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关于手工制作文三篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的手工制作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于手工制作文三篇
手工制作文 篇1

今天下午,我做了两个手工制作,一个是风车,还有一个是剪纸。先把准备好的一张正方形的纸,对折两次三角形,然后按折线剪开,注意不要剪断了,然后任选一角折向纸中央,每隔一角都折一次,最后拿一个大头针把折好的风车固定在吸管上,一个风车就做好了。

剪纸的制作就很简单了,先把A4纸对折起来,然后再画上想要图形的一半,然后按画好的图形剪下来,再打开纸,一个剪纸就做好了。

手工制作文 篇2

上课铃响了,老师进来了,手里还拿着五颜六色的卡片。老师这是要让我们干什么呢?制作卡片?叠纸?我不禁起了疑惑。

老师把五颜六色的卡片摆放好以后,问我们谁知道这些卡片是干嘛的?朱海丽说:“是在这些卡片上写上名言,然后贴在外面的展板上。”她说的还真对。老师说:“你们每人到前面来拿一张卡片,然后画出你们喜欢的图形,再从书上找出你们觉得好的句子抄在上面,我们还要把这卡片贴在外面的展板上。”

老师说完之后,我就迫不及待的开始了。我选了一张粉红色的,决定制作一个“心”形卡片。然后,我回过头去跟朱海丽一块弄。她说她也想弄一个“心”形卡片。然后,她又跑到老师那里,可是转眼间又不见了。等她回到座位上的时候,手里拿着一个套尺,袋子上面有只可爱的小熊。她说:“不如我们画这个吧。”我说:“这太难了。”接着,她让我拿出我那本《阳光姐姐幽默派》,我说:“拿这干吗?”她说:“看看上面有什么简单的图画。”我拿出来之后,我们翻呀翻呀,找到了一只小企鹅,我说:“要不然我们画这只小企鹅吧!”她说:“我再翻一翻。”然后她找到了一幅喝咖啡的图片,说:“我要画这个咖啡杯。”我说:“要不然我画这幅图画吧!”我们一起画了起来。

不一会儿,她就画完了。我画完剪完之后,觉得太难看了,然后就扔了。朱海丽又帮我到老师那里要了一张卡片,是大红色的。我决定剪一颗心,我把卡片两边对折,不一会儿就剪出来了,然后我写上一句诗,又在右下角写上了我的名字。

卡片制作完成了,这就是我们的.手工制作课!

手工制作文 篇3

今天萧山日报九楼闹哄哄的一片,这是在干什么呢?原来是萧山日报小记者在这里做不布织DIY花束。

橙子姐姐给我们下发了做花束的材料:一根绿色小棒(茎)、一块粉红色布(花瓣)、两片绿色的小布,一片用来做叶子,一片用花萼,之后就边给我们讲解边教我们做。

我迫不及待地拿起拿起材料,首先在“茎”的一头涂上胶水,可不能涂的太多哦,否则等下花瓣上就会结满“蜘蛛网”。将花瓣没有剪开的地方用剪刀剪开,然后把最小的贴在用胶水涂好的“茎”上,折拢后成形,做成花朵最里面的花瓣。再将花瓣一圈一圈的绕起来,橙子姐姐提醒我们:“绕花瓣的时候要注意,前面两圈可以稍微的紧一点,后面松一点,这样子做出来的花看上去会大一点。”根据橙子姐姐的提醒,我将花瓣全部绕好后,拿出绿色的花萼,在花萼中间的圆孔旁边涂一点点胶水,穿过“茎”把小棒倒过来,它就紧紧地贴在花朵的底下了。最后在叶子的底部涂上胶水贴在小棒的上,一朵漂亮的花就这么从我的手中诞生啦!

感谢萧山日报,感谢小记者活动,感谢亲爱的橙子姐姐,让我又次学会了这么有意思的制作!

标签:三篇 手工