精选绘画作文汇总5篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的绘画作文5篇，欢迎大家分享。

绘画作文 篇1

在我心中，一直有一个梦，那就是当一名家喻户晓，享誉中外的画家。

有人会问，我为什么想成为一名画家？哈哈，那是因为我喜欢画画，在绘画的世界里，我可以自由地翱翔，可以是一匹会飞的白马，可以是一只会唱歌的小蜜蜂，也可以是一群会跳舞的小猫，你们说这不是很美好吗？

那么从现在开始，我就要认真学习，努力学习绘画的知识与方法，观察身边的事物，多看多思考，平时多努力练习画画，画出更多优秀的作品，为我以后的理想而努力打好基础。

如果有一天，我真的成为了一位举世闻名的画家，我一定要举行一个巨大的画展，让世界各地的人都来观赏，让那些不相信我的人都大吃一惊。我会背上行李出去看看，去看看我从来没见过的世界，把它们都画下来。然后我会继续努力学习，去请教那些技术高超的人，虚心接受他们的指导。成功以后，也要毫不吝啬地把自己的经验和方法告诉同样爱画画的朋友们，让绘画的艺术源远流长。

有志者事竟成，我相信坚持就会胜利，只要自己朝着这一个方向勇往无前，那么我的画家梦就一定会梦想成真的。

绘画作文 篇2

那天，我从少年宫的美术基础班毕业了，爸爸对我说：“才学了点美术基础，半途而废挺可惜的，还是继续学素描吧。”我怀着强烈的好奇心看了许多素描作品，就被它吸引了，没想到运用几支铅笔就能将物体画得那样栩栩如生，怀着对素描作品的喜爱和一时冲动的心情，我开始学起了素描。

第一堂课上，老师摆了几件静物，让我和其他同学一起画，这可难倒了我，轮廓线对我来说倒没什么，可是这明暗我就不知道怎么画了，只好模仿别的同学，老师似乎看出了我的难处，走过来给我讲“三大面五大调”，告诉我绘画的要领，在老师的指导下，我有所感悟，画起来也顺手了一些，但和那几位老同学比，还是有明显的差距。刚开始的一阵子，凭着对素描的喜爱，每次给老师带去一张作业，热情有增无减，自己的绘画技巧也不断提高，渐渐的，长进就不那么明显了，我对素描热情也已褪去，甚至去都不想去，更别提画作业了。这时，妈妈鼓励我：“做事不要半途而废，相信一分耕耘，一分收获，只要努力就能成功。”我把妈妈的这一番话在心中反复琢磨，是呀，只有坚持不懈才能有收获！我告诫自己：做事一定要持之以恒！我马上从拿出我的绘画工具，继续认真地学习素描。

现在，我的素描水平有了提高，但离专业水平还差得很远，但我会一直坚持学下去的，因为我相信：一份耕耘，一份收获。

绘画作文 篇3

在我还很小的时候，懵懵懂懂的我完全不知道画画是怎么一回事，每次作画时都只会一塌糊涂。然而随着年龄的增长，渐渐地我开始喜欢上了画画，而且一发不可收拾，画画也好像命中注定似的和我结下了不解之缘，我的绘画之路也就此展开……

我六岁那年，一次，我自告奋勇地完成了一幅“大作”，欣赏着从我笔尖悄然流露出的惟妙惟肖的漂亮小人儿，我兴高采烈，迫不及待地跑去找奶奶评价。从此，奶奶便成了我的“私人评价师”，奶奶总是笑呵呵的说道：“好、好、好，最漂亮了。”说的我心里美滋滋地。

自从我六岁起就学画小人儿，我便打下了良好的绘画基础，在读大大班时我的小人儿越画越好，人物形象跃然纸上，神态也各具不同，或哈哈大笑，或抿嘴一笑，或伤心难过，仿佛诉说着美丽动人的故事。我到处向同学们炫耀，不断地得到同学们的羡慕和称赞。

一次，美术老师要求我们画“海底世界”里的鱼儿，我们都犯难了。我灵机一动，找来书本，开始临幕起书上的鱼儿。这一刻，我非常地自信，一改往常的吵闹，我仔细琢磨着，细心观察起鱼儿的线条，我便抓住线条的特征，耐心地画起来，错了就擦，不像就改，这样反反复复。不久一条逼真传神的鱼儿就诞生于我的笔下了。我欣喜若狂，第一次画得如此好看，我得意洋洋，连忙“晒”给同学看，同学先是惊叹一声，随即不断地投来赞许的目光。这一天的成就，让我的'绘画之路添上了一笔耀眼的光彩，也让我更加坚定起了学画画的信念。

后来上小学时，我的绘画更是引来了许多人的围观，他们不时的啧啧赞叹，使我更加的骄傲，在绘画的道路上勇往直前。

但是绘画的过程有时也是不尽人如意的。为了参加学校今年的绘画比赛，我特地选了一幅比较好看的卡通图像，光是精心挑选就花费了我很多心思。图画上，卡通人物的头发线条，错综繁乱，分辨不清，看得我眼花缭乱。绘画途中，我频繁出错，心烦意乱的我干脆把笔重重的摔在桌上，赌气不画了。但我又心生不舍，用心地端详起来，耐心地画起来，我相信只要我有信心就一定会把它完成的。这样想着，我顺利地克服了重重难关，一幅完美的画作就出现在我的眼前。随后我又成功的荣获了二等奖。

绘画，带给我的是轻松，喜悦，充实和智慧，它也让我懂得了不要轻易放弃的道理。我想，无论在什么时候，绘画都能陪伴我，无论怎么样，我都不会放弃绘画，我的绘画之路还在继续……

绘画作文 篇4

“爱艺术并不表示懂艺术，懂艺术并不表示会艺术，艺术不是模仿，而是超脱是创造。它需要人去为它奉献去牺牲，去把它当作一个神魂颠倒的情人。”

这句话在我们班仍然适用。每当一到美术课，我们就如同饿鼠见了奶酪一般，发疯似地扑上去。不知为什么我们班的人特别爱画画，也许是与一年级开始教我们的李志碧老师有关。李老师教了我们国画。简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。现在在何秋晴老师的课堂上，更是丰富多彩。一年来，我们从儿童画进入到了写生、素描和写意画。何老师教给我们多种多样的绘画风格，我们学会了构图，也学会了自由创作。美术课开阔了我们的眼界，培养了我们的创造力。在本届科艺节上，我们班展示了《鞋》的写生作品，这些都是我们脚上的鞋，你看是不是多姿多彩的！当然，我最喜欢的还是写意画，课堂上借着画笔天马行空，画出了我们心目中的绚丽天城。

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我们开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我们不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我们生命中不可缺少的一部分。

绘画作文 篇5

不知“赶稿啦！熬夜啦！不画会死人啦！”只见我挂着一对大大的黑眼圈，左手拿一堆稿纸，右手拿一支铅笔，坐在课桌前——奋斗。

不知怎的，我天生就热爱画画，也许是因为小时候太喜欢看动画片？到了小学一年级，我觉得以前那些“娃娃片”很幼稚，于是我就开始看那些“高档次”类型的动漫。

为了成为一个专业的“画渣”，我小学时期都不停地在网上找喜欢的动漫美图，然后照着画下来，整整画了五年多。直到四年级时，我的绘画水平已经超出了大人们的想象。他们看到我的画都说：“呦！熹娃儿画得不错嘛！”两个表妹也会缠住我不放，“熹熹表姐教教我们呗！”面对称赞，我既是有些尴尬，又有点自豪。唉唉！别以为这种程度就够了，我还要更加努力奋斗！

现在，我乃堂堂正正的五年级学生，一到周末，就是拿起本本加油干。我的笔飞快地在画本上“唰唰唰”地画起来，如果外婆不阻止的话，我不画一天才怪哩！画完后，我会美滋滋地欣赏。瞧，有披散着飘逸的长发一身牡丹红裙的少女，还有一身女仆装的萝莉。还有还有……看着看着，我也被自己惊人的“画渣”技术“震撼”到了！哈哈！我忍不住仰天长笑，“哦耶！我终于成为一个强悍的画师啦！”可这时外婆却嫌弃地冒出一句，“女孩子家家的，搞啥子绘画，没出息！”外婆的一番讽刺并没有把我的意志打垮，而是更加激励了我向上的决心。

你偶尔会看到一个古灵精怪的丫头正在窗边努力绘画，有时还边画边嘀咕，“加油！加油！为了国漫崛起而奋斗！”你可能会想：“这孩子为什么如此痴迷于绘画呢？”

是热爱引领着我前进，是热爱让我努力，让我拥有一颗永不放弃、勇于向上的决心！