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实用的绘画作文400字锦集5篇

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的绘画作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的绘画作文400字锦集5篇

绘画作文400字 篇1

在我四年级的时候,我认识了一位同学,她叫张敏

她有一头乌黑秀丽的短发,一双大大的的眼睛嵌在玫瑰色的皮肤上,细巧、挺立的鼻子,一张薄薄的.红嘴唇。看起来美极了。张敏有一个爱好,那就是-----绘画

达。芬奇是她崇拜的偶像之一,他一生创作了无数使人震撼人心的画作,如《蒙拉丽莎》、《最后的午餐》........当然他能画出那么好的作品,是因为他有非常好的基本功,他从小就练习画鸡蛋,反复的画,一千个蛋中没有一个蛋是相同的。张敏告诉我她崇拜达。芬奇,不只是因为他的画作,而是他努力、痴迷绘画让她感动。

一天下课时。我看见张敏正在练习画蛋。瞧,她画的那么认真,一直凝视着画纸,我在她旁边,但她好像丝毫没察觉,仍拿着笔,在纸上“刷刷”的画画,我看着她,玫瑰色的额头有几滴晶莹剔透的汗珠在她的额头上跳着舞,我看到她如此痴迷的样子,油然升起一股敬佩的感情,今天足有37°,虽然教室里开着风扇,但由于温度太高。连风都是热的。她竟还能这么镇静的画画。我看着她的画,就像一个真的鸡蛋一样,阴影部分画的很好,一点都不乱,看起来非常整洁。

张敏只是一个普普通通的学生,没有达。芬奇。那样赫赫有名。她画的画也没有达。芬奇的画那样技术精湛,但她却有和达。芬奇一样痴迷绘画的精神。我在心里默默的祝福张敏,希望她长大后能成为达芬奇那样的画家.......

绘画作文400字 篇2

阳光温柔地降落在雪白的画纸上,把我得意的画作晒得暖暖的。风儿轻轻将我的发梢挑起,吹走每一寸肌肤上的灰尘。带着这种清爽自如的感觉,惬意地享受着悠闲的时光,同时举起画笔忙着不亦乐乎,岂不美哉?

绘画着,就是和快乐在一起。

今天,画的主角是爬山虎。那满山蔓延的爬山虎是由一、二株发展而来的。它们顺着地势,奋力伸展着自己的身躯,一层叠着一层,一棵盖着一棵,为小山抹上了浓浓的绿色。依偎在小山的怀抱中,它们坐着、躺着、翻滚着、嬉戏着。听到了吗?那是它们爽朗的笑声。可爱的小精灵们,我要把你们的倩影记录在纸上,珍藏在心中。灰色的铅笔快活地在纸上舞蹈,用她立着的脚尖勾画出爬山虎动人的情态。我时而抬起头定睛观察,时而潇洒地挥动画笔,连烦恼和忧愁都被抛弃。此时,心儿正沐浴在春日艳阳下,醉倒在雄奇的大自然中。不知何时,一位女生已在我的'身旁亭亭玉立,她略微俯下身子,望着我的画,无语,但微笑在嘴角浮动。女孩,你也能领略尽情绘画的乐趣吗?你愿和我一起品味这慵懒的快乐吗?绘画将为你带来更美的生活。绘画着,就与快乐相伴。

我很庆幸自己在那个功课繁重的时候毅然举起画笔。周末的上午,抽出两个小时,记录生活,释放自我。爱画什么,就画什么,爱怎么画就怎么画,用我最感到快乐的方式,在我觉得最舒服的地方。看呐,一幅幅涂鸦之作构建成一个轻松隽妙的世界。

绘画着,就和快乐在一起。

绘画作文400字 篇3

20xx年2月26日星期天,我穿好小记者的装备,来到了淮北市文化馆参观绘画展。

我们来到了文化馆的四楼,这里的走廊很安静,我们也随着环境变得安静起来。这儿的房间有很多,有美术一室、有美术二室,我们来到了美术四室。里面很干净,有许多的画板,我们按照顺序近来,找到合适子。

老师身穿绿色羽绒服、深黑色的运动裤,显得很有活力,也很年轻,老师首先做了自我介绍,她说:很高兴认识大家,我叫李春霞,这节课就让我带你们一起了解与体验线描。上课一开始,李老师为我们介绍先描、画画的顺序,李老师说:线描就是只用单独的一种颜色来画,比如蓝色、黑色和黄色,今天,我们就用自己手中铅笔来画,首先,我们画一幅画的整体与大概的`图形,然后,我们再画这一幅画里面结构。今天老师让我们画心目中的鸟,我们在电脑上看了一些关于鸟的图片。

李老师发给我们每人一张纸,我想“不就是画画嘛?难不倒我。拿到纸,我就唰唰的画了起来,不一会儿,我就画好了,可是画的与我想象的相差甚远,同学们看了也笑,因为我画出来的就像一只公鸡,李老师过来说:你画的太快了,如果细心的修改一下,一定会更漂亮的。

很快,这次小记者活动结束了,可我还有些恋恋不舍。通过这次活动,又让我多学了一点知识、多认识了一些东西,更让我知道了,做什么事都不是那么容易,画画也一样,一定要有细心、有耐心。让更多的人了解绘画吧!

绘画作文400字 篇4

绘画是我的爱好,记得上幼儿园时,我曾画过一幅画,讲述的是一个小朋友一家三口骑车去看北京奥运会,这幅画获得了芜湖市少儿现场绘画二等奖,画的过程、内容和寓意让我记忆犹新。

这幅画,首先我用蓝色基调勾出车轮子、车杆、椅子和把柄的轮廓,轮廓画好了就是精加工了!先用紫色画出自行车车轮的内圈,再拿白色画上一条条白线,用蓝色画上轮胎上的齿轮花纹;然后把短一点的车杆涂上绿色,把柄上面涂上蓝,橙,红三种颜色;最后,把最长的那根车杆涂上蓝色,把椅子涂上黄色。而画中的人物可是这幅画的主角哦!先画圆圆的脑袋,再用白色勾画出嘴巴。牙齿。眼睛。耳朵,梯形一样的身体和长长四肢当然也不能缺少的,涂上颜色后的画面充满了喜庆,红彤彤金灿灿的五星红旗和五色五环更突出了画的主题。画中的人物表情显现出小朋友一家人喜悦,快乐的心情,因为奥运会在北京举行,这是百年一遇的`国家大事。右上角“出发!去北京看奥运”八个大字更体现了画中人物支持奥运、呼唤和平的意愿。

通过这幅画,我深深体会到,绘画不仅要合理运用搭配颜色,而且各种图形的摆放位置要有大局感和整体感,画中人物的各种表情就是画的精髓。今后不管做什么事情,我都应该多去想,多去观察,这样才能取得好结果。

绘画作文400字 篇5

我的小表弟是一位“画画高手”,他想象力丰富,画出许多怪模怪样的东西,让人敬佩。

有一次,我想考考表弟他是不是一个真正的“画画天才”,于是来到弟弟房间。我看见,弟弟正在津津有味地画着画。我来到弟弟身旁,说:“弟弟”。弟弟回过头来,我就说:“我想来考考你的画画水平有多高。”弟弟听了,哈哈大笑,骄傲地说:“考吧。”于是,从桌板地下拿出一张雪白的纸。

我二话不说,就让弟弟画一台手机。弟弟飞快地在纸上画了一个数字‘6’。我不知道了,这弟弟在搞什么?我奇怪地说“这只不过是数字‘6’,根本就不是手机。”

弟弟说:“因为‘6’像手机。”我坚定地说:“‘6’应该像勺子,你干嘛把它像像成手机?”弟弟耐心地对我说:“你看,上面那个竖像不像手机的`天线?”我点点头。弟弟接着说:“下半部分像不像手机的屏幕?”我一听,笑起来,心里想:好你个弟弟,我再来考你。于是说:“你再画一艘船。”弟弟又写了一个数字‘4’,这一次我一看就知道了,弟弟呀又画了一艘“数字小船”,于是我又捧腹大笑起来。

这就是我的“画画高手”——弟弟,你说有趣不有趣?

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