实用的绘画作文锦集7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的绘画作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

绘画作文 篇1

童年的生活是美好的，尤其是那丰富多彩的课余生活。最近学校给我们发了《弟子规》读本，让我们利用课前和课余时间学习《弟子规》。还倡导我们诵读经典文学作品，从多方面培养自己的兴趣和爱好。谈起爱好，我的爱好可是有很多，跳舞、下棋、打羽毛球、画画、读书、上网冲浪……仿佛就是那金黄色沙滩上拾不完的五光十色的贝壳，但是我最爱拾起的还是绘画这枚贝壳。

小时候，每当我望着那瓦蓝瓦蓝的天空，看见飞翔的小鸟从树梢飞过，我便想要是能把它们画下来该有多好！于是，从那时起，我就迷上了画画，我天天都画，尽管小时候的我画得四不像，但我仍感到很快乐。随着年岁的增长，我对画画这门艺术的兴趣更浓了，画画的水平也逐渐提高。现在，我画画简直到了忘我的境界。

绘画不仅给我带来了乐趣，也是我的好伙伴、好朋友。开心的时候，我用画笔画下自己的快乐；烦恼的时候，我用颜料涂下我的烦恼。于是，绘画成为了我生活中不可或缺的一部分。我从简笔画学起，先是学用铅笔勾上几条简单线条的简笔画，接着学习水彩，最后我学习了素描。绘画的乐趣是什么都没办法比的，我只要握上画笔，就能画上一整天，我钟爱绘画，它让我的想象力变得更加大胆、锐利。让我画出的画更加丰富多彩。现在，我的绘画技术已经很好了，这全要靠我多次的积累。

记得有一次，我坐在桌子前画画，自豪地欣赏着我画出的作品，妈妈叫我：“吃饭了！”我依然坐在凳子上，想象我的画怎样能更美，妈妈又叫我一声，我只是嘴上嘟囔着：“快了快了”心却还在画上，妈妈一会等不耐烦了，“你这孩子，喊你多少遍了，还不来？”，我赶忙跑到饭桌上，匆匆吃完饭，一会儿又回到了画纸前。我就是这样痴迷于绘画，妈妈总说我画画的境界已经达到就算天塌了我也不会有一点惊慌的程度！

一次在美术课上，孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，那满池的荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，下课后，我问老师：您怎么画得这么好？我也要向你一样画得这么好！

我爱绘画，绘画可以让我把我们祖国的山水、花鸟全部描绘在我的.画纸上。我家的墙上已经贴满了我画的花花绿绿的画，我所画的每一幅画都凝结着我的心血。从我学画到现在，我不知用了多少素描本，现在翻出来，别有一番风味。我觉得，绘画是一种很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操，它会陪伴着我走下去，我相信，绘画会伴随我一生，因为，我爱绘画，绘画永远是我最好的朋友。

绘画不但能陶冶我的情操，增添我的智慧，让我的想象力变得丰富，更加能够让我的课余生活变得丰富多彩，我一定会努力学习绘画的技术，画出更加让人满意的作品，把我可爱的家乡画出来！

绘画作文 篇2

现在，我把灰尘吹散，抚摸着那尘封的记忆。它又重现在我眼前，似乎那些年又重现在我心底。也是那些年，我进路了无声的世界。

那年我7岁，老妈把我领进画画的世界。我第一次见到蒋老师，老师很年轻，老师又高又瘦，真担心一阵风吹来，老师就飞了。

于是，我便跟着老师开始了3岁的师徒生涯。刚开始我只会画一些简单的东西，鸟、树等。后来老师教我画热气球，说实话那时我还不知道世界上还有这种东西。之后，我开始疯狂的画画，以至于纸都不够用。老师说：“画家画的画是完美的。”我似懂非懂。

听了老师的话后，我练了好久，也练不出完美的画，老师也没说什么。后来我累了，才停下来。老师又说：“要坚持。”我又开始练，但不像以前一样了。

那几天，我心情很不好。于是老师带我到彭州看牡丹。

我见到了牡丹，它是那么美。我看见了老师，我心情也好多了我尤其钟爱“彭州千堆雪”。从远处看它像一堆雪堆在枝头，从近处闻它有一股优雅的气味。我的灵感立即爆发了，当即我就画了一幅牡丹图，只可惜我画技太差。几天我都在想它。

经过老师的磨练，我可以画人了，但不好看。不知道为什么老师开始说一些怪怪的话“我很快就要去很远的地方了。”我不知道死的含义，也就不知道老师将在2年后离我而去。

老师走了，正如老师轻轻的来了。老师一定是去天堂了。

就在4年前，老师走进我的世界，老师是我的震动。又是2年前，老师永远离开了我，我只能说;“永别了，蒋老师。”

绘画作文 篇3

我最喜欢的一项特长是绘画。在原来，我并不是这么认为，我觉得任何一项特长班对我来说都没有兴趣。

起初，在绘画班上，刚学的几节课都是画横线、竖线、排调子，自以为是的我觉得这些内容太简单了，壮着胆子，鼓着勇气跟老师神气地说：“这些内容太简单了”！老师只是微微地一笑，说：“那你能保证把每条线都画到最好吗”？老师的一句话使我愣住了，只好继续画下去。后来，在我不厌其烦的练习和老师耐心地指导下，我画线的熟练程度以及排调子的技巧都提高的很快。

开始画一些简单的几何形体时，真为自己刚开始画的线条努力下功夫而庆幸。因为几何形体都是由线条组成，如果线条画不好，岂不是给以后绘画中带来不便。刚开始画时，画得是一个独立的正方体。起初倒觉得挺简单的，但是随着难度的加大，总觉得自己画得力不从心，心里开始有些懊恼。画了一遍又一遍，感觉离老师的要求还是相差很多。“难道一个正方体就能难倒我吗”？我开始认真反思自己，决定重新起画稿。在绘画的过程中，我按照老师的指点认真画好每一笔。大约用了两节课的时间，经过不断的修改，不断的涂描，可以说是画出了第一幅比较成型的几何形体吧。

在以后的绘画中，困难接二连三地向我挑战，我凭着自己的坚强和经验，一次次地克服和战胜了困难。

现在，我的绘画虽然得到了老师的认可，但我没有因此而骄傲，因为还有更惊险的困难等着我去挑战。我深深地明白了一个道理：学本领如果胆小，不持之以恒，坚持不懈，没有信心，怕苦怕累，那就永远也学不到真本领。

绘画作文 篇4

如果有人问我最喜欢什么？我会毫不犹豫地对他说，绘画。闲暇时分，最爱漫步在画的长廊中，静静聆听来自画中的声音，细细品味画中所展现的景象；最爱沉浸在画的世界中，随意勾画我心中的美好，放飞我自由奔放的灵魂。

每个双休日，我会拿起画笔，在洁白的纸上随心所欲地作画。看着笔下的人物，我会幻想着他们的故事，看着随手画的长椅及上面的一片落叶，我会想象着入秋的某一天，惬意又凉爽；看着画板上蔚蓝的天空及高挂的红日，我会感到说不尽的温暖和舒适；看着白纸上一望无际的草原，我仿佛能闻到扑面而来的青草的气息。每画一幅画，我都能体会到不同的情感。

记得一次上兴趣班，老师向我们展示了一幅画，整幅画用的是冷色，只有极少部分用的是暖色。幽暗的湖水旁长着一丛丛的芦苇，阳光透过树叶的缝隙照射在湖面上，渡上一层斑驳的、淡淡的金光。很简单的一幅画，我却感受到树林的幽静和一丝淡淡的忧伤。这时，老师问：“你们感受到了什么？”不少同学都说寂静、安静等，老师接着问：“还有呢？有没有感觉到不一样的呢？”于是，我举起了手，说出了自己的答案：“有一种淡淡的悲伤。”同学们朝我投来不解的目光，老师没有肯定也没有否定，微微带着一丝赞赏的目光看着我：“对，不过，你只说对了一半。”那种欣赏的目光让当时年幼的我十分开心。

绘画带给我的乐趣不只这些，它还在潜移默化中赋予我天马行空的想象力。我喜欢绘画，因为在绘画中，我能在纸上用线条一笔笔表现出我的喜怒哀乐，画出我感受到的一切。

绘画对于我已经像呼吸一样自然。我爱绘画，并从中享受到了无穷的乐趣。

绘画作文 篇5

放暑假了，我强烈要求去学绘画。我学了国画，我上了两节课，就要去上海旅游，所以落下了9节课。

我从上海回来，接着去上课。我们国画每节课是先复习，后学习新的画。老师就用同学们复习的时间帮我补课。你说我的老师好不好呀！我暗暗下定决心，跟着这个老师好好学。

老师先从包里拿出一幅非常漂亮的画。“哇”好漂亮呀！是怎么画出来的呢？老师在我的桌上开始画画。我桌上有，毛笔、墨汁、调色盒、目画颜料、水杯、吸水布、书画、毛毡和画纸。只见老师打开墨汁，倒进调色盒里。然后拿出大号毛笔，沾上墨汁，开始画，丝瓜的叶子。毛尖对着叶尖，左一顿笔，右一顿笔，一个叶子画好了。这幅画要画六片大叶子，每个大叶子有4个小叶子组成。有三个叶在在右上，还有三个叶子分别在：右下，左上和左下。有四大片浓的。有两大片淡的。刚刚画的是浓的，现在画淡的。先用毛笔沾一点浓墨，再在另一个格子里染开，加点水，就是淡墨了。

然后，画丝瓜。老师从国画颜料里拿出藤黄和花青色，挤在调色盘里。笔上弄一些藤黄色，笔尖上沾一点花青色。丝瓜上要画细一点，下面粗一点。先把轮廓画出来，现染上颜色，要画四根。

再画花和花苞，老师从国画颜料里拿出赭石色。挤在调色盘。笔上沾上藤黄色，笔尖上沾一点赤者石色。左一顿右一顿一个花瓣，花要画两朵，一朵四个花瓣，花苞，就是一片花瓣的样子在四个。最后，用墨把它们连起来就是枝。

不知不觉一个多小时过去，一副漂亮的国画就在我的手下诞生了，老师都夸我画得好。我非常开心。

绘画作文 篇6

很久很久之前，我就喜欢上了绘画。但到底有多久，我也记不清了。

当我还在妈妈肚子里时，我就常常在妈妈的肚子里，左一笔右一笔的瞎胡闹。在大些，我会走路了，我便跟着小鸡在泥地里画“竹印”，然后又用沾满了泥巴的双手在家里的地板上学小猫练“梅花图”。而每到这时，爸爸总是拿着拖把叉着腰，在一旁气鼓鼓的瞪着我，妈妈却总是微笑着欣赏我的“杰作”，鼓励我继续作画。

后来，在我四五岁时，妈妈领着我来到画室。画室里的老师好厉害，只用一支铅笔，画纸上一下就蹦出了一只活泼可爱的小兔。我在心里暗暗佩服：哇，这可比“竹印”、“梅花图”有趣多了，那支铅笔一定是一支比马良的神笔还要厉害的画笔！于是，我趁周围没人时，拿起那支画笔，模仿老师画了起来。咦，怎么回事，神笔怎么不管用了？这时，老师走了过来，一笔一划地教我。“以后，你就在这儿学画画，这位是谢老师，他教你画画。”妈妈笑眯眯地告诉我。啊？真的吗？我喜出望外，高兴得一蹦三尺高。就这样，我才正式地走上了我的绘画之路。

我喜欢画画，喜欢明艳色彩，在纸上跳跃涌动；喜欢黑白线条，在纸上构造立体。我永远不会放弃绘画，我会让我的绘画之路越走越长。我会用手中的画笔，绘出我美丽的人生。

绘画作文 篇7

每个人都有自己值得骄傲的地方，我也不例外，我的骄傲，是——“画画”。

也许你会觉得，画画有什么难的？但往下读，准会让你大大改观，它分类繁多，有漫画、素描、速写、水彩……等，还分西洋画和国画。这不仅仅是一个兴趣，更是一项技能，它能帮助我们更好的理解数学中的几何题，培养创造力和空间想象能力呢！

我从四岁起，便开始学习画画，一开始，是简单有趣的简笔画和连环画，后来经过不懈地努力，终于升级到了素描班，开始接触一些他人看来枯燥乏味的结构、排线，可对于我来说，却十分有趣，我努力地上好每一节课，突飞猛进地进步着。现在，我的绘画水平已经通过社会艺术水平考级素描七级啦！后来，我还接触了电子无纸化绘作、衍纸画等一些有趣的课程。

绘画为我带来了极大的帮助，在快乐时，我会用画笔诠释出那一刻的灵感与美好；在沮丧时，我不是像他人那样以暴力泄愤，而是用笔在纸上写写画画，得到一种情感上的宣泄，总之，它陶冶了我的情操；完善了我的人格；完整了我的人生！

我爱绘画，愿我能在这条路上砥砺奋进，取得更好的成绩！