老师秀书法五年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的老师秀书法五年级作文,希望能够帮助到大家。
“叮铃铃——”上课铃打响了,我们开始了20分钟的写字课。咦?怎么是数学老师进了教室呀?覃老师告诉我们蒋老师因为身体原因去医院看病去了,由她代班给我们上写字课。
练字本发下来,同学们埋头“唰唰唰”地写着字。“来,让我给你露一手,虽然不是字帖,但是给你做做示范还是可以的!”覃老师拿过谢凯的练字本写了起来,“行了,嘿!我自己觉得还行呢。”只见覃老师歪着头欣赏着自己的作品。
“还行”?这个词用在数学老师身上似乎不怎么合适,因为她平时在黑板上写字速度很快,字呢是一笔连一笔的,所以我们并没有觉得她的字写得好。看覃老师自我陶醉的样子,离老师最近的同学都围了上去,抢着要看老师写的字。哇,老师周围一下子被挤得水泄不通。嘿,看来同学们好奇心可真大呀!我也赶紧凑到老师身边,踮着脚跟,伸长脖子瞧老师给谢凯示范的字,哇塞!别说,她写的字真和字贴没啥区别!
我立马将自己的练字本和钢笔递到老师手中:“老师,请您写个字做做示范嘛!”老师看了看我写的字,接过笔写了一个“曾”字,边写边说:“你看,你把下面的那个‘日’字写胖了,要写瘦点。”“嗯,嗯。”我像接过明星的亲笔签名一样接过练字本,老师的美字还真不是盖的!我暗下决心要向老师学习。我将老师的'“日”字和书上的对照,简直是一模一样!同学们看过老师书写的字后都不由得啧啧称赞。看来我们的数学老师还真是多才多艺嘛!平时老师在黑板上板书时,没时间写这样的正楷字,嘿嘿,其实她写的草书也蛮好看的哟!
今天老师秀的书法,真让我们大开眼界!现在,我才知道书法艺术的魅力,它不愧是我们中华民族的瑰宝。在此,我想呼吁同学们,写一手好字,要将这样优秀的民族文化一代代传下去!
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