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实用的书法作文600字合集7篇

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的书法作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的书法作文600字合集7篇

书法作文600字 篇1

去年暑假,爸爸带我去少年宫参观书法展览,其中有好多作品是小学生的。

爸爸开口了:“你看看你,人家写得出那样好的作品,你为什么字写得那么差!”我虽然打心底里赞叹那些作品妙笔生花,但我也不能说好,只是沉着脸,一声不吭。

今年暑假,妈妈看着我那能把鬼吓跑的字,气得暴跳如雷,马上送我去培训班学书法。

开始我不太乐意,因为学书法耗时多,还得练到手痛。不过,经过一段时间的习惯,后来就越来越喜欢。每次去培训班总是早到,不像平时那样拖拖拉拉。上课也认真多了,积极多了。而且,我不仅在培训班里练,还在家里练,经常一练就练到凌晨。我现在可是超喜欢练字了,父母都说我“走火入魔”了。

过了几个星期,我已经不属于菜鸟那种级别了,但是不管怎样,字写得还是不那么令人满意,都过不了自己这一关。我只好去问我班鼎鼎有名的书法高手——刘星。谁知他还讽刺我:“什么?才练几个星期就想腾云驾雾做神仙啦!我可是学了一年半才能练成这样。你这超级大笨蛋都不知怎样说你了……”

我又把刘星说的和我的疑惑一起讲给妈妈听,妈妈听后,语重心长地对我说:“学书法不能急功近利。你同学就和你不一样,懂得只要功夫深铁杵磨成针的.道理。还有大书法家王羲之,他以前也跟你一样,也有同样的疑惑和烦恼。后来他遇到了一个卖煎饼的盲人老婆婆。她煎出来烧饼十来个,每个不大又不小,形状大小都一致,而且饼还不是一个粘着一个的。这样的烧饼,即使是身体健全的也难以做到。但是,她却做到了。王羲之问老婆婆是如何做到的,有捷径吗?老婆婆回答很简单,说:‘没有捷径,功到自然成嘛,做任何事都一样。’王羲之领悟了,于是刻苦练习,终于成了东晋著名的书法家。”

我恍然大悟:我也要刻苦练习书法,才能写出一手好字。从今以后,我一定会把书法练好,把字写得栩栩如生。朋友们,你们相信我吗?

书法作文600字 篇2

什么是艺术呢?有许多人给予了这个问题答案。有人说绘画是一种艺术,也有人说二胡是一种艺术,还有人说,口才才是一种艺术……但是我会说,中华上下五千年书法才是真正的艺术。怎么说是书法呢?它是艺术中至高无上的存在。

我来给大家说说我为什么把书法认为是艺术呢。在我上幼儿园的时候我的字写的工工整整,但不知从什么时候开始,也许是从小学开始吧。别人的字都写的龙飞凤舞,但是我的字越写越糟糕了。虽然我没有半点想报书法之心,但是,我妈妈告诉我,看字如看脸,你还是去报个书法班吧!脆弱的我拗不过倔强的`妈妈。只好去报书法了。到了书法班我觉得很无趣,每天只是应付两个小时。

有一次,我同学的一句话改变了我的书写,他说:“看你写的字太难看了。亏你还练书法呢,还没有我的字好看。”就因为这一句话。让我听得就怒了。我说:“谁说我字不好看。我会让你看见一个崭新的我。”说完以后,为了给他证明我自己。我所有的时间都用在了书法上。有时刻苦练习,有时请教书法老师,还有时候留意生活中的字等等。我在书法班,认真听老师讲课。听老师讲握笔的姿势。听老师说写字应该从哪里下手,听老师说应该怎样停顿。回家以后我写什么都平等的对待,认真的写好,不管是写家庭作业还是写学校里的作业,我都是一笔一画认真的去写。一段时间后,我写的字不仅能让我那个同学心服口服,而且还在我们班里取得了一个“书法小达人”的称号。这一点小小的成就使我自豪。

从那以后,我爱上了书法,我也爱书法这门艺术。

书法作文600字 篇3

不同的人有不同的爱好。有人喜欢绘画,有人喜欢唱歌,有人喜欢跳舞,可我却与他们不同,在这些门艺术当中,只对书法情有独钟。

在我上一年级的时候,晚上写家庭作业,爷爷见了我写的作业,就说:“写的'这是啥啊?这么那看,撇不像撇,点不像点。要不我明天送你去学书法吧。”我一听“书法”这个词眼睛一亮,心想:书法一定很有意思。我爽快的答应了爷爷:“好啊,我明天就去。”

第一天,我来到教书法很有名气的王老师家,看到那里的学哥学姐们的书法作品都很出色,我也下定决心:我要好好学习书法。老师先教我们拿笔的方式:“用大拇指和食指夹着笔,中指在下面垫着一点儿,这样是正确的。但是要注意不能把大拇指放在食指上面,这样是不对的”。每天放学后都去王老师家写几行“点,横,竖,撇,捺”,刚开始学嘛!就没直接写字。老师怕我们掌握不好每个字怎样写,每个笔画老师都会在前面写上一个字头,如果我们写的不像,就在老师写好的上面描,直到描到到达老师的要求为止。

学了几个月后,我就对书法产生了厌烦感,因为学书法占据了我所有玩的时间,于是我就下定决心:不要再学书法了。我就和爷爷商量:“爷爷,我可不可以不去学书法了?别人都可以玩,而我却不可以。”爷爷摸摸我的头,说:“岚岚,这是你自己的爱好,你学到了,可是他们没学到,你不就比别人高一等吗?好好想想吧。”我又想了想,终于想通了:我这么喜欢书法,我才不敢落在别人后面呢!

从那以后,我更加努力学习书法。上四年级了,我参加了学校举行的书法比赛,可惜我只得了第二名。从那以后,我每天坚持练字,描字帖,并从中体验快乐。

在学书法的道路上我明白了做什么事不能半途而废,要坚持到最后,成功就属于你。

书法作文600字 篇4

书法虽然没有音乐那样余音绕梁,没有绘画那样让人如临其境,没有雕刻那样栩栩如生,但是书法有着自己独特的魅力,书法可以陶冶情操,锻炼身体,修身养性。每当我看到好的书法作品时,总觉得心旷神怡,浮想联翩。

记得,在我读四年级暑假的时候,由于字写的不好,所以有一天,妈妈便对我说:“儿子,你的字写的不好,我把你送去练钢笔字,好不好?练钢笔字不仅让你的字写得更工整,还可以改变你的心性”“那……,好吧。”我犹豫的回答道。于是,我就去教室里跟着书法老师练钢笔字了,一进教室,发现整个教室连空调和风扇都没有,只有两扇窗户,“哎!太简陋了!这么热的天咋过啊!”尽管这样,但是想想自己目前这种状况,我还是咬牙坚持了下来,开始,我觉得练书法很简单,写得很好,心情也很平静,但是慢慢地,我觉得一个小小的`笔顺就要写上百遍千遍,实在是很枯燥,老师好像看出了我的心思,连忙走过来亲自指导我,手握着手,一笔一画,同时老师还经常给我们讲一些练习书法的好处,以此来激励我们学习书法的兴趣,渐渐地我也认识到学习书法的重要性。只要课外有时间,老师就根据一些字的笔画并伴随着音乐让我们反复练习,他还说:“书法是人的第一张脸,它会给我们带来自信。我们写字时要把书法和绘画的美感融为一体。”老师的话让我对书法有了新看法,重新开始了我的书法训练。当然,老师也有严肃的一面,比如说“藏”这个字老师说里面的这个“臣”还能连笔还要写的小而好看。我之后每天中午除了要完成作业,还要睡午觉,还要练字,在夏季经常练得汗流颊背。但咬着牙也就挺过去了,最后老师对我说我是他这一届字写得最好的学生,我听了以后很高兴,但是我并没有因此骄傲,只是默默记住了老师的肯定,准备继续努力。

我从这次练书法,深切感受到了“世界上没有最难的事,只有做不到的事。”这句话我一直铭记在心里,它将在我的人生路上一直激发我前进着……

书法作文600字 篇5

有一年放暑假,爸爸带我去旅游。旅游时我和爸爸觉得累了,就走到一处亭子休息。我看见一个白胡子老爷爷,他手拿一支毛笔,在纸上写了一些字。我看到老爷爷一脸严肃,似乎对毛笔字有着极深的热爱。老爷爷专注的神情感染了我,我不禁对写毛笔字也产生了好感。

旅游回来之后,老爷爷的样子在我心中依然挥之不去。一想到老爷爷那刚劲有力的字,我就想写毛笔字。后来,我就让爸爸给我买了毛笔、纸、墨水。刚练习的时候,我总是把墨水滴在纸上,字写得也不像样。在我精心练习下,字总算写得不是太歪了。但是,老师以前也只是教过我们拿笔的方法,并没有进一步学习运笔的方法,所以,我对毛笔的`了解不是太深。但我仔细琢磨字帖,经过一个月的努力,我的毛笔字终于写得工整了。但是,困难紧接着出现了,写了一个月的毛笔字,我感觉有些无聊了。

往后的时间里,我写毛笔字的时间越来越少了。直到一个星期后,我已经不再继续写了,有的时候,我根本就没有在意练毛笔字的事情。

后来,爸爸发现我已经不写毛笔字了,爸爸就想帮助我找回对毛笔字的热爱。于是,爸爸决定再一次带我去上次旅游的地方,想让我在那里找回练字的兴趣,继续把毛笔字写下去。我和爸爸找到那个亭子后,看到那里挂着许多幅书法作品。这时,白胡子老爷爷正在亭子中央的一个石桌上写着四个大字“坚持不懈”。

看到那四个大字后,我又看了一下自己,心想:这位老爷爷可能已经写了几十年了吧!而我却仅仅只练了一个月的时间就觉得有些无聊了。

于是,我又坚持写了几年的毛笔字,终于写了一手好字。

在我心里,那位老爷爷已经是我的恩师了,我永远无法忘掉他给我带来的启发。

书法作文600字 篇6

人的一生总会经历许多挫折,许多磨难,它就像一个五味瓶,有这酸、甜、苦、辣。我在学书法的过程中,就尝遍了这些滋味。

苦。暑假来临了,爸爸带我参加书法培训班学习书法。因为是初学,所以老师就教我们学写“一”。老师在黑板上写了一个干劲有力的“一”我心里嘀咕,原来书法这么简单啊!我胸有成竹地挥毫就写,可写出来的却是波浪形的!我又看了看老师的,嗨!它怎么就那么直呢?我又写了几遍,还是弯弯曲曲的,老师走过来检查,看见我的字,严肃说到:“你怎么写的弯弯曲曲的?重写!”在老师皱着眉头一遍一遍“重写”的呵斥下,我的手臂酸得抬都抬不起来了,真是苦啊!

酸。放学后,老师布置了四张书法作业,哇塞,四张!无奈,我只得毛毛草草地应付了事。第二天,同学们看了我的.作业,都哈哈大笑起来,有的说我写的像泥鳅,有的说我写的字不像字,有的说我写得字扭扭捏捏不像个男生写的。说的我心里酸溜溜的。

辣。老师改到我的作业,气不打一处来,提高嗓门说:“你这个学生是怎么回事啊,写个“一”总是写得歪歪斜斜的,难道你的手指也是弯弯曲曲的吗?”我被老师骂得狗血淋头,羞愧得无地自容,脸上火辣辣的。

甜。艰辛的日子总会过去,日复一日,经过我刻苦的练习!我的书法水平一天比一天提高。现在。我的书法作业常常受到老师的夸奖,还经常被贴在“书法报栏”呢!同学们也对我啧啧称赞,向我投来羡慕的目光。心里甜滋滋的。

学书法的滋味,使我记忆犹新。我永远也忘不了这次难忘的经历。

书法作文600字 篇7

一天,我和妈妈一起去参观书法展览,一到书法展厅,看到书法家那龙飞凤舞、时而刚劲、时而缥缈的书法作品时,我的内心受到了震撼。一个念头萌生了。我坚定的对妈妈说:“妈妈,我也要成为这样的书法家。”

妈妈把我的话放在了心上,第二天,我回到了家发现家里多了一张蓝色的桌子,桌上还有毛笔、墨纸、大字纸、砚台。“这不是文房四宝嘛!这是谁送来的?”我心里琢磨道。正在这是妈妈叫我到:“来看看,我为你的理想可是迈出了第一步了,接下来就要看你的了。”“这是你给我买的?”我兴奋又高兴的问道。接下来,妈妈坐在桌子旁边,指导我应该怎么写。

“头正、身直、肩平”妈妈说。“我知道了”我应道。“不对,这边应该轻些,对!对那边使点力……”正在妈妈滔滔不绝时,电话响了,妈妈马上走过去接电话,我心里想:这样子练下去要练到什么时候啊,说不定我又当书法家的天赋,我何不也龙飞凤舞一番?我便站起来,拿起毛笔一顿乱画,还时不时停下来欣赏一下我的“艺术作品”。我看着我的大作看得入迷,自我陶醉。

“你在干什么呀?”突然被妈妈严厉的质问声给下了吓了一跳。霎时,我炽热的心犹如被泼了一盆冷水。“我让你在上面练字,谁让你乱画了?”妈妈呵斥道。我的眼泪流了下来,是苦的也是酸的`。妈妈又说:“那看过的那书法家的字,是一天练成的吗?不是,是经过不懈努力,才成为书法家的,这世上从来没有一劳永逸的事。”听了妈妈的教诲,我深有体会,在以后的日子里我要努力。

暑假时,天气酷热,汗流了一身,但我仍旧练习书法,就这样,我练了一年,终于写出了一手好字,在姥姥的八十大寿上,我写了“寿比南山、福如东海”这八个字,得到了全家人的称赞。顿时我的心里是无比自豪的。

通往理想的道路还很长,但我想有了我的不懈努力,终将成为现实!

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