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有关书法作文300字4篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的书法作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关书法作文300字4篇

书法作文300字 篇1

书法是一门艺术,我非常喜欢这门艺术。它不仅给我带来了快乐,还使我的`生活更加美好。

书法可以修身养性,可以让人变得有耐心、有毅力,还可以改掉心烦气躁的毛病。每当我拿起毛笔开始写字时,我的心情就会平静下来。所以,当我生气克制不了情绪时,就会去练字。它让我变得做事专心、细心、静心。

书法可以陶冶情操,令人长寿。古往今来,大多数书法家都长寿。例如欧阳询寿至84岁,孙墨佛寿至100岁,苏局仙甚至活到110岁。书法有益健康,练习书法时,全身肌肉放松,感觉身心都很舒适。“非宁静无以致远”也就是说“静”可以使人长寿。我以前脾气暴躁,自从跟着姜老师学习书法后火爆脾气就好多了。所以说,书法能锻炼身体,陶冶情操。

从五年级开始,我已经跟着姜老师练软笔书法半年多了。虽然只是短短半年,可它带给我的改变很大,它让我的生活增添了更多色彩,让我更加快乐、开心。

书法,让生活更美好!大家快来学习书法吧!

书法作文300字 篇2

我上二年级时,在学习书法。老师姓殷,外貌就和他写的字一样英俊潇洒。

一次星期五,我来到老师学毛笔字。老师把我们交的作业都依次贴在墙上,然后一个个点评,别人的作业都写的很好,老师越讲越高兴,当看到我的作业时,他连声夸道:“好,这张字写的非常好,不错!”接着笑了笑点点头。又说:“这幅字墨用得好,像这些小字。”说着,他指了指纸上的提款。“不是用毛笔做出来的,也不是描出来的,是像大字一样写出来的,有味道。”我心里乐滋滋得。这一切都是老师的.辛勤教育啊!殷老师知识丰富、渊博,家里的书多得数不清,说起话来滔滔不绝。每当我们字写的漂亮,他就把一点微笑挂在嘴角。字写的难看他也不生气,认真的给我们指导,鼓励我们继续写,不要因为写的差而放弃,也不要因为枯燥无味而不感兴趣。他常告诉我们:“艺术的境界很高,想完成一件事是很难的,毛笔字就是其中的一项。毛笔字能是使你们在心理上战胜邪恶,把人变的高尚而有涵养,也锻炼了每个人做事坚持到底,不半途而废的毅力。”

现在,我已经不上书法班了,但殷老师给我的谆谆教导永远留在我心中。

书法作文300字 篇3

小时候,我常看见爸爸写了一手好字,我真羡慕,总是希望那些漂亮的字,是出自于我的手。于是,在爸爸的鼓励下,我便开始了漫长的'书法之路……

走这条路很艰辛,一开始练字,常常还没写完一张纸,脸上、手上就沾满了墨汁,对着镜子一照,活脱脱一张京剧脸谱,自己都觉得好笑。练书法,时而是甜,时而又变苦;时而酸,时而又辣得呛人。有时候,却收获颇丰,在举办的各种书画比赛中,我常常获奖,为班级争光,老师总是表扬我呢!这时候,我心里比吃了蜜还甜。有时候,又感到信心不足,虽然天天练,但总觉得没多大进步,就想到放弃,爸爸告诉说:“冰冻三尺,非一日之寒。练书法,贵在坚持!”无奈就只好继续练,当然也没少挨爸妈的臭骂,让我认为练书法真是世界上最难的事了。

可是,毕竟5年的风风雨雨承受下来了,还有什么可惧怕的呢?正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹。”现在,我已经对书法产生了浓厚的兴趣,坚持每天一练,还多次在各级各类比赛中获奖。回首自己走过的路,我心里感到无比的自豪和骄傲!

书法作文300字 篇4

今天,我写了一幅书法作品。书法老师早就告诉我会让我写一副作品,妈妈问我写之前紧张不紧张,其实我一点都不紧张,我心里既期盼又高兴呢!

我今天用的宣纸比平时用的要小很多,是从平时用的那种纸上裁下来的。今天写字的速度也比平时要慢很多,因为老师说,只有慢慢写才能把字写的很漂亮、很好。而且,老师写字的速度也很慢。但是,我写的慢了就心烦意乱,有点慌张,不过我为了写好字,还是努力忍着,慢慢地、耐心地写。

我的.这幅作品字比较多,所以我用一节课的时间是无法完成的,明天上课我还要继续写。我想我要保持耐心。

我非常非常的喜欢写大字,我也不知道我为什么喜欢,我只知道我的老师很有趣儿,她上课的时候,常常会告诉我们汉字背后的故事。我们大家都很喜欢听。

暑期班快要结束了,我希望开学以后还能够继续联系书法,我觉得我学的越久,我写字就会越好看。

对了,我今年还想参加书法等级考试,希望我能够顺利通过!

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