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手工课作文400字

手工DIY1.8W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的手工课作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

手工课作文400字
手工课作文400字1

今天,老师拿了一个盒子,说是彩色跳跳沙。使我疑惑不解,心想到,彩色的沙子居然会跳,是什么东西呢?

原来彩色跳跳沙是用沙子做的弹力球,有彩色球和夜光球,作出后的十分好看。

要想做出完美无暇的作品需要四大部分。

第一部分:准备材料。材料有彩色沙夜光沙,定型器。小水桶和水。彩色沙有各种颜色,有颜色如火的红色,清澈透亮的蓝色和明亮如金的黄色……定型器有圆球形和六边形。

第二部分:调色。把自己喜欢的颜色沙子放进定型器,来做它的样子。

第三部分:用水定型。把小水桶装满水,再把装满沙子的定型器放在水里,泡上五分钟,一个既粘又好玩的弹力球就做出来了。

第四部分:把弹力球晾干。把弹力球从定型器拿出来,放在有风的地方晾干,过了一会儿,一个天衣无缝的弹力球就做好了。

从这次手工课中让我明白了,做事要有耐心,否则会把事做的很糟糕,制作时还要注意自己的力度,太重会捏碎,太轻会耽误风干的机会。所以做事时要耐心地面对一切,遇到困难努力想办法,不要半途而废。

手工课作文400字2

在一个阳光明媚的日子,我来到了快乐作文班,在一阵欢笑声中,我们进入了第一节作文手工课。

我们拿起老师让我们准备的工具,和合作伙伴分工合作。张力场负责想主题,我见他眉头紧锁、表情凝重,我想,他应该在仔细思考吧!我也开始动脑筋了。脑子突然一转,耶,冒出了一个想法!于是我对力场说:“我们做个孙悟空吧?”力场二话不说就答应了,于是,我们俩定下的贴画主题是《钓鱼的孙悟空》。

我们拿了一些卡纸,开始动手创作我们的作品了。我们先剪了云朵,当然还有腾云驾雾的主角——孙悟空。在剪出了孙悟空身体轮廓时,画了一根钓鱼竿,接着,再往卡纸上一条清澈的小河,还有几条在河里自由自地游来游去的小鱼。好了!

但看着“好了”的作品,我们俩还是觉得少了些什么东西。力场说:“小河旁边画几朵花吧!”说做就做,我们在小河旁增添了几朵美丽的花点缀小河;“河里边也加点什么东西吧?”我把这个想法告诉了力场,我们一拍即合,马上给河底增加了沙石;接着,我们还在小河旁边的草地上画了一棵粗壮的大树。这下真的好了!一幅美丽的作品完成了。我们都认为这幅画十分漂亮!

手工课结束了,我似乎悟出一个道理:良好的团队协作往往能创造出奇迹。

手工课作文400字3

上课的铃声响起,我们全班的小伙伴都做的整齐有序,一声起立,我们全部站了起来,只见一个漂亮的女老师走进教室,我们也随之坐下。

只见老师发给每人一个手工图纸,上面是一只大大的蝴蝶,我们都带着疑问,不一会才知道今天上手工课,这时老师开始了手工教学,我们大家都认真的听着,只见她用剪刀将蝴蝶剪下,在我们面前用胶做成了一个立体的蝴蝶,本以为只是个普通的蝴蝶,可没想到,蝴蝶尽然神奇的动了,只见蝴蝶在桌面上不停的拍打着翅膀,同学们都兴奋极了,都迫不及待想让手中的蝴蝶动起来,而我已经开始动手做了起来,只见我也模仿老师的做法将蝴蝶粘了起来,可并没有向老师那样让蝴蝶动,我着急坏了,举着手向老师询问,老师的回答却是我放太多胶,只见我周围同学慢慢的都让蝴蝶动了起来,我伤心极了,旁边的同桌上来安慰我,羡慕的拿着她的蝴蝶仔细打量着,从这次的手工课上我才明白必须要认真听老师讲的每一个环节,不能不听指挥就做起来,结果让我失败了。

手工课作文400字4

今天我们上了一节手工课。手工课的内容是捏橡皮泥。

教室一下沸腾了起来。我先视察了一下,男生们那边的主题是“植物大战僵尸”,他们都捏着“植物大战僵尸”的植物、僵尸,还有人把农夫都捏了,很是热闹;我们女生这边的主题是美食,只要是食物,都可以捏出来。老师在教室里来回走,看到有人不会就叫他怎么捏,大家忙的不亦乐乎。我也开始捏橡皮泥。我准备捏五样美食:汉堡包、棒棒糖、冰淇淋、薯条和披萨。我先捏最简单的棒棒糖,扯出一小块白色橡皮泥,搓成细细的长条状,留着备用,然后扯出一大块红色橡皮泥揉成球,然后一压就成了棒棒糖,再把白色长条粘上去,就可以了。第一个做起来就那么顺利,我很高兴。后面几个做起来也很顺利,一下子就做到了最后一个,披萨。我正准备做,突然看见有多女生也在做披萨,陈希杰也是。我就想,我还是不要做披萨了吧,大家都做,太单调了,可是我不做披萨,那我做什么呢?想着想着,我不小心碰到准备做披萨的黄色橡皮泥圆饼,圆饼卷起来了一点。我看到了以后,脑子灵光一闪,我可以做个鸡肉卷啊!于是我就开始做了起来,不一会儿,鸡肉卷就做好了。我心里想喝了蜜一样甜滋滋的。

“叮铃铃”下课铃响了,大家虽然意犹未尽,但还是依依不舍的放下了橡皮泥。真是节有趣的手工课。

手工课作文400字5

手工课时间到了,老师教我们用彩泥捏小章鱼。我一听就别提有多高兴啦!

老师先拿了一个做好的小章鱼给我们详细讲解了做法。小章鱼有着圆圆的大脑袋,圆圆的小嘴巴,圆圆的黑豆眼,大头底下还有八个小圆球用来表示触手,我看干脆叫它“小圆圆”算了。小章鱼样子可爱,形状简单,感觉做起来也应该挺简单的吧。

在老师讲完以后,我就迫不及待地开始做了。老师说,做小章鱼要一步一步来,不能急。我先捏了一个大球和八个小球备用,接着再捏一个圆片,中间弄一个洞,就做成了小章鱼的嘴。小章鱼真是看着容易做着难啊!我用工具这弄弄,那弄弄,好不容易才做好了小章鱼的嘴。我再这捏捏,那捏捏,终于做好了小章鱼的眼睛。最后把小球粘在大球周围作为触手,再把鼻子和眼睛粘在大球上,我的第一只小章鱼就大功告成啦!我这次就有了经验,做第二只就简单多了。看!我的两只小章鱼都做好啦!还真是可爱啊!

我正得意地跟别人炫耀着我的小章鱼,一转身看见了一个有趣的东西——我同桌做了一个“六爪鱼”。这个“六爪鱼”逗我笑得前仰后合!

看着我的小章鱼,我想有些事真是看着容易做着难啊。不过,只要用心去做,再难的事也一定能做好!你瞧,就连我的小章鱼好像也在点头说:“是啊,是啊!”。

手工课作文400字6

作文课上,老师发给每个人一张长方形的彩纸。让我们自己想象做个物品。我看到很多同学拿到纸张就开始动手。有的做成了纸鹤、有的做成爱心、还有的做成了飞机......我做什么呢?

有了,我就做个风车。注意拿定后,我把长方形的彩纸裁剪成一个最大的正方形,然后把正方形对折成三角形,再用剪刀在四个角的对折线处剪开一大半。这一切做好以后,我就拿剪剩下的一个小长方形彩纸卷成纸筒,用胶水固定待用。我找到一个图钉,把剪好的正方形四个角按着一定的顺序用图钉一一固定到正方形的中心位置。最后把图钉上的风车固定到纸筒的一端。这样,一个漂亮的风车就做成了。我还给我的风车取了一个好听的名字----小可爱。

下课时,我赶紧拿着我的小可爱来到外面有风吹过的地方,啊!风车飞起来了!在阳光下,它旋转的姿态是那么优美。我觉得我自己亲手做成的风车要比在外面购买的要好一千倍、一万倍。

今天的手工课,让我在玩乐中学习,也在学习的体验到快乐!从中,也让我懂得了经常动动手,大脑才能更灵活。

手工课作文400字7

在一片绿油油的森林里,太阳打开自己美丽的笑脸,白云在空中悠闲的散步,大树像一把绿色的大伞,五颜六色的花儿,绿色的小草像给大地穿上了绿色的衣裳,斑马老师的手工课堂开课了。

有许多小动物都来上课了。瞧,帅气的斑马老师在黑板上做了一只一条金鱼,它对同学们说:“今天的任务是做一条金鱼,要认真做哦!”

小猪壮壮今天穿的可帅气了,它穿着妈妈新买的衣服,绿色的上衣,棕色的裤子,心里想:我做只千纸鹤吧!反正都是手工。它拿起一张白纸,很快就做出了一只千纸鹤。

活泼机灵的小狐狸穿着红色的衣服,尾巴像扫把一样。小狐狸拿着两片叶子,一边观察黑板上的金鱼一边小声说:“我一定能够做一个漂亮的金鱼”。

这时坐在中间的小兔,穿着黄色的衣服,绿色的裤子,它也像小狐狸一样,拿着两片叶子,在观察黑板上的金鱼。最后小兔做了一条漂亮的金鱼。

一堂有趣的手工课结束了。老师表扬了小兔和小狐狸,批评了小猪,告诉大家做事要专心致志。

手工课作文400字8

今天阳光明媚,太阳姐姐梳理着那金色的长发,花儿妹妹在春风中跳着优美的舞蹈,小草弟弟在看笑话书,连腰都笑弯了。

我兴奋地来到了水果湖艺校,我等了一会儿,只见蒋老师迈着轻快地步子向我走来说:“我们开始上手功课吧!’’我微笑地点了点头,跟着将老师去了手工课的教室。我迫不及待的问蒋老师今天做什么呀?蒋老师回答说:“今天要做个小公主哟!”我高兴的说:“耶”!一次手工之旅就开始了!

准备材料:双面胶、剪刀、素描纸、卡纸、皱纹纸。

蒋老师告诉我先在素描纸上把小公主的五官画好,画完以后卷成一个圆筒。再把卡纸剪成碎碎儿贴在头后面。然后再做公主的发卡了,随意的剪成一个形状发卡就做成功了。最后做公主那美丽的裙子,裙子做起来要比上面复杂多了,首先要把那皱纹纸折成百折形状,然后细心的粘出一个圆形,得要做出三个这样的圆形粘出三成,这样小公主的百折裙就做好了,一个美丽又可爱的小公主就完成了。

经过这次手工课,对我最深的就是将老师说的那句话,“只要你认真去做了,就一定会成功”!我终于明白了这个道理,我想对蒋老师说“谢谢您!”

手工课作文400字9

我们上了一节很精制的手工课,是老师精心创作的。

老师让我们在前一天就把线、针、布、剪子和玉米粒准备好,今天就做。我们高高兴兴的等着老师来上课,老师来了教室,我们就把东西拿了出来,我们就开工了!

我以前没做过,不知这次做得好不好,但我还是勇于尝试,我照着我的同桌的样子,先把两块布缝好,然后她又告诉我怎么做,我就开始缝了,我缝得好慢呀!我的同桌都缝4块布了,我刚缝两块布,呀!净想这些了,忘了手中在拿着针做,我的手指被扎了一下,还好不深就流了点血,要不我的手指就“遭殃”了!

我的同桌立刻把纸拿了出来给我擦血。我感觉做沙包可真不是一件容易的事啊!但失败乃是成功之母,我克服了困难,又认真的缝了起来,我还差一块没缝完的时,老师让把没缝完的也交上去,缝完的也交到讲桌上。所以我只好交到了讲桌上,老师让孔祥学、贾帅、我去讲桌上挑第一的,第二的,第三的,我们争了半天,讨论了半天,终于讨论出来了。冯心怡第一,陈月第二,我的同桌第三。她们都得了本,我好羡慕啊!念了又念,终于念到我的了,我排倒数几名,老师还安慰我说:“缝完可以得第一名!”我很失望的拿着我的作品回到了我的座位上。很伤心的表情让我的同桌引起了可怜我的心。她说:“没事,下次努力!”我听了,心里蛮舒服的!

今天有了很大的收获,尽管没有得到奖!

手工课作文400字10

今天我们上作文课,这可是一堂与众不同的作文课,老师教我们制作橡皮泥手工。这可到了我大显身手的时候了,我一定要做出几个好的作品让大家对我刮目相看。

我把提前准备好的橡皮泥拿出来,放在课桌上。然后老师给我们每人发了一张白纸和几根牙签,还给我们看了制作橡皮泥步骤的图片。那些图片真是太漂亮了。

做什么好呢?我想了想,平常爱吃汉堡,那我就做一个汉堡吧!

我拿出一块橘黄色的泥先揉成一个圆球,把球放在桌子上轻轻一按,汉堡的上层就做好了。接着,该做中间的夹心肉饼了。我拿出一块棕色的橡皮泥,先把它揉成一个圆球,再把它按扁,肉就做好了。接下来该做奶油了,我拿出一块白色的橡皮泥,再用小刀把它切成一条一条的。然后用绿色的橡皮泥捏出菜叶的样子。最后用橘黄色的泥做了汉堡的底座。

下面就该把汉堡合在一起了。我先拿出最下面做底座的面包放在课桌上,再把肉饼放在底座上面,肉饼的上面放好生菜叶,在叶子上面放上一条条白色的奶油,最后放上面包盖。这样就大功告成了!我赶紧让同位看,我同位看了哈哈大笑说:“你的汉堡上面怎么没有白芝麻呀?”我一看,哇,太心急了,居然忘了装饰。我马上搓了几粒小白泥当做芝麻放在上面。

我把“汉堡”拿给老师看,老师夸我做得惟妙惟肖,可以以假乱真了,还给我拍照了呢!

这真是一堂有趣的手工制作课。

手工课作文400字11

每到星期一的时候,我们都希望星期五能早些到来,因为每个星期五的下午都有小惊喜,而今天的惊喜就是设计串珠珠。因为在上个星期五趣味运动会之后,书记给我们每人发了一盒各种各样的珠珠还有编绳,让我们回家用它们提前练习设计,这个周五现场制作比赛,据说设计好的,还有小奖品。

终于到了星期五,我小小的心里充满了激动。比赛开始了,我和王?j联手一起穿,我们虽然在家做了充分的准备,想好了怎么做,可是,真正动起手来也没那么轻松。看见别人做的饰物丰富多彩,我们也不甘示弱,临时又做出了个新花样,可是我们又看到还有的同学做出双层的.,我们就也想做,可是我们不想做一样的,我们想创作自己样式!忽然,我们有了灵感!可以交叉做,我们试着编,第一次我们做失败了,没关系,再来一次!可是我们又失败了,王?j和我有些着急了,可我们压住了急躁,继续编。失败是成功之母,我的心里一直念着它,为自己鼓劲!快要成功了,“只差一个珠珠啦”我兴奋地说。可是我手出了汗一下子没握住,所有的珠珠又撒了!就这样我们一次又一次的失败。最后我们发现了缺点,经过努力,终于弥补了那个缺点,成功了!太高兴了,我们的作品成功入围,获得了奖励,被选入了编扣子的队伍。

今天我们小小的设计师的活动非常有趣,也让我明白了失败不可怕,只要用心去做,发现不足,不要气馁,找到问题,终会“柳暗花明又一村”!

手工课作文400字12

今天,手工老师让我们做发卡。材料有剪刀、丝带、钻石、蕾丝……

老师正在做示范,可是同学们都等不及了,就自己做了起来。有的拿双面胶,有的剪丝带,还有的粘蕾丝。

老师哭笑不得的说:“你们八个同学,就像八只小鸟在教室里上课,叽叽喳喳的。”

过了十几分钟,教室里的八位女同学更炸开了锅。

有的说:“我做了一个粉红色的。”

有的说:“我做了一个蓝色的。

还有的说自己做的是小花的。

互相比了又比。

我做完了之后,看到老师在蕾丝中间用胶枪粘上了一颗闪亮的钻石。我连忙抓了一颗很闪的钻石,让老师帮忙粘在发卡上,生怕被别人抢了去。

现在大家都做完了。8个女孩子围在一起互相炫耀。当然,也包括我。

回家后,我就又忙了起来。给芭比们都换上了礼服,给每个毛毛熊都做了发夹,给每本书都穿了新衣。盛大的聚会开始了!

穿上礼服的芭比们,戴上发夹的小熊们,和穿上新衣的小书本们,都开心地跟我说:“谢谢你!”

我说:“不客气。”

手工课作文400字13

又到了周五,又到了我们与家长的每周一约,今天这节课将由王桐雨和她的妈妈来一起完成。中午吃完饭,我们就盼望着这节课早点到来。

在我们的望眼欲穿中,王桐雨妈妈拿着材料来到班级,阿姨先把她准备的彩纸,竹签发给我们,我们也把自己准备的剪刀,双面胶拿出来,准备上课。

这节课主要是王桐雨给我们上课,她妈妈当她的助手。这节课是教我们做小花,做成的成品有点像郁金香,可是他不是郁金香,而是另外一种,我没见过的花儿——马蹄莲。

开始上课了,小老师让我们先拿出大纸,尺子量出六厘米,把它剪下来,然后拿出竹签,将那张剪下来的纸往签子上卷,用来做花茎。可我费了九牛二虎之力也卷不好,所以我就向王桐雨的妈妈请教,阿姨非常有耐心地教我,首先把签子放在大纸上,把紧紧地缠住,然后往上面卷,一点点耐心细致地卷,不能着急,要卷得均匀,就这样,最后只变成一个纸筒,粘上双面胶,然后花径就折好了。然后我又开始做花瓣,做完了花朵,我们又开始做花心,又做叶子,这些做起来比较轻松,所以很快我的小花就做出来了!

望着漂亮的小花,我很自豪,这是我自己亲手做出的小花,我要把它送给妈妈,让妈妈感受到我对她的爱。

手工课作文400字14

星期六,我开开心心地去上辅导班的作文课。我到了教室,坐了下来,正好老师走进教室说:“今天要上手工课。”我们全班听了大声地欢呼起来。

过了一会儿,老师走进教室,把手工纸材料发下来,我们迫不及待地打开袋子,把它拆开,看见了一首诗的诗,名叫《赋得古原草送别》。我问老师:“这个叫什么?”老师说:“叫古诗盘。”老师说:“首先把盘子拿出来,然后把草贴上去,再把太阳贴上去……”老师边讲边示范。做好了,老师让我们来试一下,老师说:“会了吗?”我们说:“会了。”我先把盘子拿出来,草贴上去,太阳贴上,之后把古诗帖上去。只见上面写着:《草》,唐·白居易,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生。然后把底座放上去就可以立起来了,我觉得立不住和有些不好看,我就再添加一些东西。突然,冯佳佳说:“做好了。”然后我跟老师说:“我做好了。”

突然,叶老师走过来拍照,然后全班都做好了,我很开心能度过一个手工课呢。

手工课作文400字15

今天是一个与众不同的日子,你知道是为什么吗?因为我们要在金笔作文学校上一堂有趣的手工课—橡皮泥手工制作!这让我兴奋不已,真想快点大显身手。

来到教室,还没上课,我便赶紧把昨天准备好的太空泥、塑料小刀和牙签放在课桌上。这时,老师把白纸发给我们,并在大屏幕上放出许多漂亮的图片,我心想:这些图片真好看,我一定要多做些好看的小东西!

大屏幕上有那么多图片,做哪个才好呢?对啦,我就做个小瓢虫把!说做就做,我毫不犹豫的拿出一块红色的太空泥,放在手上左揉揉,右揉揉,揉成了一个十分标准的圆可是它太淘气了:不是滚到这,就是滚到那。我一生气,把它抓过来,放在桌子上一拍,它便成了不会滚动的小馒头了。太好了,七星瓢虫的身体完成了。之后,我按照同样的方法把小瓢虫的头做好了。接着,我用牙签把头和身体它的连起来,它的外形就成了!

我看着小瓢虫,哎呀,它还没有眼睛呢!我把两个小白片粘在头上,又把两个更小的小黑片分别粘在小白片上,它的眼睛就成了。接着我用塑料小刀把它的小翅膀画分出来,又把它的七颗小星星粘在了背上。最后,我把它的六条小腿分别粘在身体两侧,就大功告成了!

我带着“小瓢虫”去找老师,老师说我做很好看,还给我拍了照片呢!

看看大家的,这可多得很:有胡萝卜、飞碟、汉堡、毛毛虫

这真是一节有趣的手工课啊!

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