异的图片,有的是流光溢彩的孔雀,有的是热烈似火的狐狸,还有英俊潇洒的佐罗,其中最引人注目的是那翩翩起舞的蝴蝶,它振翅欲飞,栩栩如生,让我们叹为观止。小小的面具居然有如此魅力,我们迫不及待想进入DIY环节了。

王老师开始发面具了,它们的款式各不相同,我们都争先恐后地挑选了自己钟爱的款式。DIY正式开始,我们摩拳擦掌,跃跃欲试。在王老师的指导下,我们先用蜡笔或水彩笔为面具涂上了底色和花纹,然后用水钻或羽毛做点缀,这样就大功告成了。看似简单,实则内含乾坤。涂色要讲究均匀,关注色块与色块之间的拼接;水钻不在多寡,而在恰到好处;羽毛要粘贴牢固。虽然所用材料大同小异,但同学们“八仙过海——各显神通”。张浩臻同学制作的面具吸引了所有人的眼球,它的颜色搭配自然协调,着色均匀柔和。吕宁同学的也不遑多让,个性鲜明,见之难忘。

面具DIY,教会我们的不仅仅是制作一个面具,而且让我们懂得:做好一件事,需要热情,更需要耐心。

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