关于一堂书法课作文3篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的一堂书法课作文3篇，希望对大家有所帮助。

一堂书法课作文 篇1

五月的一个星期六上午，妈妈给我报名了一个书法学习班。

中午10点1刻，我赶到了书法补习班，一看，就看到了许多毛笔，有狼豪的，有羊豪的……我拿了一支羊豪笔。一开始，我一写就弯了，老师看见了，对我说：“写字时姿势要端正，不能歪。”我虽然照老师说的做了，但字还是龙飞凤舞的`，老师知道了，帮我写了一笔，边写边说横，回勾。老师的那一笔让我大开眼界，老师语重心长地对我说：“写字时要慢，不要心急，心急是写不好字的。”听了老师的话，我再写了一笔，比之前的字大有长进，老师说：“要再接再厉，字才能写得跟书法家一样好看。”我听了老师的话，练啊练啊，练到了下课，终于字写得好看多了，连妈妈也称赞我。

我喜欢书法，我要好好练习，它给我的课外生活增添了不少乐趣。

一堂书法课作文 篇2

将毛笔那尖而富有韧劲的笔尖温柔地在墨汁中蘸一蘸，再在墨盘边缘刮一刮，然后一提手腕，一笔一划，在纸上留下刚柔并济的几个字，这已经成为我写毛笔字的惯用动作。看到我写的毛笔字，总有人会问我“学了几年书法了？在哪里学的？”其实，我的第一堂书法课不是在外面的书法培训机构上的，而是在我们省府路小学的.书法社团。当初因为我的硬笔书法写得比较好，被书法社团的老师相中而入选了该社团。

至今我对第一堂书法课仍然记忆犹新，难以忘怀。傅老师细心地示范我们握笔，又粗又长的毛笔在傅老师手中显得那么轻巧，他的双臂很放松，毛笔在他手中运用自如，他写的字，潇洒飘逸，笔划是那么饱满，看上去很舒服，让我心生敬佩。

我学着傅老师的样子抓起笔，却感觉特别别扭，总好像抓不住似的。蘸了蘸墨，落笔，笔尖一下子就塌了下去，软得像一条没有筋骨的蚯蚓，无力地趴在又薄又脆的练习纸上，墨汁立刻渗开了，一个刺眼的墨块出现在纸上，还一点一点地变大。我赶紧提起笔来，哎，还是铅笔好用，我不禁有点泄气。

突然，我发现了一个细节，傅老师给同学示范时，蘸墨汁后，还会将笔在墨盘边缘刮一刮，墨汁就会被挤出来一些。我对自己的这一发现很开心，赶紧试一试，嘿，真不错，这样还能调整笔尖的形状呢！落笔写写看效果如何？哈哈，毛笔中的墨汁含量也受到调整了！我兴奋极了，兴奋于自己通过观察，收获了一个在我看来可称得上“书法小诀窍”的惊人发现。

接着，我开始模仿傅老师书写的范例“一”。不就是一横吗？我想都没想，一笔划过纸面，一气呵成，线条还很直，我有点沾沾自喜，真想给自己鼓鼓掌。这时，傅老师走了过来，目光停留在我的“作品”上，他起初没说什么，只是在我身边坐下，当他给我写了一个示范字后，用笔尖点着字对我说：“你看，起笔是要这么一下，再回一笔，做出一点有力量的感觉。中段部分不可太随意，不然墨色就不饱满了。末端也不可以一笔飞出去，要先顿笔，再回锋收笔。这样的‘一’字才是有头有尾的。”想不到看似简单的一横，书写过程竟然有这么多的讲究！在后来的练习中，我静下心来，按照傅老师传授的书法“秘笈”一笔一划地练习，用心地体会每一个字每一个笔划中蕴藏的艺术。

现在，我已经基本掌握了楷书、隶书、小篆这三种书法字体了，也多次参加了国家文化部组织的书法考级活动，并已顺利通过并获得了五级、六级和七级的书法考级证书。在书法的学习过程中，我感受到了书法艺术的博大精深以及一点一滴收获的喜悦。我经常会想起我学习书法的第一课，非常感谢书法启蒙傅老师带我进入书法的艺术殿堂。

一堂书法课作文 篇3

姨父是一位畜牧专家，也是一位出色的书法家。一手漂亮的字，让我羡慕不已，我很早就产生了让他教我书法的念头，但是由于种种原因，一直未能付诸行动，直到上周星期天，我才真正开始拜师学艺！

星期天，我特地起了个大早，到文具店买好了笔、墨、纸来到了姨父家。一进门，只见姨父背上背包，带上水和干粮，好像准备去旅游。姨父一见我便对我说：“我们爬山去。”我感到困惑不解，心想：“不是说教我书法吗？怎么去爬山呀？”姨父似乎看出了我的心思，便对我说：“书法的第一堂课，不必使用工具，也不必在家里！”

于是，我们乘车来到了浮邱山下，开始爬山。姨父边走边对我说：“书法是门艺术，是中国的传统国粹，它可以陶冶人的情操，提高人的修养。中国的书法博大精深，承载了几千年的悠久文化。学习书法就像爬山一样，目的不同，收获就不同。专业的登山运动员是为了学习登山技巧；有的是为了锻炼身体；有的则纯粹为了浏览自然风光；有的，到了半山腰便折返；有的，则不到山顶誓不罢休，目的不同，付出的不同，收获也就不同。”

我听起来似懂非懂，但我们仍在继续前行。姨父接着说：“一门高雅艺术的修炼，就是人品的修炼和人的素质的修炼。就像古代的'大书法家王羲之、颜真卿，他们都具有高尚的品格，所以有书如其人，书品如人品的古训。”

我似乎有点懂了，这时我们已来到了半山腰，我们的视野也变得开阔了。坐下来吃了点干粮，喝了点水，小憩了一会，又继续前行。姨父继续说：“书法就是写字，入门很容易，但想学好还真不容易，要想达到至高境界，必须专心致志，坚持不懈，抛开功利心，就像爬山的人一样，只有那些出于对大自然的热爱不达顶峰誓不罢休的人才是最大的赢家。他们不但观赏了最美的风景，同时也愉悦了身心。”我已经彻底明白，看到走在前面的姨父，背影也越来越高大起来。

不知不觉，我们就来到了山顶，视野变得越发开阔了，真是“会当凌绝顶，一览众山小”。姨父说：“既然来到了山顶，我们去拜佛吧！”寺门口的和尚说：“施主，买炷香吧！”姨父说：“佛祖在我心头坐，心香瓣敬神明！”我听出了这就是艺术家的语言。

这真是一堂别开生面的书法课呢，于是我下定决心要随姨父去一探书法“大山”的“风景”。