如何引导幼儿进行创造性绘画论文
现在社会只有创新才能有发展。很多父母在孩子很小的时候就培养孩子各种各样的兴趣和爱好,而且每个孩子都是有巨大的潜力可以挖掘的。就拿绘画来说,一个孩子有没有绘画的天赋,除了先天的遗传之外很多程度上取决于后天的培养,父母和老师要为孩子创造绘画的条件。
1. 要给孩子提供丰富的生活经验
如果在绘画的教学中,只让孩子模仿绘画老师的作品,那么孩子的思想就被禁锢了,孩子的创造力和想象力就不能完全的发挥出来。在生活中,为了给孩子积累大量的绘画素材,使幼儿在己有的绘画元素上从自己的角度进行再造想象、创造想象等,就必须要有针对的让幼儿接触外界的事物,并且给孩子描绘外界的事物,让孩子在脑子里有一些大概的轮廓。
2. 留给幼儿丰富的想象空间
好奇心强,想象大胆是幼儿的天性,很多幼儿的绘画作品中都能体现出幼儿充满童趣的想象,而且幼儿的创作也能体现出来。这个时候,就需要老师和家长给予指导,美术老师要针对幼儿的特点来进行专业的引导。在引导的过程中,要尊重幼儿的想法,尊重孩子的'创新,即使幼儿的创新没有符合逻辑,也要尊重,因为这是孩子特有的天性。
3. 给予幼儿自主创作的机会
传统的美术教育是老师先摆好模型或者给学生讲清楚框架,然后让学生来描摹,但是如果要开发幼儿的创作的天性,就要给幼儿自主创作的机会,让幼儿在自己的创作中成长,并散发出自己的绘画特点。
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