关于手工的作文九篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的手工的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
手工的作文 篇1今天下午最后一节课的时候,余老师请了两位叔叔来教我们全班DIY杯子蜡烛。
首先,那两位叔叔示范给我们看如何DIY杯子蜡烛。然后,拿出一大堆材料发给我们。这些材料有五颜六色的沙子、各种各样的贝壳、高高矮矮的杯子和灯芯。我们班分成十个组,每个组给四种颜色的沙子,一些漂亮的贝壳,四个杯子和四条灯芯。
现在我要跟大家介绍如何制作杯子海滩。第一步,选杯子。杯子有两种,第一种是又高又瘦的杯子,第二种是又矮又肥的杯子。本来我想拿第一种杯子,可是余老师说男生用第二种,女生用第一种,所以我只能用第二种。第二步,放材料。把选好的杯子平放在桌子上,然后一层一层的铺上五颜六色的沙子,那些铺好的沙子像彩虹一样,漂亮极了。铺好沙子,就可以在沙子上放各种各样的贝壳了。我的杯子海摊上有三个漂亮的海星,大大小小的贝壳,小小的海螺。第三步,加蜡。我放好材料,就叫叔叔帮我加蜡。那个叔叔拿着一个杯子往一个锅子舀了一杯蜡,然后叔叔一手拿着一根棒子,一手倒蜡。那些蜡沿着棒子进入到我的杯子里。第四步,插灯芯。在蜡倒完之后,等几分钟之后,在蜡差不多干的时候,就把灯芯插进中间。我把灯芯牢牢地插到杯子最里面。这样一个DIY杯子海滩就完成了。
通过这次活动,我知道DIY的乐趣。下次,如果还有这样的活动,我会跟加努力的。
手工的作文 篇2今天我们上了一堂快乐的手工课!
一开始我看到桌子上的彩纸和剪刀,我特别地好奇!为什么需要放这些东西呢?看到大屏幕,我才知道原来今天要上手工课,我特别喜欢做手工,我一边想一边在心里暗暗地笑!
上课啦,我认认真真地听讲,可是又在想:剪纸一定很简单!我们先学的是二方连续折剪,张老师说:“先对折,再前后对折,再画上小人,最后剪下来”。我是这样做的,可是一开始做错了,等我剪好了,才发现自己的错误。我的错误是把该连在一起的地方剪断了,我真是太马虎了!
第二个学的是三角折法,先把一张正方形的纸按折线对折,再向折线对折,再画和剪。在做第一步的时候,我总是需要老师的帮忙,第二步画,我也总是画反,不过,经过我的不懈努力,最后还是成功了!
哈哈,手工制作多乐趣!记住哦,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!
手工的作文 篇3喜报千声歌盛世,金鸡三遍报新春。转眼间,就到了我的本命年,鸡年。所以我要制作一个小鸡,送给我的亲朋好友!
首先,拿出气球,做鸡冠子,一眨眼功夫,成攻了,接着做鸡翅膀,我用黄色的纸做成鸡翅膀,在拿出橘色的彩纸做金灿灿的嘴巴,然后用紫莹莹的纸做成了小脚丫,最后用黑色的彩笔画成了一个调皮的大眼睛。
我看着做好的小鸡,心里不禁暗自偷笑,心想:我真是天才,竟然这么成功。只见小鸡有一个红彤彤的鸡冠子,好像一个皇冠,尖尖的小嘴巴是那样可爱,黄黄的翅膀是多么的引人注目呀。紫中带绿的小脚丫还在努力地向前走呢,他用那萌萌的大眼睛盯着我,好像一个黑曜石。他对我说:主人,我饿了,我饿了,我要吃饭,我要吃饭嘛!看着它一脸恳求的样子,我真的好高兴,他小心翼翼地扑腾着翅膀,好像要飞上天似得。
我的心里感觉可高兴了,因为我又多了个小伙伴,他在冲我笑呢,我也微微一笑。
手工的作文 篇4我做过许多有趣的手工,但我觉得最好玩的,还是做陶器。
有一天,妈妈突然对我说:“恬恬,你想不想去做陶器,应该很有趣的。”“想”我不加思索地冲口而出。
妈妈马上带我来到了西施故里的一家店,名叫“土逗儿”我进了店门,哇!好多陶器呀,我找了个位子坐了下来,老板娘走了过来对我们说:“你们想要做什么样子的,在后面选吧。”我左瞧右瞧,嘴里还不停地说:“这个不行,这个好看,不过颜色难涂。”过了好久我才选了个小白兔。老板娘走了过来:“选好了?”“对”老板娘接着拿来了一大块陶泥和工具,又示范了一下,还说:“如果干了可以沾点水上去,按的时候不能太过用力。”
我想这么难的,怎么做呀?我看着陶泥,小心翼翼切下了一大块,用手拍了几下,把它放在工具上又用大拇指按住中间,其它四只指头包在外面,就像在做清明果,把它一点一点按薄,然后让它变成?E圆形,这样一只小兔子的身子就做好了,再做它的耳朵,我在陶泥上切了两片下来,把它搓成条,再按扁一点儿,突然,耳朵断了。
我在心里默默地念:这陶泥,一碰就断,还让不让我做呀。妈妈看见我好像没了耐心,对我说:“不想做了吗,一定要有耐心哦!”
听了妈妈的话我又重新开始干了起来。在我的努力下,两只耳朵做好了,我高兴地说:“这兔耳朵比身子还难做呀!”不过我竟然完成了,接着,我又做了眼睛,尾巴,最后,妈妈提出了一个想法,在上面贴上两朵花会更好看,我高兴地说:“对呀!我怎么没有想到呢?”紧接着我又贴了两朵花,两片叶子。然后用电吹风吹干一下,就可以涂颜料了。
我带着小兔来到了涂颜料的地方,我把叶子涂上了绿色,一朵花涂成了黄色,朵涂成了红色,当我涂身子的时候,妈妈说:“全身涂一种颜色不好看吧!”这时,老板娘走了过来说:“最好不涂,因为涂得好看不容易的,你涂上去的话一定要涂均匀,但是想要涂得均匀,又得反复涂好几遍,很麻烦的。”但是我两个人的话都没有听,自己涂上了一个粉色,我们走的时候,老板娘说:“再过三个星期陶泥就烧好了,别忘了过来拿呀。”
这次的手工太有趣了,我真想再玩一次。
手工的作文 篇5今天课堂上,有同学提议说:“老师,今天我们做手工吧。”老师满足了她的要求,于是,一节有趣的指纹画开始了。
首先,我画上了一条马路,这条马路笔直地通向一座座大山。我又画上了汽车,车不小心画歪了,结果两辆车撞在了一起。然后,我在路的两边画上了高大的树,汽车行驶在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。在树的一旁,我画上了一幢幢的高楼,汽车的喇叭声没收了城镇的安静。接着,我在画纸上画上田地和农作物,农民的忙碌没收了城镇的清闲。再在画纸上画上五彩缤纷的烟花,云朵和细雨。最后,用蓝色的彩笔画上水池和一条条可爱的鱼儿,一幅画就完成了。
我觉得这幅画还不错,有房子、大山、水池、大树,鱼儿等等,好一副美丽的山水画啊!
手工的作文 篇6今天下午的劳技课上,老师让我们用布头缝一个自己喜欢的东西。大家可谓是:八仙过海,状态不同呀!
别人先不说,首先看看我自己,一开始就也了点问题——我居然把布的形状画歪了,导致后来两片布对不上!我只好又换了块布,这回我可长记性了,先缝再裁!我一点一点小心地缝,生怕再把布搞坏了。缝到一半时,我把一根自己编的链子缝上了!
老不容易搞定了,我在欣赏自己“大作”的同时,还不忘看别人两眼的.。不是吧,我笑出了声——有些人缝出的东西,连他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她缝的猫咪乍一看没什么,仔细一看,高低不平的。我问她用什么填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小杨用剩的布,又加上硬纸片片!”天,她真是能废物利用!
再看看小杨的,里两针,外两针,再跑两处线,不仔细看呀,还真看不出她缝的是星星!
“叮零零……”下课了,大家还有些意犹未尽,七嘴八舌地讨论着:“唉,本来以为很容易,谁知做成了这个模样!”“是啊,是啊……”“看着容易做着难呀!”
这次的劳技课,让我深刻地体会到了什么叫做眼高手低。也让我明白,做什么事情,都得重视,这样才能把它做的完美。
手工的作文 篇7小学六年快乐的光阴转眼过去,毕业班的孩子们参与了最后一个艺术节:热缩片创意手工DIY。
这是一种神奇的胶片,可以制作挂饰等手工艺品。在老师的引导下,孩子们在热缩片磨砂面用彩铅绘上图案,也可以用橡皮章印上去。这就激起大家无限创意,有的画动漫人物,有的画花卉,还有的设计自己的名字……
图案绘制好后,由姜老师和吴老师用热风枪吹制,期间热缩片会弯曲卷缩,体积大概变为吹前的1/5大,待热缩片完全平整时吹制完成。
下面就由孩子们和老师们大显身手的时候——DIY。有用铜丝和铁圈一个一个串联起来,串课珠子或铃铛为吊坠,很别致。
有的用胶枪制作成胸针配饰。还有的吹制出立体的花卉,用胶枪固定在发夹上,配上一颗珍珠,是不是很美呢。
100多件DIY饰品,承载着孩子们的创意,在最后一个艺术节,为自己为朋友设计的小礼物,留下戊戌年最美的回忆。
手工的作文 篇8星期四上午九点整,我和哥哥来到地下一层的静态教室,有很多座位,我随便找了个座位。
开始上课了,我手拿散架的拖鞋材料要用它们和棉线做成一双能用的拖鞋。
首先,将棉线穿过塑料针,再把材料合在一起。然后用线缝在材料上的洞洞里,一上一下一上一下,一双拖鞋就完成了。
接着我又做了一顶帽子,很漂亮,上面写着I LOVE YOU(我爱你)。和星星红花小草,全是粘上去的。
今天,我开心极了!
手工的作文 篇9那天,姥姥给我送来一个用纸牌折成的盒子。啊!它太漂亮了,呈圆形的,上下还有很多对称的小三角,而且做工是那么精致。正好放我的小头玩意,我每天侍弄着它,爱不释手。
这天,我一直看着这个盒子发呆,心想:人家就能做出来,我就不能吗?我有些不甘心,就冒出了尝试一下的想法,说干就干。我拿出了我家那副最漂亮的纸牌,正准备做了,却又无从下手,我就又仔细观察那个纸盒,似乎明明了一点。先做它的壁面,用十二张纸牌,把每一张的上边和下边各折一部分,每张折的都一样。可这样折好了,下一步又怎么做呢?我又拿起了盒子,可是怎么也看不出点眉目。干脆忍痛割爱,拆开看看吧,我把那个盒子的一部分拆开了。哦,原来这么简单呀!把两张提前折好的牌重叠起来,并把它们对在一块儿,每个都是这样,一共对十个,盒子的雏形基本出现了。
下一步就是折小三角了,这很简单,一张纸牌就可以折成两个小三角,一共需要折二十个,我不一会就折好了。然后分别把那些小三角都插在那些折好的纸牌里。现在已经组成了一个圆环形的框架,还缺一个底盘,我找来一个大箱子,在箱子中间剪了一个和那个圆环大小相同的纸片,然后把它装到那个圆环的底下,用胶带纸粘好!呵,我的杰作诞生了,是那样逼真,精致,我都有点得意,不住的端详着它,心里乐开了花。
我把我的工艺品放在最显眼的地方,我要把它好好珍藏。让它时时激励我:只有勇于大胆地尝试,就能体验到动手的乐趣!
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