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实用的手工作文300字8篇

手工DIY1.19W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的手工作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的手工作文300字8篇

手工作文300字 篇1

今天我去震旦教育补习班上课,开始上课了,老师说道:“今天我们一起来做手工吧。”老师说完就开始发手工用品。我万万没想到,这次老师发给我的是诗词贴画。一开始,我小心翼翼地撕开了包装。

开始做了,我先把树枝撕下来,贴在相应的地方,再把黄色的花蕊撕下来,贴在了花瓣上。我把剩下来的七个花蕊都贴在花瓣上了,然后把花朵贴在了相应的地方。我再把《梅花》这首诗的诗词撕了下来,我拿起双面胶把诗词贴在了双面胶上,再把诗词贴在了相应的地方。最后我把支撑的地方做好了,一幅诗词贴画,就这样做好了。看着自己做出的作品,我高兴地一蹦三尺高。

我做的诗词贴画是宋代诗人王安石写的《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

这真是一次没想到的手工课,大家一定很想一起来做诗词贴画吧。不过我真的想再做一次,这一节手工课,真是太有趣啦!

手工作文300字 篇2

今天,手工老师让我们做发卡。材料有剪刀、丝带、钻石、蕾丝……

老师正在做示范,可是同学们都等不及了,就自己做了起来。有的拿双面胶,有的剪丝带,还有的粘蕾丝。

老师哭笑不得的说:“你们八个同学,就像八只小鸟在教室里上课,叽叽喳喳的。”

过了十几分钟,教室里的八位女同学更炸开了锅。

有的说:“我做了一个粉红色的。”

有的说:“我做了一个蓝色的。

还有的说自己做的是小花的。

互相比了又比。

我做完了之后,看到老师在蕾丝中间用胶枪粘上了一颗闪亮的钻石。我连忙抓了一颗很闪的钻石,让老师帮忙粘在发卡上,生怕被别人抢了去。

现在大家都做完了。8个女孩子围在一起互相炫耀。当然,也包括我。

回家后,我就又忙了起来。给芭比们都换上了礼服,给每个毛毛熊都做了发夹,给每本书都穿了新衣。盛大的聚会开始了!

穿上礼服的芭比们,戴上发夹的小熊们,和穿上新衣的小书本们,都开心地跟我说:“谢谢你!”

我说:“不客气。”

手工作文300字 篇3

今天,我们怀着好奇的心情来到了学校实践基地的园艺室。

我看到在园艺室门的旁边三个大箱子,我很好奇走过去看看里面装的是什么东西,原来是泥土,我心想:教室里怎么会有这么多的泥土?肯定和我们这节课要学的内容有关吧。果然,老师说我们这节课要学的内容就是怎样种菜。

在教室的中间有六张大的桌子,桌子上摆着一个花盆,花盆里放了一把刷子,我很奇怪,刷子是用来干什么的呀?原来刷子是用来清扫桌子上的泥土的。老师发给我们六个纸杯和六个布垫,老师说:“把布垫垫在杯子下面,可以防止泥土流出来。”我们按照老师的要求在杯子中间的'泥土中挖了一个约1厘米深的洞,然后把菜苗种在里面,再把土培上,菜就种好了。

这节园艺课我学到了许多种菜的知识,真有趣。

手工作文300字 篇4

7月25日,由绿风助学主办,雅安市名山区回龙社区承办的“这个夏天不一样”活动在慈济小学正式开始第四天的课程,此活动得到了前进慈济小学的大力支持。

上午9:00电影疯狂动物城准时上演,孩子们观影过程中表现出极大的兴趣,兔子警官朱迪和狐尼克之间的故事给他们留下了深刻的印象。

下午,手工课在一片欢声笑语中开始了。手工课便是学习折花,折花对于男生来说是很困难的,基本上第一轮男生都无法完成。相比男生,女生相对便心灵手巧的多了,很多女生第一轮便折出了满意的作品。后来,在老师们的帮助下,所有的孩子都折出了自己的小花。两个小时,在手工课中不知不觉就过去了。5:30,孩子们拿着自己的作品合影后,便和老师们道别了。

这一天的活动,欣赏电影让孩子们在连续几天的活动后,得到了久违的休息;同时折纸课让孩子们学会了折花的技巧,折纸的快乐。电影了带给孩子们不一样的感受,手工则让孩子们有了不同的娱乐方式。在丰富多彩的活动下,孩子们感受了不一样的夏天。

手工作文300字 篇5

“哈哈哈哈……”班级里怎么了呢?蝴蝶在空中翩翩起舞,孩子们的笑声,欢乐声一直响彻在我们的教室。

原来我们今天做手绘扇子呀,准备材料有一个小扇子,一盒水彩笔。

同学们,你们肯定会以为就涂涂画的,很简单,其实在做的过程中会遇到很多麻烦,听我说一说吧!我在做的过程中也以为很简单,可是没想到这么难,在涂的过程中颜色会散开,还有会让手弄脏,我看了泄气了,准备放弃了。老师看见了说:“别放弃,努力吧!失败是成功之母。”我听了又开始坚持不懈地画,终于画好了,我心里想:原来只要坚持就能成功,我高兴得一蹦三尺高,虽然小扇子丑了点,但存着我的努力。

听懂了吗?让我们一起做一个小扇子,不仅提高了我们的动手能力,还让我们懂得了:我们做一件事情一定要专心致志,永不放弃。

手工作文300字 篇6

我的手工玩具我的手工玩具不是商店里买的,也不是别人送的,而是爸爸和我一起做的。

这个玩具十分好玩,我也不知道叫什么名字,我和爸爸一起商量,就给它起名子叫“呼啸旋转器”。这个玩具玩法简单,制作也简单,玩起来却十分有趣。可以一个人玩,可以两人对战,还可以两手拉住不动比赛谁的旋转时间长。它的原理吗?就是惯性定律的应用。制作:准备一根细绳子,一枚大扣子。把绳子从扣子的一个孔中穿过去,再从另一个孔中穿过来,然后把绳子的两端连在一起,打成结,这个“呼啸旋转器”就做成啦!玩法:用左右两手的食指分别拉住绳子的两头,在胸前做几次“双臂大回环”动作,让绳子多绕几圈,然后用两手轻轻用力拉,扣子就会转起来。随着“呼啸旋转器”的转动,两手不停地轻轻用力一拉一合,扣子就会不停的转下去。随着大扣子飞速旋转,还能发出“呼呼”的响声,用力越大,扣子旋转越快,声音也就越大。

这种玩具,我和爸爸每人一个,都玩几天了,我还没玩够呢!有兴趣的话,你也做一个试试吧。

手工作文300字 篇7

11月5日下午,我们有幸邀请到了庄凯钧同学的妈妈王老师为我们上了一堂别开生面的手工课。恰逢万圣节,王老师出了应景的主题:面具DIY。

首先,王老师向我们展示了色彩斑斓,形态各异的图片,有的是流光溢彩的孔雀,有的是热烈似火的狐狸,还有英俊潇洒的佐罗,其中最引人注目的是那翩翩起舞的蝴蝶,它振翅欲飞,栩栩如生,让我们叹为观止。小小的面具居然有如此魅力,我们迫不及待想进入DIY环节了。

王老师开始发面具了,它们的款式各不相同,我们都争先恐后地挑选了自己钟爱的款式。DIY正式开始,我们摩拳擦掌,跃跃欲试。在王老师的指导下,我们先用蜡笔或水彩笔为面具涂上了底色和花纹,然后用水钻或羽毛做点缀,这样就大功告成了。看似简单,实则内含乾坤。涂色要讲究均匀,关注色块与色块之间的拼接;水钻不在多寡,而在恰到好处;羽毛要粘贴牢固。虽然所用材料大同小异,但同学们“八仙过海——各显神通”。张浩臻同学制作的面具吸引了所有人的眼球,它的颜色搭配自然协调,着色均匀柔和。吕宁同学的也不遑多让,个性鲜明,见之难忘。

面具DIY,教会我们的不仅仅是制作一个面具,而且让我们懂得:做好一件事,需要热情,更需要耐心。

手工作文300字 篇8

今天,弟弟的老师又给他们布置了一个新任务——做一个壁挂式的手工房子。

姥姥让我帮助弟弟做壁挂式的手工房子。首先,我先帮助弟弟找出了一个不用的中型箱子,把里面的搁板给弄下来。我又找来了一些硬纸板,又让弟弟给我拿来胶水,双面胶和剪刀。我用剪刀剪出了一个条形长方纸板作为一楼和二楼之间的格层,同时,我让弟弟找出一些彩纸,我又花了一两个小时做了一些小型的家具,有椅子、桌子、电视、床等许多的小家具。

我把它们一件一件地粘到纸盒子上。最后,我终于把最后的一件家具同时也是最难粘的一件家具也粘上去了之后,我终于把这个壁挂式的手工房子做好了。

这是一个二楼小房子,里面的壁纸是天蓝色的,一楼有一个小桌子,桌子旁边有许多的食物,桌子旁边有三张小椅子,桌子前有一个小电视……

二楼有一张小床,小床头柜上有一个水瓶,上面种着花朵,旁边还有一个衣柜……

今天,我帮弟弟做了一件非常棒的手工,我觉得明天弟弟会被他们的老师夸奖。

标签:手工