书法之梦小学作文
每当看到一幅幅书法作品上端庄的楷书、飘逸的行书、古色古香的隶书给人以视觉上美的享受,我就情不自禁地想起自己那既有欢笑又有泪水的一步步成长的脚印。
在我刚上小学时,妈妈就经常说:“字如其人。”为了让我写得一手好字,从一年级开始妈妈就给我报了硬笔书法。每次课后老师都会布置一页的作业,我常常叫苦不迭。妈妈总是鼓励我,又严格要求我。
记得有一次,我放学回到家,心中惦记着课外书里的精彩情节,它就像一块磁石,牢牢地吸引着我,使我不禁想:接下去会发生什么呢?赶紧写作业吧,写完作业就能看书啦!于是,我的字变得“龙飞凤舞”,终于写完啦!我如愿以偿地拿起课外书,津津有味地看了起来。这时,妈妈走了过来,拿起作业本开始检查,当妈妈看到我的字时,脸色不由得变得铁青,生气地说:“这些作业擦了重写!”哎,没办法,我只好依依不舍地放下了心爱的课外书开始重写,可此时我却心不在焉,依然牵挂着那本书,写的字还是歪歪扭扭的……就这样,写了擦擦了写,纸面对橡皮擦那“猛烈的进攻”只有招架之势没有还手之力,很快就举起白旗投降——作业纸擦破了。我想:这下我应该可以看书了吧。可没想到,妈妈让我换一页,一丝不苟,一笔一画地写……一直到妈妈满意为止。
正是因为妈妈严格的.要求,我才能写得一手好字,才能在写字比赛中获奖,才能在作业本和黑板报上留下端正大方的字迹。回首练字的酸甜苦辣,有欢笑,也有泪水,有付出,也有收获。更重要的是,我从中明白了一个道理:台上一分钟,台下十年功。没有一个人的成功背后不是满载辛苦的!
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