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关于手工的作文汇总八篇

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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的手工的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于手工的作文汇总八篇

手工的作文 篇1

“忠负不渝,永结同心”你们听到这高贵,纯洁的花语,一定很耳熟吧,它就是我们常常在花店里看到的马蹄莲花的花语,

今天,我的同桌和她妈妈一起教我们做马蹄莲花,在这之前,我觉的时间过得像沙漏一样艰涩,但我还是“熬”了过去,当王桐雨妈妈来的时候,我们高兴的不得了,都热烈的鼓掌欢迎。

手工制作准备开始了,我们把剪子和双面胶拿了出来,等待彩纸的到来。当同桌把剪裁好的彩纸送到我面前时,我情不自禁的说到“这些彩纸五颜六色真好看”。王桐雨教我们在彩纸画出像桃子一样的花片,剪下来。然后将花片卷起来。用双面胶把它粘在竹签上,做成火炬的样子。接着在黄色的纸上剪下来长条,一端折叠一下,作为花芯,花芯折好涂上双面胶或白胶,粘在花朵里面。取一张绿色的彩纸卷成花茎。用双面胶或白胶粘在花朵的底部,一朵漂亮的马蹄莲花就做好了。

做完之后我们可开心了,我们还拍照留念,我们的笑脸宛如一朵朵盛开的马蹄莲,纯洁而美好。

手工的作文 篇2

我的小制作的名字是节节虫。

我用到材料是:两张卡纸、一个纸杯、一根毛线和双面胶。

我先用一张红色的卡纸剪成四个大小一样的长方形,对折后剪开,卷成圆筒用双面胶粘起来,再用一张绿色的卡纸剪成7个圆片,接着剪一个尾巴,然后用一个小纸杯做节节虫的头,用记号笔把节节虫的眼睛、嘴巴画好,最后把个个部件用毛线穿起来,我完成了节节虫的制作。

我在做节节虫的过程中,我遇到了一个小小的麻烦,我不会剪圆片,妈妈告诉我动动脑筋,我想了想,我拿来一个瓶子盖画到纸上,剪出来的圆片很圆了。通过这次制作我懂得了一个道理:遇到问题要开动脑筋,不能干坐着。

手工的作文 篇3

冬风凉凉,我的心却暖暖的。因为又到了周五,又到了我们上校本课的时间了。最让我惊讶的是我的妈妈竟然来了,我都上五年级了,妈妈是第一次走进我们的课堂,我内心特别的激动。虽然今天的主角是王雨桐和她妈妈,但是我妈妈来帮忙我已经很开心了。

今天我们要做的是马蹄莲花,材料都是桐雨妈妈帮准备的,有彩纸、剪刀、木棍,还有双面胶。我们按照桐雨和她妈妈的步骤开始操作,大家都认认真真地做着,不懂的'同学除了让王桐雨和她妈妈帮忙之外,还有好多人来找妈妈帮忙,看着同学们在妈妈地帮助下,完成作品,我很自豪。整节课上,我很用心地剪裁,粘贴,最终终于做出了漂亮的马蹄莲来。

回到家里,我查了一下关于马蹄莲的资料,知道了马蹄莲因花序而得名。其实它不是花朵,实际上它是花序上的苞片……我最喜欢马蹄莲的花语,那就是纯洁、纯净的爱。

今天我不但学会了做马蹄莲花,还增长了很多知识,我希望我和同学们的友情能像这花一样永远纯洁无暇。

手工的作文 篇4

暑假的生活丰富多彩,如果要做游戏,你可以选择钓鱼,什么,钓鱼?我家没有鱼缸,更没有鱼,怎么办呢?别着急,请听我慢慢道来!

用磁铁钓鱼是一件很有趣的事。做一个钓鱼竿和一些鱼,然后用它来演示磁铁是怎样吸引一些物体的。如果你做两根钓鱼竿,就可以和朋友进行比赛,看谁钓的鱼多。可是该怎么做鱼和鱼竿呢?别着急,我来教你! 首先,准备一根细绳,一端系到磁铁上,要系结实,另一端系到木棍上,并用胶带粘住,以免绳子在棍子上打滑,再在纸上画出鱼的形状,用剪刀把它剪下,用回形针别到每条鱼的背上,然后轻轻地将鱼放到盆里,小心地让这些鱼都浮在水面上,如果鱼沉下去也没关系,这样磁铁钓鱼的准备工作就做好了。

拿着做好的钓鱼竿来到水盆边,把系着“鱼饵”的一端“甩入”盆里,只听见“砰”地一声,你会看见鱼钓上吸着一条或两条鱼。

你可以和你的家人或朋友一起做这个游戏,祝你们玩得愉快!

手工的作文 篇5

今天,我做了一个小制作——兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!

首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的形状,再用一点卡纸剪出小兔子的双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子,还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。

这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶,这次太成功了。以后我还要做小制作。

手工的作文 篇6

一个阳光明媚的早晨,我发现在放香皂的地方,只有许多手指甲大小的小香皂,我想:这么多香皂竟然全是这样小小的,这也太难用了,可是如果丢掉再买的话,奶奶一定又会说我太浪费,怎么办呢?我总不能偷偷地这样做吧。忽然我灵光一闪,我不是可以把这些没有用的废品重新制作成大大的新香皂吗?

说干就干,我还请来了妈妈帮忙。我们先拿来了一个铁盆,并将那些手指甲大小的香皂放到了铁盆里,接着我又在装香皂的铁盆里灌了大概有一升的温水,我们用筷子慢慢把香皂碎片溶化,然后把香皂液倒入了铁锅。香皂液全部倒进铁锅后,妈妈把铁锅放到煤气灶上面,迅速开起了小火。过了一会儿,我们又把所有的油烟机废油倒进香皂液里。我们在倒废油时,还不是地搅拌着。为了让我们自己做的手工香皂摸起来手感好、更光滑,所以我还在香皂液里加了一些牛奶。慢慢地,香皂的颜色也从土黄变成了淡黄色。可是我觉得我们做的香皂只放这些基本的东西还不够,我可不能让奶奶认为我做的手工香皂不好用啊!于是我又拿出一个柠檬,切了柠檬的四分之一,再把柠檬的汁挤出来;然后我又拿起装柠檬汁的那个碗,并将碗里的柠檬汁慢慢地倒进了香皂液里,还用不紧不慢的速度搅拌着香皂液。

现在香皂液已经变成金黄色了,就像柠檬汁一样,我看着它就很想喝。最后,我和妈妈就把锅里的香皂液按份量平均倒进了两个纸杯里,然后把这两个纸杯放到了通风处干燥。美丽的手工香皂就做好啦!等它完全凉干后,它的样子就像一块金黄色的布丁,漂亮极了。我用它洗了一下手,确实洗干净了许多,但手上竟然有一股浓浓的废油味。

我和妈妈探讨了许久,香皂有一股浓浓的废油味,是由于废油倒得太多了。下次再做手工香皂时,我一定要做得更香更漂亮!

手工的作文 篇7

星期四下午的手工课,老师要教我们如何制作一张美丽的书签,老师准备了各式各样的小花和干燥花,每朵花的颜色都很特别,有紫色、红色 、粉红色、蓝色等等,真是让我大开眼界,原来大自然存在着这么许许多多鲜艳的色彩,想到就令人兴奋。

在制作的过程中,有人说要送给老师,当教师节礼物,也有同学说要送给家人,和家人一起分享。我拿了许多小花,黏在小书签上,我还加了一点小插图,十分可爱。一会儿,大家都完成了,每个同学的卡片都显得既缤纷又漂亮,我好想全部都带回家,老师还帮我们保护起来,大家都满意极了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悦和一种说不出的成就感。

这次的手工课让我印象深刻,因为有许多各种不同的花是我从来没见过的,我因而得到许多未知的知识和常识,原来,除了课堂上的学习,手工课的安排也是非常有趣和令人期待的。

手工的作文 篇8

自从小升初起,周围有很多同学都抱怨自己的时间没法连成片,总是还没有睡醒就被拖去学习班,英语还没有做完,奥数又要催着要交差。他们很反感这信息爆炸的时代,他们的妈妈有数不清的小道消息,点点微信就可以报上学习班,上上某宝就能买到参考书。

比起我的同学来,我显得很悠闲、从容。虽偶尔也有一个学习班,但绝对不会影响我的生活质量。纵然如此,在学如逆行舟的呼声里,我也没有惨到连同伴的影子都看不到,只留下孤帆一片日边来的落寞。

因为妈妈总在我苦恼的时候站出来,安慰我说只要有她在,天就塌不了。而她最喜欢的口头禅就是:“碎片时间,海量内容。”据说这是她听广播的心得,要在这信息像雪花的时代,为我理出点头绪来。她还真说到做到。

有段时间,我英语不太好,时态问题弄得我晕头转向。妈妈为我组织了一个英语学习班,每次上课,她都坐在后排,认真记录笔记,回家和我一起温故知新。

又后来,我爱上中国诗词大会,妈妈为我买来了某附中的教材,亲自授课。在讲解前,她查阅了大量的资料,只要我提的问题,都要保证让我学会举一反三。

从一早开始,我就享受着妈妈的关爱。上学路上,我会收到妈妈的小纸条,这是昨天我掌握不到位的知识点;饭桌上,妈妈会提醒我应该多吃点什么;妈妈还是个时间控制大师,每个45分钟一到,就催促我可以休息眼睛了,然后在我休息的时候,又顺带交流一天的心得和收获。

妈妈是个没有一个周末拥有一个懒觉,一天闲散的人。她用自己的行动告诉我,碎片生活不琐碎,青春生活不怠慢。她不停地学习,保持好奇心和求知欲,让自己思维的网织得尽可能地大,大到足够呵护我美好的当下。

我也渐渐地懂得了,在一张张温故知新的便签纸上,一个个看似不经意的提醒中,有着妈妈那割裂了的时间碎片残留的体温,温暖而又贴心。

夜深了,妈妈房间的灯终于熄了,我蹑手蹑脚地下床张望,月光被窗帘摇曳成一地碎金,美丽无比。我明了,世上的人生如歌、岁月静好,都只不过是有人在替你辛苦罢了。此刻,我要感谢的是,一直以白发为线,一针针串起时间的碎片,替我缝制那一身温暖寒衣的妈妈。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”,古来今往的母亲都何其相似呀!

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