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手工作文600字集锦6篇

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的手工作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

手工作文600字集锦6篇

手工作文600字 篇1

在我读书的记忆中,上过许许多多的课,其中我印象最深刻的那堂课是我上二年级的一次手工课。

记得那时星期三的早上,快要下课的时候,老师叫我们准备一块稍大些的白布,一块花布和一些黑毛线。听到老师布置的这项作业。大家纷纷在议论。心想:这是手工课,当然是要做手工呐。

上课了,同学们着急的说:“你猜今天老师要教我们做什么呢?是不是……”老师走进了教室里,慢条斯理地说:“同学们,请把你们准备的材料拿出来,今天我们要做‘布贴娃娃’说完,老师拿起粉笔把‘布贴娃娃’这四个大字写在了黑板上。

“布贴娃娃应该怎么做呢?”老师问。同学们连见都没见过,怎么会知道呢?

“看来大家都不知道。”老师诡异笑了笑。然后老师把布贴娃娃的制作过程说出来了:

首先,用白布来做娃娃的脸,先将白布对折,用铅笔在一点上画一个半圆,当然要用圆规画。然后沿着线条针将对着的两面缝好,把多余的部分见了。之后放在玻璃上压平,下面要把它翻过来,是没有缝头的那一面向外。

接着开始做头发了。用一根粗针,把黑毛线穿进去,根据自己喜欢的发型,把“头发”缝上去,什么“刘海”、“长辫”、“披肩发”,只要把毛线缝在不同的地方,留下长短的线头,漂亮的头发做好了。

下一道工序就是给小娃娃加帽子。用手中的的花布折成各式帽子的形状,然后贴在娃娃头上。

最后,就开始画五官了,也是化妆。还要看你喜欢什么样的。在“脸”上面画两个又大又圆的眼睛,再画两撇作眉毛,下面画个又翘又圆的鼻子,在鼻子下面画一个弯弯的嘴巴,在嘴巴上涂一浅红色,让他丰润起来。这样,一个活泼可爱的布贴小娃娃就做成了。

同学们看着自己做的布贴娃娃,开心的笑了,老师也情不自禁地笑了起来。

这堂有趣的手工课,是我们大家感到快乐,如果你觉得很好,你怎么不来试试呢?

手工作文600字 篇2

金秋桂花满园的季节,我们牛通社的小记者在假日里相约去了杭州运河工业三馆的“手工艺活态展示馆”。说到活态,大家还记得吗?以前,大家看到的都是假人在展示,都是展示些静态的凝固的历史,今天我看到的却是真人在展示、表演,这就是活态展示。

活态馆位于拱墅区小河路450号,由两个区域组成。其中张小泉剪刀制作特别引人注目:有两个人在打铁,其中一人先把有一个刀片状的铁片夹在一块长铁上,再把它放到火炉上,等到铁片变成亮红色,再拿出来“丁丁当当”地捶打,随着锤子落下的节奏,阵阵火星四射,就算隔了一层玻璃在表演,那四射的铁花也让我感到毛骨悚然!

今天我们将有机会接受剪纸名师方老师的亲自授课,方老师教我们如何剪纸:“这剪纸要先剪里面才好看。”我按照方老师教的方法去剪鱼,我以最快的速度完成了,不仅剪得好,还得到了方老师的奖励。这奖品是老师现场剪的,男生奖励一只螃蟹剪纸,女生奖励一只蝴蝶剪纸。外面的家长在笑着说:“一只螃蟹一条鱼,中午饭有的‘吃’了,就差筷子了!”

恰好剪纸结束后,我们小组的小记者们马上参观筷子制作的展示。在筷子制作老师的指导下,我很快烙好了一双筷子。“呵呵,有筷子有鱼,都可以吃饭了!”有一位家长说。我想:这位家长太幽默了,都是假的就可以吃饭了,要吃他们吃吧,我才不要呢!

馆里还有织布机,我排队织了布,织布机的纵轴上仿佛有无数根细线,横轴上只有一根粗线,在我的脚下有两块踏板,我先踩左脚,让粗线在两层细线中间穿过,“咔咔”便织好了。

在手工艺活态馆展示馆,可以自己动手制作各种传统手工艺和许多创意手工,如果有时间我还想体验好多项目,如制伞、陶瓷、紫砂、瓯塑、绣花。

经过大半天,我们牛通社小记者们体验了杭州古老的工艺绝活,领略了我们非物质文化遗产的无穷魅力!而我,却想回去要快快告诉我没来的同学,在周末的时候再来“活态展示馆”参观。

手工作文600字 篇3

今天,当我一走进教室,就惊讶地发现,老师的桌子上摆满了各种各样的彩带!我一下子就被吸引住了。同学们也在议论,有的说是用来做礼物的,有的说是用来做手工的。老师还故意卖了个关子,说:“我们今天要来做蝴蝶结。”这下可不得了,教室里一下子炸开了锅。我暗暗窃喜:太好了,做蝴蝶结肯定很好玩,而且明天就是三八妇女节了,我还没有准备礼物送给妈妈呢,我要亲手做一个蝴蝶结送给她,她一定会非常高兴的。想到这,我更期待这节课的到来。

终于开始做蝴蝶结了。我迫不及待地冲上去领材料,可是却被别人挤到了最后。好不容易轮到我了,找来找去也没有找到黄色,那可是妈妈最喜欢的颜色呀。最后我只好选了一根蓝色的彩带,因为妈妈也喜欢蓝色。第一次拿的是粗的彩带,现在该拿细的彩带了。啊,细的里面有黄色的,而且上面还有漂亮的小皇冠,我赶紧把黄色的那根拿了过来,心想:黄色配蓝色,一定很漂亮,妈妈肯定会非常喜欢的。紧接着,我又选了一根粉红色的辫绳,我觉得妈妈带上这个蝴蝶结,一定会很漂亮。

老师开始教我们做蝴蝶结了,首先,让我们把上面的双面胶撕掉,然后贴到中间。哎呀,我贴出来的蝴蝶结一半大一半小,我只好撕下来重贴。这次终于贴好了。接着,老师让我们折出皱褶,用棉线固定好,你们可别以为这一步很容易,有的同学一松手,折褶就散了。我庆幸自己捏的紧,没有散。

下一步,将细彩带重复上一个动作,细细的彩带又做好了。蝴蝶结变的比以前漂亮多了。最后一步了,马上就要完工啦!老师让我们一个一个的下座位,帮我们把两个蝴蝶结贴好,然后在后面加一个夹子,或者是辫绳。终于完成了。哈哈,一个漂亮的蝴蝶结就这样诞生啦!

回到家,我要把它藏在妈妈的睡衣下面,等妈妈换衣服的时候,一定会发现它,肯定会非常开心。这是我送给妈妈最好的礼物!

手工作文600字 篇4

圣诞节快到了,我准备做一个礼物给圣诞老人,因为他总是给别人别人礼物,而他却没有礼物。我左思右想,突然灵机一动,想:就做一棵圣诞树吧!

今天上作文课,老师说:“今天的作文课改成手工课了。”我们听了后兴高采烈,老师又拿出了剪刀、橡皮泥和彩纸。真是万事俱备只欠东风,就等着我们“开工”了。

心动不如行动,我先把纸对折两下,然后又用铅笔画了半个圣诞树,接着用剪刀沿着铅笔画的印小心翼翼地剪着,等到剪完后,我拆开一看,出现了两棵小松树。我再把一棵小松树从上面剪了一刀,又把另一棵小松树从下面剪了一刀,最后我把两棵小松树交叉放在一起,一个立体的小松树就做好了。

看着这棵光秃秃的圣诞树,我想还是装饰一下吧。我先让圣诞树站起来,可是圣诞树不听我的指挥,就是不站起来。我就用双面胶想把圣诞树固定住,可是双面胶竟然不粘了,根本就贴不上,没办法我只好用橡皮泥给他做了一个底座,看着五彩缤纷的橡皮泥,我真不知道用哪一个好,于是我就用了一个我不喜欢的颜色,给他做了一个底座。然后,我有用一点蓝色的橡皮泥把圣诞树的顶上固定住,又用剪刀剪了一个大星星贴在上面,我希望它能照亮四川灾区小朋友们的心,让他们鼓起生活的勇气,继续好好学习,为祖国作出一份贡献。然后我又拿出白色、粉色、绿色、黄色、橙色的橡皮泥,把他们搓成一个个细长的条,然后把它们分成两份,一份做成一个蝴蝶结,另一份做成了拐杖,接着我把蝴蝶结贴在拐杖上,一个精致美丽的拐杖就做好了。我希望这个拐杖能让圣诞老人爷爷走路不滑倒。我还做了两个小雪人和一个小靴子……大功告成了,一个惟妙惟肖的圣诞树就从我的手中诞生了,我的心里比吃了蜜还甜。

一个个各种各样的圣诞树在同学们的手中诞生了,看着这么多好看的圣诞树,我仿佛看见圣诞老人微笑着走下雪橇……

手工作文600字 篇5

让我期待了好久的做寿司活动课今天终于悄悄地走向我,本来打算通过这节课好好饱餐一顿,但我这个希望落空了,老师宣布这节课捏橡皮泥,切!捏橡皮泥这种小儿科的玩意儿真幼稚,但上过这节课之后彻底改变了我的看法。

随着老师的一声令下,我们这些“小艺人”开始了独立的创作。我的脑海里立刻就浮现出了有着粉粉嫩嫩的小脑袋,有两个大鼻孔的鼻子,平时爱穿粉红色衣服的小猪佩奇。捏个小猪佩奇,太简单了,我分分钟搞定,但我是错的,我轻轻的揪了一块儿淡粉色的.橡皮泥放在食指肚和大拇指之间揉搓起来,我皱起眉头,怎么也弄不出正确的形状。最后我只好揉了一个圆形,用笔尖在上面戳了两个小洞,又有一个新的问题大驾光临,鼻子被我捏的时间过长,没有了粘力,和头接不上了,于是我就把头和鼻子放在一起,使劲一按,接上是接上了,但用劲过猛,一下子把头和鼻子都按扁了,这令我有些沮丧。

按照老师的要求,我的主角完成了,只要再捏一个配角和一件宝物。我脑洞大开,设计了一个“寿司大仙儿”的角色,我的“寿司大仙”有着鱼子酱色的蓬松的头发,披着海苔披风,大米上身和胡须,两条红色的肉嘟嘟的三文鱼腿,身边还漂着一股仙气。对了,它还架着大米七彩祥云呢!

还有一个金色宝葫芦,在我的故事里,小猪佩奇经过“寿司大仙儿”的重重考验,得到了金色宝葫芦。

看看我同桌就知道什么叫群魔乱舞了,多啦A梦梳上了七仙女的发型,主角冒险最终获得了一瓶二锅头法宝……

时间在欢声笑语中滑过,我们沉浸在橡皮泥捏故事的喜悦中,虽然失败了,但创作的热情却好丝毫不减。

手工作文600字 篇6

那年暑假一开始的时候,我的心中就萌生了一个想法——我要做一个心灵手巧的人。

说干就干,妈妈也毫不犹豫地支持我,作为“赞助商”,她给我买了许多东西,有拼豆、滴胶、手工纸、卡纸、发卡……为了不让妈妈失望,我每天都在学习,看着网上的视频教程,琢磨着图纸。

渐渐地,我从一个初学者变成了一个中级兴趣者,我开始把我的工艺品当成礼物送给别人。我越学越兴奋,并且渐渐地挣脱了教程和图纸的束缚,进入到一种自己想象、创新的境界。

又过了几个星期,我又成功地从一个中级兴趣者变成了一个高级专业者。于是,我有了一个新想法:在刚开学的前几天,我提议有兴趣钻研手工的人,组织一次“沙龙”,然后一起来探讨大家都是如何成为一个心灵手巧的人的。在我的邀请下,许多人都热情地加入了进来,不知不觉我成为了这次手工沙龙的主角,准确地说,是我做的手工成为了这次沙龙的主角。

我给大家展示着我在暑假里的作品,出人意料的是,大家都对我的作品很感兴趣,都争相竞拍我做的工艺品。沙龙也由此变成了一个“拍卖会”——“五元!”“十元!”“十二!”……场面热闹得近乎失控。我不知道是该为我做的手工,受到大家的喜爱而开心,还是该为我热情万丈举办的沙龙却泡汤而失落。我只好把所有手工都送了出去,结果越送越多,因为有的人说,她家还有一个小妹妹,很喜欢手工。有的人说他想发到网上帮我涨人气。还有人说他有好几个包,想每个上面都挂一个来做装饰。

通过一个暑假的练习,我终于成功地成为了一个心灵手巧的人,而这一切都源于学习,学习真是令人快乐哦!

夜晚来临了,月亮爬上了天空,我笑着进入了甜蜜的梦乡……

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