关于绘画作文600字汇编9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的绘画作文600字9篇，欢迎大家分享。

绘画作文600字 篇1

艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。它可以是一首优美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工艺品。有地方就有美，我的文章将带你走进艺术的百花园感受艺术的魅力。

从小，我就对绘画有一种特殊的情感。记得小时候，爸爸在画纸上画素描，我就用肉嘟嘟的小手在一旁比划着。直到我上了幼儿园，放学就迫不及待地拿起画笔在墙上乱涂乱画，干干净净的墙上变成了五彩缤纷的世界。从那时，我便和绘画结下了不解之缘，

三年级时，妈妈把我送到了绘画培训班。那时的我看着绘画班墙上贴的画很是羡慕。心想：别人能画的那么好，我一定能！因此，每天我都会认真地在桌前画画。经过每周一次的美术课和我的刻苦练习，我画得画不再幼稚可笑，变得富有趣味性。我的绘画有了很大的进步。

有一次，同学们临摹梵高的作品《星空》不认真，被培训班美术老师教训了一顿。此时，我正在一旁专心地画星空。突然，老师走到我面前认真看我作画。我以为老师认为我画得不好要批评我呢，不由得心跳加速。谁知，老师却指着我的画说：“看看张世锟画的，星空是用蓝色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮挡关系，多漂亮啊！”哎呀，真是虚惊一场。我欣赏着自己的《星空》图，感到很自豪。

绘画不仅给我带来了许多的快乐，也给我带来了朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的快乐；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。暑去寒来，绘画已成了我生命中不可缺少的一部分。

其实艺术没那么神秘。只要我们用美的眼睛寻找它，它就在我们身边。

绘画作文600字 篇2

现在，我把灰尘吹散，抚摸着那尘封的记忆。它又重现在我眼前，似乎那些年又重现在我心底。也是那些年，我进路了无声的世界。

那年我7岁，老妈把我领进画画的世界。我第一次见到蒋老师，老师很年轻，老师又高又瘦，真担心一阵风吹来，老师就飞了。

于是，我便跟着老师开始了3岁的师徒生涯。刚开始我只会画一些简单的东西，鸟、树等。后来老师教我画热气球，说实话那时我还不知道世界上还有这种东西。之后，我开始疯狂的画画，以至于纸都不够用。老师说：“画家画的画是完美的。”我似懂非懂。

听了老师的话后，我练了好久，也练不出完美的画，老师也没说什么。后来我累了，才停下来。老师又说：“要坚持。”我又开始练，但不像以前一样了。

那几天，我心情很不好。于是老师带我到彭州看牡丹。

我见到了牡丹，它是那么美。我看见了老师，我心情也好多了我尤其钟爱“彭州千堆雪”。从远处看它像一堆雪堆在枝头，从近处闻它有一股优雅的气味。我的灵感立即爆发了，当即我就画了一幅牡丹图，只可惜我画技太差。几天我都在想它。

经过老师的磨练，我可以画人了，但不好看。不知道为什么老师开始说一些怪怪的话“我很快就要去很远的地方了。”我不知道死的含义，也就不知道老师将在2年后离我而去。

老师走了，正如老师轻轻的来了。老师一定是去天堂了。

就在4年前，老师走进我的世界，老师是我的震动。又是2年前，老师永远离开了我，我只能说;“永别了，蒋老师。”

绘画作文600字 篇3

初升的太阳破晓了天边的云彩，我用画笔记录；淅沥的雨水悄然沿屋檐滑下，我用画笔勾勒；缤纷的彩虹若隐若现沉淀在云下，我用画笔描绘。

小时候，我对绘画就怀有浓烈的兴趣，刚上幼儿园，我就总爱抓着笔在纸上涂鸦。爸爸妈妈见我对绘画感兴趣，于是给我报了幼儿绘画班。初次接过五颜六色的油画棒，我便迫不及待地在白纸上肆意发挥着想象力。幼儿园的我总爱画一些极富想象力的画，长着角的怪兽，奇形怪状的飞碟，带着项链的小白兔……现在再翻看这些画，我总会忍俊不禁，为自己儿时的想象力惊叹。

小学三四年级，我开始接触国画。宣纸和墨水所氤氲出的浅浅的幽香，令我陶醉。“啪”一滴墨水滴到纸上，顿时如它的香气般发散出来，用毛笔涂抹，勾画，拂上浅浅的青色，一幅古色古香的中国画便呈现在眼前。梅兰竹菊，一样不落，瓜果，虫草，纷纷在毛笔下诞生，国画，是艺术节的熏陶。

如今，我在学习素描。我认为素描是最有趣的，一支铅笔，便能立体地把静物搬到白纸上。刚开始学习，其实感觉很枯燥乏味。只是画一些石膏几何体，还要把手弄得乌七八黑的。学到后来，看着自己能一点一点地把摆在桌上的水果，茶杯搬到画纸上，一种成功的喜悦从心底油然而生，哪怕手再脏，心里也是甜滋滋的。再到后来，当你能把一个人搬到画纸上时，啧渍，虽然我的水平还没有这么高，但我正朝着那个方向迈进，那种成就感一定是无法可想的啦！

绘画，已经在我的心底埋下了种子，努力生长，成了我心心念念，不可割舍的一部分！

绘画作文600字 篇4

本想，在天空中洒下一片银灰，却不料，被极光遮掩。本想，在高山上抹下一片葱绿，却不料，被鱼儿覆盖。本想，在平原上点出一片亮白，却不料，被河马推开……鹿角开出樱花的鹿，正不停的赶来，在白巷中留下一道靓丽的色彩。

可挥毫大作如徐悲鸿《奔马图》，可披刷后勾勒如黄公望《富春山居图》，可疯狂厚涂如梵高《星夜》……这些生动形象的作品情感刺激，灵魂深处的震撼，都是情调，浓重的情调。

情调可以是幽静的。例如安格尔的《泉》，头顶上的绿叶，脚下明净如鉴的泉水，含苞未放的雏菊，幽静的山都增强了这副画的意境。这是一个宁谧抒情般的境界，真切而又超越真实，单纯而又变化丰富，柔美而又娇媚的意味，是独有的。

情调可以是愁苦的，如梵高的《鸢尾花》，黄色的，忧郁的蓝色鸢尾花出现在眼前，野菊衬着鸢尾花，鸢尾花应着野菊，中间那一朵白色的鸢尾花，孤独地站着，更是透露出一股忧愁，伤感的气息，他一直徨着，徨着……

情调可以是轻快的，庚斯博罗《装蓝装的小孩》便是这样，活泼，跳跃的蓝色绸缎，奇怪，新鲜的衣纹，高光，将袜子套在裤子外的特殊，新颖，正身蓝与背后的红、黄、绿，如做对比，令人眼前一亮，又很和谐。

绘画的情调是多种多样的，我喜欢拿着蜡笔疯狂地涂着漩涡，试图找出梵高一般的感觉，我喜欢拿出铅笔画画方块，想跟达芬奇一样练习基本功，喜欢电脑PS，创作出动漫，白纸上运出的色彩，散发出沁人心脾的香气。

眼前似乎还浮现着毕加索的《梦》，这种绘画的情调，似乎不是我能达到的吧！

绘画作文600字 篇5

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

我从四岁开始就在美术培训班学习绘画，当时的我,十分没兴趣,老是画走了样,明明是根萝卜,差点画成了章鱼,明明是条恐龙,却画成了什么的怪物``````于是,老师教我们先起稿,再画画.我按照老师所说的去做,不到一个月,画画水平渐渐地提高了,已经是家常便饭了.无论是刮风还是下雨,无论是寒冬还是酷暑,从不间断.至今已经坚持8年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的.一部分。

这天，我和往常一样匆匆忙忙地来到老师家。今天老师教我们画"小溪"。我以为很简单，可是画了一会之后一看，啊！就像蟑螂的脚印，也像一条条小泥鳅，弯弯曲曲，难看死了！我很快就失去了耐心！老师看到了说："滢滢，别灰心，学绘画一定要有足够的耐心和信心，不然怎么能学好绘画呢？你只要先把基本图形画好，才能够画出美丽的图画来！达芬奇不是也从鸡蛋画起的吗，我们慢慢来。"听了老师的话，我点了点头，鼓起勇气继续认真地练习起来。以后我每周都要学习三个小时的绘画，每次都腰酸背痛，我还是坚持不停地画。平时我写完作业还要练习绘画，比别的人少玩很长时间，特别辛苦！但是我也渐渐掌握了绘画中的许多奥妙。

真是功夫不负有心人，我的画终于有了很大的进步。在老师的指导和帮助下，我爱绘画，它陶冶了我的情操，使我懂得了做人的道理。我相信，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。

绘画作文600字 篇6

表弟的绘画一直不太好，总是把圈圈画成方块。舅舅见我画得不赖，便哄我给他做个“辅导”。

一开始我百般推辞，声称自己干不好，没法胜任这个工作。“别编了，我看过，你画得不错的！”舅舅说道，硬是把十块钱塞到我手里，“教一点就行。”我还想拒绝，可舅舅早已扬长而去。算了，试试看吧。

当我走到表弟那儿时，他正兴致勃勃地坐在电视机前看动画片。“哥哥教你画画，可以吗？”不等他否决，我便一把把他拽到了书桌前。我递给他一张白纸，自己也一张，清了清嗓子，摆出了一副“老师范”，便开始教他作画。

“首先，我们来画最基础的火柴人。”我明白他有些功底，索性不叫他画圆画线，直接说道，一落笔便是个叉着腰的小人，他懵懵地看了看，画了些歪歪的线条。“是画这个。”我指指自己画的小人，可他还是不从。“你看，在幼儿园，你是听老师的话呢，还是不听？”我强耐着性子，咬着牙问道。“听老师的。”他说。“这就对了！我现在就是教你画画的老师，你听我的话吗？”“不听。”他笑着说，又一边自己涂鸦起来。“小子！我是有底线的！”我的忍耐到头了，拍案而起，怒喝道：“你看看你，画的什么东西？！”拿起笔划去表弟的画，“重画！”可他愣住了，似乎第一次见到我这样对他发火，随后大滴大滴的泪珠从眼眶里冲出来，大声叫道：“哥哥划了我的画！哇……”那声音撕心裂肺，我听了很是后悔。是啊，他只是一个六岁的孩子，“修身养性”什么的道理，他根本不懂。做老师要有耐心，可我才几下就翻了脸，还谈何耐心？

看着大哭大闹的表弟，我于心不忍，连忙递给他纸巾，“哥哥错了，画完我给你看动画片好不好？”在我的“鼓励法”下，表弟恢复了性子，提笔勾出了第一个圈……

“为人师表，最重要的是耐心。”这倒是我的学生表弟给我上的一课。

绘画作文600字 篇7

我从出生开始，就非常喜爱绘画。每当我看到那些精美的图画时，都会站在那里，久久不愿离去，我想看清画上的每一个细节，想认清画上的每一种颜色。我经常幻想妈妈冲我笑着说：“韩蕴，你的画获奖啦！”可当我回过神时，看着纸上那些笨拙的画，我才想起这是我的幻想。所以我非常努力地去画画，想要把幻想变成事实。

还记得四岁时，我什么都不懂，拿着蜡笔就在墙上画了起来。画完了，我兴奋地躺在床上欣赏我的“大作”。妈妈回来了，一幅吃惊的表情，说：“哇！好漂亮啊！”我听了，很开心。几个月后，妈妈找人来刷墙。妈妈对我说：“油漆闻多了对身体不好，你先去自己玩吧。”我点了点头，半小时后，我去了房间，墙被刷得漂漂亮亮的。我虽然开心，但也很难过，自己好不容易画的画，就这么没了。我再往旁边一看，我的画还在墙上，连一点油漆都没有沾上。我很感谢妈妈为我留下这块芳草地。

我七岁时，更喜欢画画了。我在妈妈给我买的画册上不停地练习。有时同一幅画我要画六、七张，一直到自己觉得满意为止。有一次，爸爸要看我的画，我不让。过了一会儿，我去拿水彩笔，回来一看，爸爸正在翻我的画册看。爸爸一边大笑一边说：“你画的小女孩怎么像大河马似的？”我听了，一点儿也不生气，也跟着爸爸一起笑。但是从那之后，我更加努力了。正是因为这么努力，我获得了一张又一张的比赛证书。到现在，我已经画了二十多本画册，并且，每一本我都认真地写上序号。等我长大了，我要把它们都印出来，让更多的人来欣赏我的画。

绘画陶冶了我的情操，磨练了我的意志，使我的生活变得丰富多彩，我爱绘画！

绘画作文600字 篇8

每一种画都有它独到的一面。我爱绘画，爱它们的独到之处。

我爱画水粉。爱它的色彩艳丽，水粉有各种绚丽的颜色，通过调配还能变得深浅不一，它用各种艳丽的颜色去描绘景色，使景色更加光彩夺目；爱它的浑然一体，画水粉时，运用渐变等技巧使各种颜色完美地衔接，使得画面非常完整，没有什么地方显得突兀，通过色调冷暖的合理搭配，使整幅画变得赏心悦目；爱它的浑厚，每一笔颜色都十分朴实雄厚，很少有轻描淡写，整个画面显得很雄厚，给人一种厚重的感觉。

我爱画国画。爱它的意境，国画不受真情实景的制约，不受光源、透视、投影的约束，讲究以线界形，以形写神，运用浪漫的手法删繁就简，使人产生丰富的联想；爱它将诗书画印融为一体，丰富了它的表现形式；爱它蕴含的思想感情，画家通过熟练驾驭笔墨的能力，注入自己的思想感情，通过大胆的以意写形，使感情得以在笔下自然地流露，直抒内心情感。

我还爱画漫画。爱它充满想象，漫画将实际生活中的静物加以想象，使它们变得声情并茂；爱它的随心所欲，漫画可以按照自己的想法随意设计，颜色也可以由自己随意搭配；爱它的多种多样，漫画通过想象可以将一种事物设计成各种不同的形式，但仍然能使它们各具特色，深受大家的喜欢。

我更爱画素描。爱它的安静，画素描时，教室里只剩下铅笔划过线条发出的轻微声音，偶尔会有老师轻轻的脚步声伴随，每个人都沉浸在自己的世界里；爱它的真实，素描只需要将看到的东西真真实实地临摹下来，不用加以想象；爱它的素雅，素描，没有绚丽的色彩，只有黑白两色，却能将阴影、光照、折皱表现得淋漓尽致。

我爱绘画，爱素雅真实的素描，爱艳丽柔润的水粉画，爱以形写神的国画，爱充满想象的漫画。

绘画作文600字 篇9

我在我邻居家的画板上发现了一只毛毛虫。这只毛毛虫有些异常，它是一只可以站起来的毛毛虫，它的身体是由四个圆组成，分别涂了四种颜色：橘红、梨黄、墨绿、宝蓝。它的触角化成了一个两个三角形构成的蝴蝶结。也许它是一只毛毛虫姐姐呢，它正在与旁边的小兔说话呢！

这可爱的毛毛虫激发了我想画画的兴趣。正好今天太阳公公用笑脸告诉了我他的心情非常地美好。于是我约了几个小伙伴一起来画画，我们便跑到阳光下画画了。但我们一起约定了只能用圆和半圆画画。我画了一只小熊。是用一个圆画出他的脑袋，再有三个圆画好眼睛和鼻子，还用一个半圆画好嘴巴。第二步是用两个重叠的半圆画在头的上边两侧做耳朵。第三步是画一个半圆里面加一个小圆画在头下面做身子。再在四面画上四个半圆。

再看一看其他伙伴的，有的画了一个大大的太阳，有的画了一只慢吞吞的乌龟，还有的画了一个香喷喷的烤玉米。大家的想法真是千奇百怪呀！其中我最喜欢那个烤玉米，因为那个烤玉米的每一颗都画得特别形象，所以我很喜欢。

看着这些画，仿佛全部动起来了。一天太阳公公早早地叫大家起床。小乌龟慢慢地爬，小熊也在慢慢地跑。他俩要去干什么呢？原来今天是小朋友的生日，他邀请了小乌龟和小熊，他俩一来到小朋友家的院子里看见了许许多多美丽的花。突然小朋友把门打开了说：“赶快来我家吃烤玉米吧！我已经把玉米烤得香喷喷的了！”他们吃得津津有味，玩得开开心心。太阳落山了，小熊和小乌龟依依不舍地回家了。

这样有趣的绘画真令人开心！