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【精华】书法比赛作文汇编七篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的书法比赛作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】书法比赛作文汇编七篇

书法比赛作文 篇1

暑假里最让我记忆犹新的事,莫过于那次云南书法比赛之旅了。它使我见识了许多,也明白了许多。

刚下飞机,我的心里充满了好奇,睁大双眼去观望这个全新的世界,恨不得把昆明的每一个角落都看个遍。来到入住的酒店,我领完牌号、饭卡和统一的服装,就进入了紧张的准备中。

第二天一早,我早早地起了床,吃完早餐后,便带上毛笔、宣纸、毛毡和印章,来到了比赛现场。

比赛时间近了,其他选手也陆陆续续来了。万众瞩目的比赛在主持人洪亮的声音中拉开了序幕,浓浓的紧张气氛瞬间弥漫开来。

我拿起毛笔,心中忐忑不安,原来自信满满的心情烟消云散,害怕第一笔就写错了,整张纸全毁了。我努力让自己平复心情,不去多想,照着内容一笔一画地写了起来。渐渐地,我的心像揉皱的纸张,慢慢舒展开来,不那么紧张了。一个个圆润的字从我笔下显现,我集中精力,变得格外认真,把所有的情感全投入了作品中。

时间一分一秒地溜走了,我的作品也只剩下盖章的部分了。我满意地看着完成的作品,自信满满地走上点评台,给四位评委评分,然后走下台收拾好各种用品,等待比赛的结果出来。

到了下午,我的成绩出来了,平均分是86.6。我的心仿佛跌下了谷底,碎了一地。怎么会这样!我失望透了,泪水顿时漫延出来。这个结果完全不在我的意料之中,完全没想到!

看着一幅幅精彩绝伦的作品,我意识到了自己与别人之间的.差距。来到这里,不仅仅是来比赛,更是来检测自己的书法水平,知道自己的不足,激励自己更加努力。

想到这里,我重振旗鼓。不能气馁!虽然这次的成绩是我没想到的,但只要我再加把劲,把握住机会,就一定能创造新纪录,突破自己的水平!

书法比赛作文 篇2

6月10日,我校举行了热烈壮观的软笔硬笔书法大赛,四、五年级每班都派出了“佼佼者”参加这次比赛,我班也不甘示弱,每位同学都极度专心地认真书写。

我班的每位选手都很认真的准备。看,这些诶练钢笔字的同学,都不惜抽出课余时间,拿起钢笔照着范字练习起来。瞧,这些练钢笔字的同学,回到家中写完作业时,都拿起毛笔和毛毡,从基础开始,练习毛笔字的技巧。

俗话说的好“台上三分钟,台下十年功”,现在正是他们展现自己实力的'时候。你看,他们镇定自若,在回想这自己练字时的辛苦;他们跃跃欲试,就像含苞待放的花朵,想赶快开放,让别人看到自己的婀娜多姿。当我们拿到要写的内容是,不是奋笔疾书,而是精益求精,现工工整整地写上序号,然后在书上找到范字,一笔一画地照着写。

写钢笔字的同学“速战速决”,在写好一个字时抓住那个感觉,不让它流逝,一气呵成,就写了一行既行云流水又工工整整的字。写毛笔字的人截然不同。他们先用墨汁把毛捋顺,然后看着字,先确定每个笔画的大概位置,再看一笔写一笔慢工出细活。写出来的每一个字都方方正正,十分漂亮。

希望同学们在课余时间多练一些“技能”,就可以在有比赛时,把它“发扬光大”,为班级争光!

书法比赛作文 篇3

星期二,我和姜祺、李司赫去学校餐厅参加学校书法比赛。参加这次比赛的人员是从班级里选出来的`。因为这是我第一次被选上校书法比赛,我很激动。

开始比赛了。高年级的大姐姐把纸和题目一张张发给我们,江老师也过来教我们怎么写。我看了看题目,不由得让我大吃一惊。比赛怎么只用写一首杜甫的《清明》就好了?不过这也让我有点高兴,因为可以少写一点字,时间上宽裕点。比赛结束了,我们分别把考卷交了上去,离开了考场,高高兴兴的跑回教室。

今天,我对这次比赛比较有信心,因为一直都有坚持练字。希望我能取得好成绩,为班级争光。

书法比赛作文 篇4

在我们的一生中,会经历许多许多的比赛,而其中令我记忆最为深刻的就是一次难忘的书法比赛。

还记得当时,为了学书我付出了很多。第一年学书法是在八岁时的暑假,因为老师的闲房是平顶顶楼,所以太阳把屋子烤的很热,写字时手心总是不停地冒汗,钢笔都向下滑,休息时大家也总是不停地扇风。第二次学书法是在我八岁时的寒假,我没有为过年而愉快的购物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老师的闲房学书法,还是顶楼,那里没有任何取暖设备,所以很冷,有时都冻得打哆嗦。当时是小年前放的假,时间不够,所以年前学了五天,年后学了五天,过年时的欢乐气氛一点点都没有。不仅如此,我还把玩的时间也全都用在了学书法上。在学习期间,老师让我们写一些作品,我总是仔仔细细的写每一个字,写错一个就换张纸重写。在日常生活中,平时我也很注重练习,每次老师说要练习时,我按步就班的按老师教的`去写。所以我认为这次比赛的好成绩是我之前付出的结果。

那一次,我们进行了书法比赛,我的汉语书法是第一名,英语书法是第二名。对于这个结果,我一方面是高兴可以获得这个好成绩还有惋惜英语没有得到第一名,另一方面让我深刻认识到了“有付出就有收获”的道理。

我觉得,这一次难忘的书法比赛,让我懂得了,在学习上只有不断付出,这样才有收获。而且,我也坚信有付出就有收获,并且付出与收获是成正比的,付出的越多收获也就越多,这样也就可以笑口常开啦。

书法比赛作文 篇5

昨天,周老师忽然告诉我和几个书法班的同学,我们的作品已被湘潭赛区录选,下个周六,我们将要去参加一个高水平,高规格的大型比赛----第二届湖南省少儿才艺大赛,听到这里,我心里即紧张又兴奋,老师让我们赛出风格,赛出水平,为湘潭地区,为伟人故里增光添彩!好友丁嘉辉告诉我,一等奖将获得水晶奖杯,我心想:水晶杯,是个多么光荣的象征啊!虽然我在书法班写字不算最好的',但我信心百倍,我相信只要尽全力,奇迹一定会出现,老师开始跟我们讲比赛要求和规定,我们认真地听着,老师叮嘱我们要刻苦练习,回到家,我就不停地在宣纸上写作品,爸爸在旁边鼓励着我,说为我有这样优秀的儿子而感到无比的骄傲,自豪!

爸爸这些话燃烧起我心中的那团烈火,我一定会在比赛场上认真地把每一笔每一划写好,争取拿到好的成绩,为我们家乡,为我们学校争光。

书法比赛作文 篇6

叮咚叮咚上课铃打响了,同学们互相催促着,快步跑进教室。为什么呢?哦,原来要举行英语的书法比赛呀!

班主任把比赛内容投影到了大屏幕上,由于我的视力不好,而且老师也发过比赛的内容,所以我是对着书上抄的。几分钟后,不知是谁大喊了一声那是五年级的比赛内容!然后我们就像平静的水上投入了一小块石子一样骚动起来。这时候,从门外走进来了一位年轻的老师,她微笑着带深深歉意地说道:你们的内容我给错了,这是五年级的`内容,你们的是这个。

说着,把她手中拿看的内容投影到了频幕上,把那一份五年级的内容拿在手中,接着便匆匆忙忙的离去了。

同学们不满的抱怨起来:什么嘛,这么重要的事情都会弄错!就是就是。太令人讨厌了!我听了后暗自兴奋,因为好像没有几个人是对着书上抄的。

第二天成绩出来了。英语课上,英语老师站在讲台前,念了十个人的名字,却偏偏没有我的。我失落起来,但很快又恢复了原样。毕竟,重在参与嘛。

书法比赛作文 篇7

三月12日星期二,学校举行了一年一届的艺术节。我参加了书法比赛。

当天下午,我来到了礼堂,礼堂有一至六年级所有参加比赛的选手。礼堂里一片混乱,吵的吵,叫的叫。我走到一个空位子上,放好羊毛毡、镇纸,倒好墨汁,放上纸坐下来休息一会儿。做好充足的赛前准备。

没过多久老师便把字帖发了下来,我一看,哇!是《江南春》这首诗。上面有许多复杂的`繁体字。看一下就让我愁眉苦脸了。我抓起毛笔颤抖的写了起来。心情过度的紧张。快要写完时。发现少了一个字。所以要重写。第二次写时,我尽量压制自己紧张的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一个字一个字的看还行。结构,笔画都还可以。等我写完,隔远看时,看见字一个大,一个小,一个上,一个下。当看到自己的作品成这样时。我心里很失望,心中有一个念头,难道我就这样放弃这场比赛吗?不!不可以!我不知哪来的力气又抓起笔写了起来,不一会儿,一幅作品就写完了。看了一下,这个还行,就满意的把作品交上去了。

后来,听老师说我的作品得了一等奖。我高兴极了,想到如果我当时不坚持下去,就不会有今天的好成绩。接下来还得参加湘乡市的比赛,我一定会好好练习,争取更好的成绩。