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关于绘画作文集合十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的绘画作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于绘画作文集合十篇

绘画作文 篇1

渐渐地,我已11岁了。在我的成长历程中,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。从五岁一直到现在,绘画伴随我走过了六年。

五岁时,爸爸妈妈送我到少年宫学儿童画。在我的记忆中,教儿画的许老师是一位很了不起的画家,寥寥几笔,一个个栩栩如生的小动物就出现在我们眼前,让我看得好生羡慕,加上生动、风趣的讲课,更激发了我绘画的兴趣。

两年后,我又转到艺术馆新禾画室。记得刚来时,面对陌生的环境,我像一只迷失的羔羊,感到困惑不已。好在爸爸妈妈的鼓励,老师的悉心指导,我又渐渐爱上了中国画。朵朵梅花,串串葡萄;红红的牡丹,黄黄的枇杷……我看到了自己的进步。其间,虽经历了许多困难,但绘画还是成了我无法割舍的爱好。

开始学工笔画了。这工笔画看似简单,但要经过十几学时的时间才能完成。在我的`画笔下,一幅美丽的工笔画就要大功告成。当我在完成最后的步骤时,旁边的一位大哥哥一不小心将墨水洒在了我快要完成的画作上。我呆呆地望着被浓浓的墨水浸湿的画,伤心极了,泪水在眼眶里打转。我十几天的心血啊,就这样被毁了!我沮丧极了。可心里一股劲涌了上来。不怕,总要有坎坷,再画一幅吧!几天过后,一幅更加漂亮的工笔画在我的笔下诞生了。

我在不断成长,画技也不断提高。所以,我又升了一级,学素描了。看着老师的示范作品,流畅的线条,立体的效果,我跃跃欲试。我学着老师的样子,坐在小板凳上,左手扶着画板,右手拿着铅笔在画纸上涂涂画画。毕竟是第一次徒手画线条,画个正方形,如个四不像;画个正圆,像个扁鸡蛋。我看了看四周的哥哥姐姐,画得惟妙惟肖,我自愧不如,还是退出吧!但是,我心里又想:不要打退堂鼓啊!我以前都坚持下来了,为什么现在不能呢?坚持就是胜利呀!果然,不出一个月,我就赶上了一些哥哥姐姐。

宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,在我的努力下,我捧回了中日绘画大赛的银奖。路还长着呢,继续走吧!

绘画作文 篇2

微风拂过,树叶、花朵随风摇曳着。那清凉的微风,让满头大汗的我,迎来一丝惬意。面前的画板上,一幅素描画,也渐渐的有了趋形。

在几年前的一个夏天,我们一家人来到城南工业主题公园里游玩。走进城南公园的大门,在一条绿荫小道的两旁,一个个明晃晃的画板竖立在那里,吸引着游人前去观赏。我快步走近一看,原来是一个画展。上面的画各式各样,数不胜数。

走近观瞧,只见有油画,有水彩,有国画,有素描……各有各的特色,但是,都是美若仙境一般。其中,一幅素描画引起我的注意。我快步上前,仔细打量。只看黑白的画风,给人以朴素,亲切的感觉,同时又不失美感,给人以自然的感觉。我仿佛置身在一个黑白的世界中,心无杂念……

回到家,我看到了桌上的两个苹果,我想起画展上也有画苹果的,想到这儿,我跑回房间,拿出纸和笔,心想:不就是“照猫画虎猫”吗?有什么难的。可是当我画出来以后,那画上的“苹果”,就像掉进了烟灰里,灰扑扑一片。

妈妈见我这样饶有兴致。便开始打听那家画室好。后来,妈妈经过千万斟酌,把我送到了一个叫“创意美术”的地方。走进大门,我便看到了一幅画,画上的'人栩栩如生,那微微张开的嘴里,仿佛要说着什么,那上扬的嘴角,那眼里喜悦的眼神,仿佛发生了什么大事一般。

我的第一节课老师让我们画一个正方体。我心想:这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟儿。我拿起画笔,一下就画好了,当我定睛一看,这七歪八扭的,是我画的吗?

老师过来对我说:“万事开头难,你画成这样已经不错了。”“可我为什么画的这么歪?”“你看,只要这样,再这样,就可以画直了。对了,还要注意近大远小的关系……”老师滔滔不绝的讲道。

终于,一个豆腐块儿一般的正方体出现在了我的笔下。

到现在,已有很多年过去了,我的画技也越来越好了。而画画,让我拥有了耐心,它让我懂得:做事儿一定要有耐心,有毅力。

绘画作文 篇3

我爱绘画邳州市港上中心小学班42班 冯悦轩我从小就爱画画,小时候我画的画不好,画的树东倒西歪的,后来妈妈见我喜欢画就送我进了画画班。有一天,我在妈妈的手机里看到了我三岁时画的画,我拿起现在的画和三岁时画的画一比,觉得以前画的好难看,妈妈走过来对我说:“这毕竟是你三岁时画的呀!”我一下子明白了人是不断进步的。进画画班有两年了,我的画技有了很大的提高,我数了一下我的画一共有一百四十多幅,有儿童画、彩铅、素描,画的内容有苹果、西瓜、白菜、土豆、蘑菇还有富维生素C的胡萝卜,企鹅、憨厚可掬的熊猫等等。妈妈说她要向我学画,我听了妈妈说的话心里美滋滋的.。但我告诉妈妈说:“这些画的每一笔都是很难的,第一笔总是画不好,有时候一幅大约要擦二十多次才能完成。”我记得有一回,学校举行了绘画活动,课题是为春之叶,我只拿了第二名,我才意识到我画的并不好,毕竟人外有人天外有天,但我对画画有了更大的兴趣。因此,我要努力学习争取圆了我的画家梦。

绘画作文 篇4

在绘画创作中,我主要采用两种创作方法:一是在明确主题的情况下,采用相应的创作手法;二是在自由创作中先固定创作手法,然后再选择创作内容。这两种创作方法,都可以将主题与内容很好地联系在一起,并且都可以利用自己所擅长的手法来创作。《人寿年丰》(见图)这件作品就是我用第一种方法创作的。

为纪念改革开放30周年,我决定创作一幅作品,主要表现自党的十一届三中全会以来,农村在加强“三农建设”和“社会主义新农村建设”中所取得的成就。在明确了主题后,我想出了“人寿年丰”的题目。并且,在创作中,我始终都围绕着这个主题。

首先,在大的构图上,我采用古代壁画那种层层垒高式的构图,力求给人一种纵深感。而且,我将所有物象都集中放在北方的一个农村中加以表现。为什么要选择北方农村呢?理由有三点:第一,我是北方人,对北方的山川、树木、河流、房屋及那里的风土人情都非常熟悉,且有很深的乡土情结。如山西北部,农民过去穿着用红花布做的红祖腰,配以铜疙瘩扣,再配一条大裆裤,这是当地极具特色的打扮。第二,在荒凉的北方,每当我看到冒着炊烟的村落,就有一种家的感觉。只要和当地人围坐在土炕席上,在那盏摇曳的油灯下,看着拱形窗棂上贴着的红色窗花,闻着屋里那混合着酸菜味和脚汗味的空气,吃着瓜子,聊着天,都会感觉十分亲切。第三,我曾当过知青,种过田,掏过粪,垒过石坝,平整过土地,熟悉农村生活,对农民有一种特殊的感情。

为了说明农民生活水平的逐步提高,我决定从画面左下角画起,用螺旋上升的构图,表现改革开放以来农民生活的巨大变化。我在画面左下角表现了人们用肩挑的方式收获庄稼的场景;再往上,画的是人们用车拉庄稼。在表现人们的物质生活方面,我画了满树的桃子、丰收的稻谷、肥硕的牛羊,以及照相馆、美发厅、煤气罐、太阳能热水器、小汽车、大卡车、摩托车、推土机、公用电话、手机等;在表现文化生活上,有广场电影和村民自娱自乐的文艺演出,有街头载歌载舞的.古装表演、震天动地的锣鼓表演,还有卡拉OK厅里的轻歌曼舞等;在表现教育方面,有学生朗朗读书的场景,有幼儿园儿童们欢快玩耍的场景;在表现医疗方面,则有“新农合”医务所……

为了营造民间的浪漫、吉祥气氛,我在画面上画了麒麟送子、和合纳福、刘海戏蟾、金猪献寿、喜报三元、抓髻娃娃、金猴奉桃等喜庆图案,力求画面更有民间装饰性和观赏性。为了体现军民之间的鱼水之情,我还在画面上表现了解放军送医疗、文化、科技下乡和为百姓抢险救灾的场面。

在人物选型上,我吸收民间剪纸的造型规律,尽可能地将人物夸张。如在扭腰器上锻炼的姑娘,竟让扭腰器旋转了360度,把腰扭成了麻花,极具夸张效果。在时间表现上,我运用民间艺术的理念,打破了一般规律。如表现人物的服饰,可以四季不分;表现人们看电影的场景,可以昼夜不分。我认为,只要画面需要,就可以大胆地画上去,虽看似不合理,但实际合理。在整体色彩上,我主要选用绿色,辅以赭石,用赭绿色调来表现这里一片生机盎然的景象。在赭绿色这种主色调下,我又用其他一些色调来丰富画面,以免画面色彩过于单一和呆板。

向民间学习,向积淀深厚的传统文化学习,并融入当代的一些新理念,从而画出自己的风格和特色,这是我创作《人寿年丰》的主要思路,也是我多年一直追求的绘画目标。

绘画作文 篇5

阳光洒在小溪上,水面上反射出耀眼的光芒。小溪的对面是一片枫林,枫叶随风到处飞扬着。地面上铺满了枫叶,如同红毯一般。这就是我今天取景的地方,我寻找了很久的写生地点。

我从河边选了一块看上去平坦的地,把书所以拿出来支开。一片枫叶落在我头上。我抬起头,太阳光就进入我的眼睛,使我不得不眯起眼。随后我把框架搭好,将一张纸固定在画板上,耳边是清脆的鸟鸣,他们似乎在讨论什么,还有不知名的虫鸣声,虽然有点杂,但并不使人烦躁。

我先用蓝色打了一层底,然后将地面与蓝天分隔开来。用黑色的笔勾勒出枫叶的枝干,然后用红色刷子画枫叶,再度涂上黄色和橙色。画完对岸的枫林后,我开始着手那条小溪。我在思考到底是用淡蓝还是深蓝,淡蓝看上去更加动漫化,深蓝会更加写实,考虑到今天的.目的,我选择了用深蓝。用深蓝打了底之后,我再描绘浪花的形状,然后用白色在边缘填充,这样看上去更加真实。

主体画完后就剩下一些小细节,比如落叶飘落时的状态,草随风吹的方向等等。到了最后一个环节,也就是我最喜欢的环节:点高光!所谓点高光就是让事物看上去反射了很强的光线。我愉快的点完高光后,小心翼翼的撕掉胶布带着画回家了。

等这幅画风干后,我把它与我之前的作品做了一个比较,发现这次的作品进步很大,之前的构图都不好,而且景也没有这次的美。

我悟出了一个道理:用心做的东西永远比自己想象中的好,用心去做事,相信你会不断突破自我。

绘画作文 篇6

我生来就爱画画,其中还不少获得了绘画奖状呢!其中最令我激动的一次是获得了“全国少儿美术杯一等奖”的荣誉称号,我捧着沉甸甸的奖牌望着龚老师,激动的热泪一下子涌动了出来。

我会画画有可能是遗传,第一是因为我们家舅爷和三姨夫爷在国内都是知名画家。第二是爸爸妈妈在我很小的时候,就发现我有画画的天赋,只要有纸有笔我就能很快的安静,并认真的画起来,虽然起初画得很不像样,至今妈妈把我从小到大的“作品”都保留着。

记得还是我上幼儿园时,我就特喜欢画画课,一上画画课我就能放出比平时十倍多的认真劲来听。起初我的作品直接绘在墙上,于是家里的墙上,楼道的墙上到处我的'“杰作”。逐渐我的“工作室”转移到了贴在墙上的画纸,直到今天这半透明的乳白色宣纸上。画画占据了我生活的一大部分,正如一首歌所唱的:“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米”一样,不离不弃。像老人与海鸥那样重情义。

记得那天我怀着愉悦的心情,和爸爸妈妈踏上了前往少年宫的道路,这段路并非多远,在我看来却很漫长,因为我恨不得可以早点见到我的启蒙老师。当我踏入教室的那一步,便注定我与画画结下不解之缘。这间教室十分干净,洁白的墙面上挂满了各式各样的画,当我的目光集中到黑板时发现了一位头发稀疏,面带笑颜的仁慈老人,他就是我的国画启蒙老师——龚老师。我选了一个正对着黑板的位子坐下静静地等待上课。上课时龚老师一笔一画的教我们,时不时还下来手把手的教我们,渐渐地我们熟识了。在龚老师的培育下,我的作品连连获奖,大部分都是老师的功劳呀!在一起的时光越来越短,转眼四年的时光如流水似地过去了,我的绘画水平不断提高,已经毕业很久绘画班的全体师生的合影还一直摆在我的屋子里。

龚老师曾给我写过一句歌德的话“你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话成了我的座右铭,在我心灵深处久久不能抹去。

我爱画画,爱龚老师。

绘画作文 篇7

绘画这件事情,仔细想想,我和它还挺有缘的。

记得我在三岁是自己学会了抓笔,还是没有父母教的,。当我第一次拿起笔,我就拼命画,手好像很痛,又好像不痛。这应该就是痛并快乐着吧。

那时连画画是什么都不知道,自己在画的时候都不知道自己这是在画画。虽然如此,但绘画对于我来说,有一股神秘的`力量在驱使着我。

画啊画啊,一天过去了,两天过去了,三年过去了,十年过去了……现在的我六年级了,仍热爱着绘画。每当我拿起画笔作画时,都感觉自己在创造着生命和世界,自己扮演上帝和创世神的角色,赋予事物生命和感情。

绘画原本就是在创造世界,每个画家都是造物主、创世神、上帝……他们善于发现美,创造美,也许这就是所谓的美术吧。

每一幅画都是一个世界,一个生命。值得欣赏与感动。

绘画对于我来说是一种缘,让我有了值得为之努力的梦想和爱好,是我做一切事情的动力。

绘画,分明是一种人生的缘分啊。

绘画作文 篇8

绘画是一种陶冶情操的艺术,我就是身临其境在里面。

一开始,我还不高兴学。后来偶然间看到一位小姐姐在河边画画,差不多一个小时的功夫,在我这个门外汉看来,已经是栩栩如生的风景写生了,让我心生羡慕。于是我铆足了劲求得父母让我去学绘画。

第一堂课,开始了。老师走了进来:“我是你们的绘画老师,今天我们先来了解一下绘画。”……第一堂课,我兴致勃勃,一直坚持到了最后一分钟。

第二堂课,老师让我们把大屏幕上的一幅月亮下蔚蓝的大海和几只可爱的小鱼的画临摹下来。我一开始觉得很简单,撸起了袖子,提起笔就开始画起来。但是我越画到后面就越难了,怎么都画不出小鱼的生动可爱的神韵。我开始莫名的烦躁起来。就在我快打算放弃的时候,老师悄悄地走到我后面,见我情绪不佳,就手把手指导我:“这里不能这样画,笔给我,你仔细看。”老师拿着笔有时工笔细描,有时快速勾勒,一会功夫就把拦在我面前的“老虎”给消灭了。在老师一步一步的指导下,我找回了自信,把这幅画涂上了颜色。终于完工了,我拿起画来左看看,右看看,我感觉面前就是一片蔚蓝的大海,时不时会有小鱼探出脑袋来,海风拂过我的脸,闭上眼睛我竟还闻到了海的咸味。那被月亮照着的海面上一闪一闪的,既不是惊涛骇浪,也不是汹涌澎湃的,而是微波粼粼的,那么幽静……回味第二堂课,我体会到了过程的.艰辛和成功的喜悦。

从一开始的喜欢绘画到身临其境,从快要放弃画笔到找回自信,这一系列的变化使我对绘画的喜爱更深了一层,绘画的历程会有困难,会有失败,但是只要相信自己会成功,那就让暴风雨来的更猛烈些吧,因为风雨过后的彩虹会更耀眼。

绘画作文 篇9

我的课余生活丰富多彩,有做蛋糕、绘画、做手工、玩滑板车……其中,我最喜欢的就是绘画了。

有一次,我在学校画了《一座花园》,花园里有菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶兰、芙蓉花和茉莉花等。放学回到家,我立刻把画递给爸爸、妈妈看,他们看了,竖起大拇指连声夸赞:“你是个小画家!”从那以后,我学绘画的兴趣就更浓了。

有一个星期天,爸爸带我去莲花山下的关山月美术馆参观画展。画展真是太美了!一进展厅,众多的画出现在我的眼前,令我目不暇接。其中有许多著名画家的作品,让我大开眼界。我想:总有一天,我也能够画出这么美丽的.大作!那天晚上,我做了一个梦,梦见自己成了一个擅长画梅花的大画家。

还有一次,爸爸正出门准备开车送我去上绘画课。突然,天下起了大雨,爸爸说:“下雨就不去上课了吧?”“不,我一定要去!”我坚定地说,因为我知道坚持就是胜利,没有随随便便的成功。爸爸连连点头称是。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

绘画作文 篇10

要问我最喜欢哪门艺术,自然是非绘画莫属了!

三年前,我曾到少年宫内参加过一次画展。本以为那场画展也没什么新奇,可当我带着打发时间的念头来到了展厅后,竟震惊地说不出话来。展厅内的每幅画都有着自己独特的风格,无论是色彩鲜明的油画,还是生动形象的素描,都令我大开眼界。就单论一幅描写山水的水墨画吧,画中落笔时而浓墨重抹,又时而淡逸清灵,咋一看,竟给人一种神来之笔的境界。这一刹那,我就如同走进了画卷一般,仿若置身山川河岳,陶醉其间。从那时候起,我便暗自下了决心,一定练出一手高超的画技。

说着容易,做起来难,每当作业尽数完成时,我就拿出一张干净整洁的白纸,再加上一支削好的铅笔,专心致志地画了起来——我先临摹他人的画作,到画技达到一定程度后,又自行创作。最初,由于年纪甚小,对画的意思不太了解,又对绘画一窍不通,所以画出来的画自然是不堪入目的,只能伤心的扔掉。就这么过了一个月,尽管苦闷透顶,但我却没有丝毫的厌倦,不是说“只要功夫深,铁杵磨成针”么,只要这样日复一日,肯定能练出一手精湛的画技,我常常这样鼓励自己。

不仅在家里练,我还把绘画带上了学校。每当下课铃响,同学们都一窝蜂似的跑去玩时,我却找一个四下无人的地方,在练习本上随便翻到空白的一页,就开始画了起来。有几次我竟入了神,连上课铃声都听不见,所以少不了挨一阵批评,不过,想到自己提升的'画技,心中免不了一番窃喜,一丝甜美。

春去秋来,我已成为了小有名气的画手之一。数月的勤学苦练虽然酸涩,但结果愈加甘甜,往事依依,像一首古老的歌谣,在我的记忆中无声地嘹亮……

作者:广东省深圳市福田区荔园小学六年包佳瑞

网上指导教师:杨凤君黑龙江省桦川县东河中学QQ:2604903306联系电话:13504690836

指导教师杨凤君评语:文章表述了小作者爱好绘画、辛苦习画的事情经过,表达了曾经的孜孜以求、遇到挫折时困顿迷惘又能勉励自己奋然前行的心路历程。写作中融入大量的心理感受描写,突出表现了自己的心音。结尾段有意蕴、有文采,产生了言尽意余的表达效果。

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