有趣的书法课作文(3篇)
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的有趣的书法课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的书法课作文1今天是星期三,所以早上有一节书法课。下课铃一响,同学们去冲向课程表,同学们有的开心,有的非常伤心,因为大多数同学们都带了,小部分同学没带,带什么呢?当然是水写布和毛笔装水的小瓶子,而我带了。
上课铃响了,有的同学腿好像在发抖,非常紧张,他们在抓耳挠腮想,老师会不会说。
上课铃响了,杨老师严肃地走上了讲台,把书放在了讲桌上。说道:“同学们,我们今天来写一写陈、降,随这几个字,陈这个字是个繁体字,我们先写耳朵旁,也就是说双耳朵旁时一定要先写,再怎么写。”同学们立刻把水写布拉开,毛笔沾水,写双耳朵旁, 老师说:“写的时候毛笔一定要抓正确,否则写出来的字不美观。”我认真地仔细地写着。可再看看老师的变化可就远了,我想多写几个,一定会写的很好吧,我写啊写,终于写好了一个“随字”。
我们一边写,老师一边讲。没带笔和工具的同学,也就只能乖乖地坐着等待着下课。
老师就说:“你慢慢写,每天都写,一定能写好,你们听过一句话了吗?‘一日读书一日功,一日不读十日空。’意思就是跟写汉字是一样的,你每天都写,会忘不了,一天不写就白费了,十天的苦工。”
这就是有趣的书法,还让我学会了做人,一定要坚持。
有趣的书法课作文2今天,我们免考生不用上正课,我们跟着临时班主任黄老师走上了奇妙之旅,最让我难忘的还是去学书法。
“叮!叮!叮!”上课了,书法老师迈着大步走了进来,说“:同学们,大家好。”老师帮我妈妈安排好了位置,一堂快乐的课开始!老师问大家:“同学们,以前最早的文字是什么?” “甲古文”同学们异口同声地回答。老师赞扬道:“真棒!”老师陆续给我们免考生们看了:甲骨文,金文,隶书,传书,楷书,草书,行书,但我最喜欢楷书,老师也喜欢楷书,因为楷书端庄,端正,让人心里很干净。我们开始写毛笔字,老师提醒道:“写毛笔前,先用毛笔撰一点墨水,在白色的盘子边碰一碰,把多余的墨洒下来,可以开笔了。老师先教了“点”,点有起笔,行笔.回笔的过程,要一波三折,我想:原来一个小点也有那么讲究!一开始我写的跟画的蚯蚓一样,东倒西歪,渐渐的,我找到了灵感,写的越来越端正。下面老师又教我们一个“横”,横也有一波三折的动作,我们都写完了,老师下来观察我们的作品,虽然没被评为前五名,但我还是很开心,课堂的最后老师给每人奖励一张老师自己画的中国水墨画,我更加兴奋不已!
这堂课不但让我们明白中国书法的`意义,而且也知道了中国书法的历史。
有趣的书法课作文3今天,赵老师让我们每个人报一个自己喜爱的社团。哈!我终于听见了我喜欢的一个社团了—书法社团,我不假思索地举起了手,报了名后,当听到不是用铅笔写而是用毛笔写时,我的心里真是北风那个吹啊……。不过也好,也是一次全新的经历。
呜哈!我拿着‘高级’毛笔来到了书法教室,这里有一股墨的气味,我站在我的位置上,我拿起毛笔,开始写时,我旁边的那位‘仁兄’哈哈的大笑起来,咦?什么事情,能逗得他大笑,我看他笑得那么起劲我也跟着笑起来了,原来,我还没有写,练就已经变成‘小丑’了。我又手一抹,就变更脏了,我见老师来了,我赶紧用手乱抹,不一会我就变成‘黑人’了,我一转身,全班大乱,有得在笑,有的人笑得在地上打滚,有的捂着肚子在笑,真是‘笑态万千’啊,老师看见了叫我马上出去洗脸,我不好意思的绕了绕了头,出去洗脸了。
以后的每次书法课,我都特别认真,一段时间下来,我的字写得像模像样了,得到了老师和同学的称赞,我的心里美滋滋的。
这件事情虽然过去很久了,但我一直记忆犹新,我还有许多这样的趣事呢,你还要不要听呢?
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