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【精选】书法作文汇编10篇

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的书法作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】书法作文汇编10篇

书法作文 篇1

中国字,是一种艺术,一种文化、一种教育,一种气质……

耐力

庞中华曾说过这样一句话:“做堂堂正正的中国人,写漂漂亮亮的中国字。”这句话告诫我们在写字的时候要有耐心,这样才能写出漂亮的字。因为我们是中国人,更要写好国文,不能心浮气躁,要心平气和的去写。

书法可以修身养性,同时也需要耐力。因为没有耐力,写出来的书法就像一群找不到前方路的“蚂蚁”七扭八歪,而耐心的去写却写的方方正正,漂亮整洁,所以我们在写书法的时候要有耐力。

书法是一种教育,教会了我们写字的时候需要有耐力。

细致

当你写书法的时候,不仅要有耐力,还要注意细节。比如笔顺出错,没有笔风、直来直去……这些都是一些写字的细节

有些人,虽然在写书法的时候很有耐力,可是却没有想到写书法的细节,这样的话写出来的字就会给人一种不一样的感觉,而采用细节去写字,一眼望去就会觉得特别舒服。

一笔一划,加上恰当的笔风,写出来的字就会非常的漂亮,有了这个技能,就会有恒高的评价。

书法是一种气质,让我们用书法来衬托自身的气质。

有始有终

凡事都不可以半途而废,一定要有始有终。书法可是我们中国人的文化,所以我们一定要把它练好。

书法需要耐力,需要细致,当然最重要的还是有始有终。书法是一种文化,是一种不可改变的文化,一种永垂不朽的文化。

中国字,练好了可以改变自己,改变自己的德行,因为它是一种努力。

书法作文 篇2

书法是中国历史最悠久的艺术,而我要说一说我在学习这个艺术的经历。

在我一年级的时候我的书法写得七上八下,字总是写得马马虎虎的,后来妈妈给我找了一位良师,他就是张老师,我想:书法一定很好学,把字写慢写小就对了。我第一次到了书法教室后,张老师手把手一笔一划地教我写字,我豁然开朗,觉得书法太好写了,但是老师一放手我就很吃力,总是把字写出框外,我的握笔姿势很是不对,老师纠正了几遍都没改过来,慢慢老师让我练习横、点、竖、提、几个基本项目,渐渐才有了点进步,虽说字好点了,但是握笔依然没改正,于是只有我握笔正了才开始写字,我主要的问题是到写字的时候笔就写错了,三年后我才改过来,终于在第五年的时候,我已经熟能生巧了,写字的这朵花终于绽放了,现在的字是笔走龙蛇,也得到了张老师的认可,书法级别已经到达了八级,每次把字给爸妈看,他们总是拍手叫好,学无止境,我还在坚持着这门艺术,现在写字都是认认真真不再马虎了,我当时觉得书法好写的想法太幼稚了,书法是博大精深的,我从中懂得了一句话:“只要认真做事,没有什么是不可能的。”

我有空的时候经常提起笔学习基本功,要做一件事就要做到最好。

我在书法中慢慢体会乐趣,书法如一炉火,炼就了我对书法的耐心和毅力。

书法作文 篇3

今天我终于可以到书法老师家里学书法了。在青少年宫学习的时候,一开始我觉得学书法非常的枯燥,后来慢慢适应了也越来越喜欢书法了。我学得非常认真,作业也写得很好,老师夸我是班上的“三大高手”。可是,过年的时候,我有些骄傲,没有和其他两个高手升到高级班,我暗暗的发奋,经过一年的努力,老师终于愿意收我做入室弟子了,我非常高兴,我要努力做得更好!

书法作文 篇4

秋风起,落叶在地上随风飘起,残荷败菊,让我心中一阵凉意,去了,都去了,一切都去了,连同爷爷也在那个秋天里被埋入了黄土。

爷爷与我一同生活的时间并不是很长,但就在我儿时,爷爷在我心里留下了最珍贵的礼物:书法。

儿时的我,总是在爷爷旁写字,尽管那时字写得歪七扭八,横不平,竖不直,但爷爷还是会看着我那龙飞凤舞的字笑着说:“写得好,孙女写得真好。”这时的我听到后,也会开心地笑起来,直到我真正看到爷爷写的字后,才知道,自己写的,根本不值一提啊!

我静静地坐在小板凳上,抬头仰望着爷爷,爷爷此时不同寻常,面部毫无表情,眼睛眨也不眨,眼神中只有严肃与认真,他瞪大双眼盯着纸上写的每一个笔画,聚精会神,手中的笔被他掌握的十分听话,手上下左右移动着,再看看毛笔,一会用力,一会又轻轻抬起,一会飞速几笔,一会又细致描绘,仿佛在勾勒一幅美丽的画卷,爷爷行云流水,链接顺畅,轻重缓急被爷爷控制得很好,最后将视线转向宣纸,几个铿锵有力的字显现在我的眼前,我惊呆了,眼睛直愣愣地盯着最后那一笔的墨汁渐渐与宣纸融为一体,我抬头望向爷爷,只是张着小嘴,瞪着眼睛,一个劲的鼓掌,爷爷笑了笑,问我想不想学,我毫不犹豫点了点头。那时起,我开始了自己的书法之路。

爷爷握着我的手,我握着笔,他一笔一画教我写字,爷爷每日不辞辛苦地写识字卡,教我读、写。可是爷爷没有教多久便离开了我,但我知道,书法是永不停止的,带着爷爷对我的期盼,继续前进。书法,也是中华的一门博大精深的技艺,儿时爷爷在我心里撒下一粒种子,我坚信,它会不断成长,会有开花结果的一天。

爷爷,因为你,我爱上了书法。秋风再起,爷爷,您好好生活在另一个世界,书法,会一直伴我前行。

书法作文 篇5

作为一名中国人,必定知道中国文化博大精深,中国的文明长达五千年,而五千年滋长的瑰宝必定数不胜数。

中国的传统文化拥有许许多多,各种各样不同的方式。而汉字便是我们中华民族的伟大象征。说到书法,方正,方格便是形容汉字最贴合的词语。从远古时代的甲骨文到现如今的简体字,这一个个文字的变化都象征着我们的进步。

书法,便是中国独特的传统文化之一,文房四宝——笔墨纸砚。中国的书法艺术,看起来非常普通,只不过拿毛笔蘸墨汁在宣纸上书写汉字而已,似乎人人都会,但恰恰相反,她表面的简单中,实则蕴含着无线的丰富。在书法艺术中,一纸为上,着墨处为黑,无墨处为白;有墨出为实,无墨处为虚;有墨处为字,无墨处亦为字;有字处固要,无字处尤要。

一个和煦的下午,我随着遣毫之时的提、按、顿、挫、疾、徐、迅、缓,以及“抗肩”。这些都产生出极尽变化的线条形状,恣意妄为,分割出大小兼存的方块,营造出别有洞天的艺术世界。

又记起两点前刚踏入墨迹中时的我,刚接触楷体,只识欧阳询的无与伦比,实在不懂那起起落落,也毫无规律可言。当时我的脑海中只出现几个字“要多练!”。我做到了。我常常一入书房就是一天,忘了吃饭,忘了睡觉,手臂也因长时间的抬举而酸痛,手指也因握笔而僵持,颈椎更是因弯曲而疼痛。但我从未想过要放弃。不知不觉中,我懂得了这传统文化中的精神——坚持。

学习、生活就像一张纯白无瑕的宣纸,让我充满想象的尽情挥毫。书法教会了我如何在生活的宣纸上作出满意的作品,那就是拥有恒心和努力。

与我而言,书法不仅仅是传统文化,享乐,更是一种磨砺心静的活动,一种全新的挑战,他见证了我的坚持。

书法作文 篇6

书法,是文化的积淀,它诉说着一段又一段的历史传承,只有用心体会,我们才能读懂它的魅力所在。

书法家族,个个魅力四射:楷书,字形饱满、浑厚,每一笔都苍劲有力,字里行间都流露着人们对它的喜爱;隶书,笔画中蕴含着力量,正直而挺拔;行书,充满灵气,提按相生的气势给人轻松的感觉……书法的.世界,你要悉心品味。

书法,修身养性的营养品。每当我静心提笔书写时,笔下的墨迹诠释着我对字的理解。看字帖、领悟字,我们可以用多种方法来理解它。如:将字划分为几个块面,仔细注意笔画的位置结构;也可以将字与字帖进行对照,寻找不足加以改正。当我们真正读懂字帖,走进书法的奇妙之境,那我们写出来的字便会别有一番风味。

慢慢地,在学习中我领悟到:书法这座神圣的殿堂,只有当我们真正懂得欣赏它、爱护它,才能打开通往这所殿堂的大门;我们只有严格要求自己,诚心学习,努力提高自身的综合素养,我们才有资格与圣贤沟通,真正走进书法的世界。

书法是中华民族的瑰宝。而今的我们,需要不断体会,争取融会贯通,方能写出一手好字。

刚接触书法不久的我,有时有点懵懵懂懂,有时又似懂非懂。不过我相信,凭借着我对书法执着的热爱,我一定会在书法这条路上不惧风雨、努力前行的。

书法作文 篇7

我是班里有名的“书法迷”,写出的大字也是“呱呱叫”。可是几年前我对书法并不怎么感兴趣。我是怎样迷上书法的呢?听我慢慢道来。

一个暑假,我写完作业坐在家里看电视,这时,电视里正播着一位书法家的事迹,那个人用长头发往墨盘里浸了浸,接着就在宣纸上写两个刚劲有力的“奋进”二字。哇!我可从来没见过,真棒!下午,在我整理书本的时候,偶然发现妈妈在年轻时练过的书法,一个个一笔笔美观端正,我看了心里很羡慕,便决定练书法。

我对妈妈说我要练书法,妈妈很高兴,特地给我买了毛笔,墨汁、纸和字帖。练书法可不是件容易事,首先要学会写字的姿势,得掌握字形结构,看清字体在格子里的位置,再一笔一画地写出笔锋。俗话说:“万事开头难。”这话一点不假。刚开始练书法的时候,我的手抖得厉害,妈妈手把手地教我。有时候,一个字总是写不好,我就生气地把毛笔扔出好远。这时,妈妈鼓励我:“做任何事情都要有耐心。练书法是要苦练的,五年,十年,只要有耐心,一定能练好。”她还给我讲了许多书法家勤学苦练的故事,使我增强了克服困难的信心。在学校里,老师又精心辅导我,我的毛笔字写得越来越好了,而且在学校几次书法比赛中都获了奖。

从此,我的“迷”劲就“发作”了。我一有空就练书法,有时在学校操场上用棒写字,或用脚在地上练笔锋;有时看到墙上贴着的好字,就学着写。节假日,我把自己锁在房里,就是练、练。墨汁写了一瓶又一瓶,大字本写了一堆又一堆。经常不是忘了吃饭,就是忘了洗脸。奶奶也经常说:“这孩子,不知吃了什么神丹妙药,那支毛笔就像一支神笔一样把她吸住了。”

我想,通过我的勤学苦练,我会取得更大的成绩。你说是吗?

书法作文 篇8

上一年级的时候,我的字写得又大又难看,经常碰线,出格。

有一天,我在外面玩的时候看见路旁有家书法店,店外面有一个牌子,还放了一些报名单,我越看越有兴趣,看得都没心思玩了,我赶紧拿了一张报名单,飞奔回家去。

不久之后,妈妈就带着我去上书法课了。当我走进教室的时候,我惊呆了!里面的每一个人写字都像流动的泉水,漂亮的蝴蝶……我不禁咽了口唾沫,暗自下定决心要学好书法。

第一堂课上,老师让我先写“王”字。我一听,不乐意了,“王”字谁不会写!于是,我三下五除二写了一个“王”字,可是跟老师写的字一对比,我的“王”又大又难看。老师耐心地告诉我字不要写太大,尽量不要碰格,也不能照着字帖一点一点地描……

上了十天课之后,我发现自己还是写不好这个简简单单的“王”字,心里感觉十分气馁,真想双手一举,从课堂上逃走!但老师告诉我学习书法不能急于求成,要持之以恒。我想来想去,觉得老师的话有道理,于是继续学了下去。有很长一段时间我的字都没有进步,可是每当我打退堂鼓,想要放弃的时候,我的心总是在说:“坚持!坚持!”就这样,我坚持了下来。

渐渐地,我发现我找到了书法的感觉,写出来的字也慢慢变得漂亮起来了。每当老师或是爸爸妈妈表扬我的书法作品时,我的心里便充满了快乐,我也明白了这样的道理,那就是:“世界上最令人兴奋的快乐就是经过持续不断的努力并获得成功!”

书法作文 篇9

时间过得飞快,转眼间,又是一个美妙的暑假。日月如梭,光阴似箭,又到了书法社开始的日子,水可以一日不喝,但毛笔字可不能一日不练。怀着激动万分,迫不及待的心情,我来到了熟悉的书法社团,开始了我练习毛笔字的新征程。

排队风波

到了学校门口,同学们都排着整齐的队伍,等待着鲁老师的到来,在等待的过程中,我可以感受到同学们对毛笔的热爱,重视和喜爱!在学校旁,同学们你一句,我一句地交谈着,不仅谈论着自己美妙的暑假生活,还谈论着在新的一年,咋样使自己的书法水平更上一层楼!然而,快乐的时光过的真快,过了一会儿,鲁老师便骑着那可爱的“黄色小电驴”来到了学校门口,并让我带领同学们排队上楼。

学字风波

来到了书法教室,我们发现,它还是那么的美丽,那么的漂亮,那么的高大上——只见教室的墙壁上挂满了同学们的书法佳作,黑板前是老师那张朴素的练字台。练字台的后面全都是整齐的座位,每个座位上摆着一瓶青翠欲滴的小绿萝……轮到鲁老师给我写范字的时候,我不但专注注视鲁老师那行云流水的运笔,又放松地同鲁老师交流写字的技巧。本节课我学了五个大字,其中四个是楷书,一个是隶书。

练字风波

这一节课,虽然是一次普普通通的练字。可对我来说,却是另一种考验——练习隶书。在学习写隶书之前,我一直跟随鲁老师写毛笔楷书。由于第一次书写隶书,所以,我就抱着跃跃欲试的心态,接受了这个挑战。在书写练习的过程中,我难免会碰到一些小挫折,小打击,那时候,我既伤心,又难过,有些想放弃的感觉。然而,在鲁老师的耐心细心地辅导和鼓励下,我又逐渐树立了信心,一步一个脚印,踏踏实实地练起了隶书。

交流风波

在同学们练习的全神贯注时,鲁老师对我们说:“亲爱的高徒们,”练习了快一节课了,同学们很累吧?现在,可以下座位相互欣赏同学们写的大字,以达到交流的效果、比学赶超的学习精神。“鲁老师话刚落,”教室便流动起来了,同学们相互观赏对方的书法作品。在同学们的作品中,我不禁感慨到:啊!书法社团的成员,果然,个个都是书法高手。个个八仙过海、各显神通!心中一股热流全身瞬间流动起来,我要刻苦练字!

上完了暑假的第一节毛笔书法社团课,我真是受益匪浅,不但复习了上学期学习的颜真卿楷书,而且学习曹全碑隶书,使我充满了兴趣,精神焕然一新的感觉,虽然我现在的隶书写得还不出色,但是我坚信:世上无难事,只怕有心!只要我每天按鲁老师的要求,认真地练习隶书,相信不久后,我的书法水平一定再上一个新台阶。

书法是中国的国粹,是中国的文化,是中国的骄傲。有了书法,我们的学校便荡漾着一股浓厚的中国传统文化的气息,未来,我们要更加好好的将祖国的书法文化传承振兴、发扬。

书法作文 篇10

大人们常说:字如其人,一定要把字练好。我的字就有点不好,这不,寒假里老妈又给我报了书法班。

我的生活从这一刻起丰富多彩,累得我喘不过来气。今天是上书法班的第二天,我感觉这其中有许多苦恼。

在进门的一瞬间,你会闻到一股刺鼻的墨汁味,荡漾着书法的味道,而且还有古典音乐,特别有韵味。没过多长时间,我的第一件苦恼事就来了太乱了。在练字时,会有人跑来跑去,难免会碰住你的身体,使字写不好,而且还有讲话声,使自己分心。我是一位最大的受害者,字不知写坏了多少个,心不知道分了多少次。唉,我太难了!

第二个苦恼事,就是笔不知被谁拿错了。当你放一支漂亮的钢笔在桌子上,下课后某人会神不知鬼不觉的拿走了,使你没有笔写字。我也经历过,害得我当时又尴尬,又生气。心想:这人素质好低呀!

以上就是我这两天在书法班所经历的,也是让我苦恼的的事。这两件事让我明白了:一个优秀的学生该学会自律,自虐般的努力,不受外界干扰。当自己写完字时,该把文具收拾起来,这样就不会丢东西了。

在后面几天上书法班时,我会按照上面所说的做,使自己的字写得越来越好,加油!

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