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【精华】书法比赛作文集合6篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的书法比赛作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】书法比赛作文集合6篇

书法比赛作文 篇1

在这充满快乐的暑假,我参加了浙江省少儿艺术书法比赛,这让我受益匪浅。

比赛快要开始了。我坐在座位上,心里仿佛揣着十五只兔子——上蹦下跳,甚至连手里的笔都握的颤颤巍巍。我忐忑不安的写下第一笔,这时连宣纸都似乎变的不听话,偏不让我写好。果不其然,第一个字写得歪歪扭扭的`。可是我也没时间顾那么多了,还是接下来的比赛比较重要。

时间一分一秒地流逝着,豆大般的汗珠从我的脸颊流下,焦虑和心急交集在我的脑中。我恨不得直接把样品纸印在宣纸上,好让我平静一会儿。突然,我的手一抖,笔“嗖”的往外划了一下,整个字不仅不美观,甚至连结构都写错了。“哎呀!怎么办?”我的心里十分着急,忙着往上添了一笔,可是这一笔非但没起到“回天之力”,还让这个字更加糟糕了。没办法了,我只好重写一张。可我抬头看看时间,只剩下十几分钟了。我已没时间写下一张,便只能将手上的这张七上八下的交了上去。

终于到了发证书的日子。我的心更是焦急了,生怕练习的少,拿不到奖状,嘴里还不断嘀咕:‘我的奖状,快来吧!“可奖状却偏偏不来。第二天,我更急了,时而走来走去,时而又狂抓头发,似乎片刻都不得安宁,就连睡觉都睡不着。就这样,我煎熬了一天又一天,终于在第六天,奖状送到了。特大惊喜,我得了特等奖。我这才松了一口气,把悬在空中的心放下了。

从这场比赛,我深深地感觉到:与其在比赛时着急,不如在平时勤加练习,胸有成竹的参加比赛。生活也不是如此吗?

书法比赛作文 篇2

要举行书法比赛了,不知这次比赛胡老师会选哪几个同学参加呢?我多么希望我能被选上。

在胡老师要宣布参加比赛的名单时,我的'心“蹦蹦------”地跳个不停,可紧张了。前几个名字都没有我,我的手心都快冒出汗来了,终于,从胡老师的嘴里吐出了“董佳昕”三个字。我想:真好,我又被选上了!

书法比赛开始了,我手握着毛笔,有点发抖。这时,胡老师说慢慢写,别紧张。

终于,写好了,看着自己写的字想:真棒!比家里写的字好多了!

过了五天,比赛结果出来了,我们班的俞楠得了一等奖,我只有得了三等奖,我们班团体得了第二名。

我真气自己没有取得更好的名次,我暗暗下决心:以后要好好练书法,争取在下一次比赛中为班级争光。

书法比赛作文 篇3

三月12日星期二,学校举行了一年一届的艺术节。我参加了书法比赛。

当天下午,我来到了礼堂,礼堂有一至六年级所有参加比赛的选手。礼堂里一片混乱,吵的吵,叫的叫。我走到一个空位子上,放好羊毛毡、镇纸,倒好墨汁,放上纸坐下来休息一会儿。做好充足的赛前准备。

没过多久老师便把字帖发了下来,我一看,哇!是《江南春》这首诗。上面有许多复杂的繁体字。看一下就让我愁眉苦脸了。我抓起毛笔颤抖的写了起来。心情过度的`紧张。快要写完时。发现少了一个字。所以要重写。第二次写时,我尽量压制自己紧张的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一个字一个字的看还行。结构,笔画都还可以。等我写完,隔远看时,看见字一个大,一个小,一个上,一个下。当看到自己的作品成这样时。我心里很失望,心中有一个念头,难道我就这样放弃这场比赛吗?不!不可以!我不知哪来的力气又抓起笔写了起来,不一会儿,一幅作品就写完了。看了一下,这个还行,就满意的把作品交上去了。

后来,听老师说我的作品得了一等奖。我高兴极了,想到如果我当时不坚持下去,就不会有今天的好成绩。接下来还得参加湘乡市的比赛,我一定会好好练习,争取更好的成绩。

书法比赛作文 篇4

今天,我参加了书法比赛。

上午,老师挑选了十二名同学,然后对我们说:“这十二名同学是代表全班参加书法比赛的,你们要把字写好,为全班争光!”

听到了老师念到我的名字,心里非常高兴!这是我第一次参加书法比赛,我一定要把字体写好。争取为全班同学争光!

下午第三节课,书法比赛开始了。杨老师告诉我们:“语文书后面有一张生字表,从第一个字开始抄写,一直抄到试卷的`最后一个格。”我心想:一定要认真写,把字写得好看一些,就像打印机打出来的字那样工整。

比赛结束了,我觉得我写的字很工整,但是不知道老师觉得怎么样。我真希望得第一名啊!

书法比赛作文 篇5

6月10日,我校举行了热烈壮观的软笔硬笔书法大赛,四、五年级每班都派出了“佼佼者”参加这次比赛,我班也不甘示弱,每位同学都极度专心地认真书写。

我班的每位选手都很认真的准备。看,这些诶练钢笔字的同学,都不惜抽出课余时间,拿起钢笔照着范字练习起来。瞧,这些练钢笔字的同学,回到家中写完作业时,都拿起毛笔和毛毡,从基础开始,练习毛笔字的技巧。

俗话说的'好“台上三分钟,台下十年功”,现在正是他们展现自己实力的时候。你看,他们镇定自若,在回想这自己练字时的辛苦;他们跃跃欲试,就像含苞待放的花朵,想赶快开放,让别人看到自己的婀娜多姿。当我们拿到要写的内容是,不是奋笔疾书,而是精益求精,现工工整整地写上序号,然后在书上找到范字,一笔一画地照着写。

写钢笔字的同学“速战速决”,在写好一个字时抓住那个感觉,不让它流逝,一气呵成,就写了一行既行云流水又工工整整的字。写毛笔字的人截然不同。他们先用墨汁把毛捋顺,然后看着字,先确定每个笔画的大概位置,再看一笔写一笔慢工出细活。写出来的每一个字都方方正正,十分漂亮。

希望同学们在课余时间多练一些“技能”,就可以在有比赛时,把它“发扬光大”,为班级争光!

书法比赛作文 篇6

暑假期间,我们书法班举行了一场激烈的比赛。

参加比赛的人都是我们这些学生,评委自然就是我们的韩老师了。同学们有的`用钢笔、有的用毛笔,随着韩老师的一声口令:比赛开始了,时间为一个小时。

刚强虽然速度快,但写字不工整。芳玲和我是竞敌,都是用毛笔写字。可是写着写着,我由于太紧张,一不小心将毛笔摔在了地上,芳玲看到了说:“哈哈,袁彬月都变成了大花猫!”我可气坏了,但是时间不多了,我只好说:“你可别幸灾乐祸,到时候你一定会输的。”芳玲听了,心里有点不高兴,但她没和我争论,因为离比赛结束时间快到了。不知道怎么了,突然一声,小芸大叫道:“惨了,完蛋了!”原来是小芸一不小心用钢笔将自己的参赛作品给刮破了,她的一双大眼睛瞪的老大,看着她那模样,连严厉的韩老师都忍不住大笑起来。

“时间到!”随着韩老师的一声口令,我们全班同学都放下了手中的笔。经过韩老师的仔细评审,结果出来了:毛笔字第一名是芳玲,我听着顿时吓出一声冷汗,韩老师接着又说和袁彬月。”我这才松了一口气,“第二名是李时段……钢笔字第一名是杨杰杰,第二名是小芸……”

这次书法比赛,让我们对书法的兴趣又提高了,当然更重要的是,它让我们感受到胜利的喜悦与快乐!

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