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精选手工作文400字6篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的手工作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

精选手工作文400字6篇

手工作文400字 篇1

我们今天去酷贝拉玩。

第一站是手工坊,手工坊招珠宝设计师,珠宝设计师就是负责设计各种珠宝。接下来我给你们说说我在手工坊发生的事情吧。首先,店长姐姐教我们珠宝设计师在店里的规矩,她说第一次设计是做手机链,第二 次做手环,第三次做项链,以后就什么都可以做了。讲完规矩,就开工了,店长姐姐让我们各自挑了一个样品,再让我们选好珠子,每人发一条红绳,然后用绳子穿入珠子中间的圆洞,我们照着样品做。我的样品由粉色、紫色、绿色的珠子组成。妹妹的是全红组成的。店长姐姐还帮我们打了结,还告诉我们了三种方法。最后我们拿着手机链走出手工坊,去找下一份工作。

我们第二站是蛋糕店,这里招糕点师做蛋糕。首先,师傅会给我们一个干蛋糕,然后让我们用奶油刀讲奶油铺满蛋糕,加点水果,开始我们已知没有将奶油铺满蛋糕,后来师傅告诉我方法,就是讲奶油刀稍微抬高一点,还要不停转动蛋糕,我终于会做了。最后盖好盖子,打上一个蝴蝶结,一个蛋糕就完成了。我尝了一下蛋糕,味道好极了!

我们第三站是汉堡店,就是肯德基里面的汉堡包。首先我们先穿上工作服,然后参观完汉堡图就开工了,我们先将两块热面包放好,接着将有芝麻的那一面反过来,接着再放上沙拉,再加上适量的生菜,到最后,把另外一个面包放到汉堡底,一个汉堡包就完成了。看来汉堡也很简单呀,味道还不错。

手工作文400字 篇2

今天是爸爸的生日,我起的非常早,又蹦又跳地来到了客厅,发现爸爸不在家,这时,突然手机响了,我拿过了电话,原来是爸爸送妈妈上课去了,还嘱咐我:“快点把书包整理好,该做的事情全部都做好,我马上回来。”对了,今天还有英语课,因为今天是爸爸的生日,所以我用比平常更快的速度把它们全都收拾整理好。

上课,我觉得时间像一匹飞马在奔跑,心情不是一般的激动,而且比上任何一节课都有趣,回到家,我才想起今天是爸爸的生日,没有礼物可不行,怎么办?我的零花钱只有十元,根本买不到什么好东西,有了……我可以做一张贺卡给爸爸,我说干就干,这次做贺卡我就用毛笔,爸爸平时喜欢风景画,我拿来了纸,首先,把纸对折,写上“贺卡”两个字,旁边画了一个大大的“爱心”,完美!然后,在第二页用毛笔写上了“千里之行,始于足下”几个美字,虽然我没用过毛笔,但是我学过国画,写得还挺好的,又在旁边画了一个笔直的竹子,看起来真像一根真的竹子,只不过没有颜色而已,又在第三页画了一朵又大又饱满的荷花,好看极了!只剩下最后一页了,我该画点什么呢?思前想后怎么也想不出来,有了,我上国画课的时候,老师教过我画蜻蜓,并且,这也是我最拿手的一幅画,笔走如飞终于画好了,我看了看,非常满意。

不一会儿,爸爸回来了,我把贺卡递给它,爸爸直点头,夸我“非常好”!还给了我一个大大的'赞!

手工作文400字 篇3

新一次的高级小记者活动又开始了,这次活动的主题是“快乐手工,魔法气球”。爸爸把我送到亳州晚报社,老师带我们去楼上的小记者活动中心。

等我们坐好后,从门外走进来两个陌生的老师,经辅导老师介绍才知道,这是教我们做气球模型的陈老师和田老师。老师先给我们每人发了五条长气球。这个长气球很长,很细,我尝试着用嘴巴吹气可是没有吹起来。老师就用打气筒帮我们把气球充好气,把口子系上。

今天,老师教我们做“气球花朵”。老师让我们先把气球的一小部分拧成一个圆,然后挽起一个疙瘩,这样一个小气泡就形成了,这是“花蕊”。接着,我们又做了一些椭圆形的气泡,这是“花瓣”。就在这时,“啪”!“啪”!“啪”!有三位同学的气球连续爆炸了。我心想:这三个同学的气球怎么爆炸了?肯定是气球吹的太大了。老师让这三位同学每人换了一个气球。这回,三位同学吸取了上次的教训,并在老师的帮助下做出了一朵“气球小花”。接着,我们跟着老师又做了“气球小熊”、“气球天鹅”,有的小记者还自己创意,做了“气球帽子”、“气球书包”等。

小记者活动结束了,回到家我还在想,原来气球不仅可以玩耍,装扮,还可以做出各种各样的模型。小朋友们,你们知道吗?

手工作文400字 篇4

我的手工作业特别差,画画技术也特差,每次打分都是良或优-,看廉一岑都十几个优☆了,就不知道为什么我就只有一次优☆。这一次我们要做手工,主题是蔬菜!

蔬菜里面要实心的,就要报纸包在菜纸里面!这次是四人小组,但我们4个人除了王菲画画好一点,其他也就不用说了啊!

我第一个准备做的是胡萝卜。胡萝卜是下尖上粗的所以下面要细一点。里面弄好了,再用一张橙色的彩纸往模型外围包好,在胡萝卜的上面围上一圈绿色的条条,一根胡萝卜就大功告成了,我觉得挺不错的。

第二个要做的事一个西红柿,先将报纸变成球,再用一张红色的彩纸包好,再在上面加一圈绿色的小条条,一个完美的西红柿也做好了!

第三个我准备一个黄瓜,黄瓜不像胡萝卜是下尖上粗的,黄瓜是两头都是一样的。先用报纸弄成条状的,上下两头最好要圆一点,不然就不想黄瓜了。用一张绿色的彩纸将做好的黄瓜模型包起来,如果要黄瓜更像的话可以用深绿色的水彩笔画一些线条和小点,一根惟妙惟肖的黄瓜也就完成了,我自我感觉挺好的。

我自己做的3个蔬菜完工了,我觉得这三个蔬菜惟妙惟肖、活灵活现、美不胜收,心里有着满满的骄傲。

在打分的时候,美术老师给我了一个优☆,我真是太高兴了,这可是我六年级的第一个美术优☆,真是“功夫不负有心人”啊!

手工作文400字 篇5

今天早上十点,我突然想起了老师交给我的任务——做手工。

要做什么手工呢?我想了很久,终于想到了,那就是用橙子做一个笑脸。我在家里面找到了放橙子的地方,便挑选了一个容易做手工的橙子。这个可怜的小橙子,一定想说:“为什么偏偏就要选我来做手工,气死我了!”

然后我拿来了笔,在这个可怜的小橙子上画了两个小小的圆圈,当作这个“橙子笑脸”的一双眼睛,并且还看了下这一双眼睛有没有画好,是不是完全对称的。

然后,我又开始给这一个“橙子笑脸”画嘴巴了。为了这一次能画得更好,我特意换了一支画画专用的笔。我先画了一条弯曲的线,并且在两边各画上一划。

嘴巴画完后,我就开始涂颜色了。我先涂眼睛,拿起了一支笔,然后就在眼睛里面涂颜色。然后,我又在这个未完成的“橙子笑脸”的根的那个地方,画上了一个边框,然后就在那里涂上了颜色。

涂完颜色以后,我就开始给这个“橙子笑脸”剪叶子还有根了。我先把叶子给剪掉了,这一步并不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把这个“橙子笑脸”的根给剪了,然后就完成了。

最后一步,那就是把这个“橙子笑脸”晒干,我等了好久,最后终于可以了。

这一次做手工,我非常开心,因为这件事让我知道了:不管做什么事情,都必须要坚持,因为只有这样,才能成功。

手工作文400字 篇6

今天,我和爸爸作了一个手工小制作————自制“照相机”。

首先,准备材料有:一个硬纸盒、一张描图纸、一把剪刀和双面胶。然后,开始制作了,第一步,用剪刀把硬纸盒的一面剪下来。第二步,在硬纸盒剪下来的一面用双面胶把描图纸粘在上面,描图纸要粘的平整。第三步,用剪刀在描图纸对面的硬纸盒面上戳一个小孔,这样,“照相机”就做成了。

我和爸爸急忙拿着“照相机”对着窗户外的景物照。咦!怎么纸面上什么也没有啊?爸爸想了想说:“我有办法了。”爸爸去拿了一件衣服,把照相机和头盖起来,把照相机有小孔的那面露在外面,然后再去照。爸爸高兴得说:“邢茂麟,快来看照出来了!”我急忙也照爸爸的样子看,纸面上真的有外头的景物了,不过,怎么景物都是倒立的呢?爸爸就给我解释了原理。因为光在空气中是沿直线传播的,所以景物照到纸盒上的光线会穿过纸盒上的小孔照到纸上,而光线经过小孔时会发生交叉,这样纸上就映出上下颠倒的影像,这和照相机的原理是一样的。

我通过了这个小制作,明白了光的一些知识,这种动手动脑的制作会创造出意想不到的成果。要想知道更多的知识,以后还要认真学习!

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