我的书法之路作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的书法之路作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的书法之路作文1我学书法已经一年半了,我开始练书法的原因是因为我表弟在练习书法,所以我姑姑就叫我一起去学,好歹有一个伴。
刚开始的时候,看起来挺好玩的,所以就同意一起上学了,第一次老师写了一个“一”字,那么简单。可是我开始写,发现自己的手一直在抖,把一字写得像一条毛毛虫一样,我不甘心又去写了一个,不过手还是在抖,把“一”写的不像个字。于是我就去让老师教我,老师说:“一开始手会抖很正常。”老师教我把笔握紧一点,手就不会那么抖了。我听了老师的果然好了一点。
接着老师又让我写撇捺,撇像是一把弯刀,捺像一把长一点的弯刀,虽然看上去很简单,其实很难,撇还简单,可是捺的顿笔我总是写不好,老师说:“斜到差不多的时候,把笔往下按住,然后向右慢慢的提起来就好了。”然后老师带我写了一遍,果然容易多了。
最后老师让我写个水字,刚开始觉得太难了,不想写了,但又不想半途而废,所以还是坚持写了出来。虽然写的过程很难也很累,但是我把字写出来了,看起来非常有成就感。
练书法让我明白了,没有付出就没有收获。我要好好练,让我的毛笔字更上一层楼。
我的书法之路作文2我学书法的时间并不长,也就只有半年之久。
毛笔、宣纸对我有着神奇的吸引力。
五月份,妈妈要给我报兴趣班时,我毫不犹豫的选择了书法。因为我字写得不太好看,妈妈,老师无数次批评我,所以我想有所改变,而且我也喜欢书法。
刚去上课时,高老师给我教了好多部首,后来,老师对我说:“你的部首差不多了,接下来写字吧。”我欢悦无比。老师给我写了几个例字,让我写,可是毛笔就是不停我使唤,写出来的字又大,又像极了分了家的两兄弟,我写了几次后,还是那样。老师教导我说:“毛笔字,你要多看,而且不能随心所欲想怎么写就怎么写,还有写前要看好这个字的间距。”我还是底气不足,想打退堂鼓,这时,我想家里的观众看我垂头丧气的写书法,成何体统!打起精神,提高勇气,勇往直前!就这样,子啊经历过一次次失败的折磨后,我的字比以前好多了。
书法也是一么艺术,艺术的伟大意义基本不在于它能显示人的真正感情,内心生活的奥秘和热情的艺术,人们生活中却少不了艺术,不会欣赏的亦不会生活。
评语:全文用真实的感情写出了自己学艺的经历,并产生了独道德感受!
我的书法之路作文3谈起艺术,我基本上是个“睁眼瞎”,唯一拿得出手的也只有硬笔字了。现在回想起来,我练字的过程也是一段艰辛之路。
小时候,我的字是出了名的难看,像爬在纸上的一条条毛毛虫。老师曾经当众摔我的本子,让我丢尽了脸面。可是不知为什么,笔一到我手上就不听使唤,我性子急,写得快,所以字也越来越难看。
后来,我离开父母打工的城市回老家上学,没有父母庇护,我吃了不少苦头,也懂得了许多道理。我写字时开始不急不躁,不受外界干扰,渐渐把握了要领。我写的字时常受到老师表扬,人也开朗多了,每天都有了干劲。
四年级时,我们班来了一个教书法的老师,他令我感受到了书法的魅力。老师在黑板上写的一笔一画,说的每一句教导,都深深地刻在了我的心里,我经常练习和运用,探索其中的奥秘。
可惜老师只教了短短几节课就离开了。我的心里无比失落。我没事时,也会拿出毛笔大显身手。我喜欢把一些自己很喜欢的句子摘抄在宣纸上,注意排版,让字变得很好看——第当看着我笔尖下的文字,我的心中就会有一种喜悦油然而生,我陶醉在文字的世界,真切地感受文字的魅力。
书法陶冶我的情操,更让我懂得任何事情都要沉下心来刻苦练习。我爱书法!
我的书法之路作文4刚进入一年级的'时候,妈妈带我去书法培训学校,要我学书法。可我内心是拒绝的,一点都不想学。我耷拉着脑袋,非常不情愿地走进教室。
一个漂亮的阿姨笑着对我说:“以后我就是你的书法老师了。”我随口答应:“好的。”然后乖乖坐在座位上,开始根据老师的要求写笔划“一”,另一只手却一直没有闲着,偷偷从口袋掏出一块口香糖塞到嘴里,一直嚼,一直嚼。不一会儿就被老师的火眼金晴发现了,可是老师并没有批评我,而是语重心长地说:“书法是最讲良心的东西,你对它下一分功夫,它就回报你一分。”听了老师的话,我羞愧的吐掉口香糖,开始认真地练习笔划。
三年级了,我的书法技巧大大提高,老师经常拿我的作业向同学们展示,我也高兴地说:“老师,这都是您的功劳呀!因为您每天在我耳边说,要保持良好的习惯,看一笔写一笔,一笔三抬头也不过分。”想到老师的话,我就更加用心去练习每一笔每一划,同时看到老师赞赏的目光,让我更坚定了练习书法的决心。
正如歌中唱到“世间自有公道,付出就有回报。”我的书法技巧终于有了应有的起色,我开始喜欢书法了。
我的书法之路作文5慢慢地,慢慢地,我已经在书法之路上行走了四年,回头看看自己走过的足迹,感慨良多。刚满八岁时,妈妈为了让我改掉粗心的习惯,便给我报了书法班。前几个月,我总觉得书法特别无聊,便天天不写老师布置的作业,撒谎说没带,教我们书法的彭老师前几次相信了我,后来便识破了我的诡计,严厉地批评了我,还向爸爸妈妈反映了这个状况。后来,在爸爸妈妈的监督下,我只能认真地完成作业。几个星期后,我便尝到了练习书法的甜头,它不仅使我的字大有改变,还陶冶了我的情操,让我能静下心来做事。
去年,我参加了第四届“古城杯”书画大赛。为了那次比赛,我认真练习,不论是双休日,还是平时,我都会挤出时间来练字,每次一练就是两个小时,虽然那时天气炎热,练得我胳膊发酸,但我从不叫苦叫累。终于,功夫不负有心人,在比赛中,我获得了书画大赛二等奖,望着手中的银牌,我高兴极了。
我爱爬山虎,爱它勇敢地向上爬的精神,但我更爱我那杆陈旧的毛笔,我将永远在书法这条路上走下去。
我的书法之路作文6从小,书法对我就有着神奇的吸引力。记得读幼儿园的时候,我痴痴地望着老师写“坚持不懈”四个大字,老师问我想学吗?我毫不犹豫地回答:“想”。从此,我便和书法结下了不解之缘。
一年级的时候,看见别人练书法我也很想练,可惜没有笔和墨。于是我用一根小竹竿,拿一些煤渗进水里,然后在地上一笔一划地练。虽然没有人教,写得很丑,但是我却深深地爱上了这门艺术。
上小学四年级的时候,有了书法课,这时我才真正地开始学书法。教书法的是一位年轻的女教师,她发现我有书法的天赋,于是用心地教我,而我也很认真地写好每一笔。回到家里,我又拿起笔练了起来。虽然开始时写得并不漂亮,东倒西歪,有的粗,有的细,但是每笔每画都凝聚了我对书法的热爱。
寒假,同学们都去玩,而我依然在练字。不管手多累,我都认真地练,点、横、竖……我渐渐熟悉了。我参加了书法比赛,心里洋溢着从未有过的兴奋。我认真地写好每一个字,虽然最后并没有得到理想的成绩,但我还是为我努力过而感到自豪。
练习书法成为我生活的一部分,我相信,只要努力耕耘,总有一天我会成为一名出色的书法家。
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