【精品】绘画作文汇编八篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的绘画作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

绘画作文 篇1

我对绘画有一种说不清的喜爱。

在我七岁时，曾到小鱼儿画室去上过两年的水彩、版画课。那时，我觉得绘画只是一件好玩的事，经常拿着笔刷蘸一大团颜料，按照心中所想的模样，在纸上大面积地涂抹，自己也不怎么在意一些所谓的细节。有谁规定过每幅画都得中规中矩吗？没有。经过我的涂抹，蝴蝶的翅膀上会开出鲜花，山羊的角上会长出藤蔓，小鸟的飞羽毛会变成一片片雪花……

转眼间就到了三年级，那时我跟杨老师学漫画，因为我是晚报名的，所以漏了几节课。杨老师很耐心地教我先画眼睛：“这里用圆勾起来，这里点一个黑点，把这个部分涂蓝，把旁边留白。”我上第一节课时，在杨老师的指导下就完成了非常不错的作品：《刀锋宝贝》和《天天酷跑里的人物》。我犹记当时的我捏着马克笔的手一直在不停地抖，勾出来的线就像凌乱摆放的绳子一样，隔一小截就会有一小排剧齿或波浪线，显得特别不美观，但因为是Q版的人物，好象也没什么大碍。后来，杨老师教了我三个月后，去了东塘那边，我的绘画之路又一次中止了。

艺术有许多形式，美术就是其中一种，而我与它之间似乎有着不解的缘分，让我在跌倒之后又与它并肩同行。到了最近两年，我开始接触了一些网上比较热门的漫画，所以开始重握画笔。我会在本子上先照着作者的人物临时摹下来，包括身体比例眼睛大小，头发是飘的还是静的等一连串细节，都得经过我的反复推敲，但线条太生硬了，而且身体比例不是很协调，我便反复擦、描，严重时会把纸给擦出一个窟窿。这也形成了我严重的绘画强迫症，每次平均都得琢磨个两天多才画完一幅画。

但是，就是因为我在绘画之路上有这些跑跑停停、跌跌撞撞，我现在的画功得到了飞速提高。愿我的画笔不停，愿我能更进一步，愿我会以画为荣。牢记“吃得苦为苦，方为人上人。”

绘画作文 篇2

旁边的手机不停地响，发出“叮铃铃”的声音，但是我的心思早已不在那些烦琐之至的事情身上，而是在面前的那本白色的本子身上。手上的铅笔不停地在纸上划来划去，却画不出半点东西。想画的东西太多，此刻却全然无法聚焦在那一点之上。我十分疑惑：这么容易的主题，为什么此刻一点思路都想不出来？

家里面现在有我从四岁左右到现在几乎全部的画作。从风格上也能看出我本人的性格变化：起初，画面上基本没有任何成形状的结构，只不过是一些彩色的图形，乱七八糟地堆在纸上。现在我自己都不知道那时候在画什么，但就是乐此不疲。那时候的我，十分无拘无束，想到什么就画什么，形成了“自由派”。

后来，因为一件事，我迷上了漫画。

在我刚开始对画画有兴趣的时候，朋友们也全都在“跟风”，创作出了许多“大作”。可是这种风格画久了，我们也都厌倦了。这天，朋友把一本书塞给我，我在书上偶然看到一幅画。整幅画面中只有一个跳舞的女孩，背景是白色的，身上的裙子是白色的，整个画面都呈现出一种纯洁的美丽。当时令我不解的是那女孩的五官，我拿着那本书站在镜子前和自己比较，没发现一点相似的地方。尤其是那眼睛，有点长方形的感觉，瞳孔覆盖了整个上半眼球，高光的面积也十分广泛。总之，除了能看出是眼睛，没有什么和真实情况一样的地方。但就是这种天马行空，使我的画作走向了漫画。

我绘画的高峰期，也是低谷期，出现在近两年。由于学习了素描，明暗和线条的勾勒以及形态的描绘都惟妙惟肖，但是我却并不以此为乐了。将物体明明白白地放到自己的纸上，没有一点不同，虽然十分得体，也能够增长绘画的水平，但是艺术“基于生活，高于生活”的深意又存在于哪里呢？我不十分爱素描，风格没有什么转换，还是以夸张型的漫画为主，但是手法更加娴熟，原本夸张的世界也能源于生活了。

思想从回忆回到了现实，再度聚焦到纸上那一点。铅笔不再是乱画，而是从很确定的一个点出发。在只有不到半平方米的空间上，也能画出整个世界。

绘画作文 篇3

打出生起我就在艺术的熏陶下成长，自然与艺术结下了不解之缘。

在大多数看来，用手或眼感知世界是最美好的，唯独我妈妈与众不同，在我两三岁时，她就用一些简笔画教我认识物品、感知世界。那时的我只觉得花花绿绿的简笔画能给我带来无穷的快乐。

几度春秋已过，我上一年级了。…此时，妈妈便在闲暇之余教我画画，因为此前就抱有兴趣，我就急不可耐地、认真地学着妈妈的样子，用笨拙的彩笔画着简单的图画。

转眼，学校香樟树又增添了四个年轮——我上五年级了，我便请求妈妈给我报兴趣班。经我一提醒，她居然让我上素描班！这可是最难的！一瞬间，我猛地下定决心，“好！就这个！谁怕谁！”就这样，我背着画袋走进了兴趣班。

踏进教室的一瞬间，我仿佛进入了神圣的殿堂：那挂满作品的一堵墙上仿佛缀满了价值连城的“宝石”。瞧，那一幅幅素描画，多精美啊！顿时敬重之心油然而生，我猛地打了一个寒颤，心想，我的作品一定要展示在这里！我的画一定要超过这幅画！……

正在我看的入神时，老师拍拍我的肩膀说：“上课了！快回座位！”我急忙放下东西去裱纸。急于成才的我认真地听着，可是手上的画板仿佛压了一块巨石，压的我的手发麻。“咣当！”画板掉在地上了。哎，学个画还这么难！还不如写、算数学题呢！不画了！画板太重了！我要放在桌子上画！”老师把我叫到一边，语重心长地对我说：“你这个年龄段手劲不行，要练，你怎么能说放弃就放弃呢？三天打鱼，两天晒网哪会有收获呀？既然你想画好，不过这一关，以后的路怎么走？”我似懂非懂，但觉得老师的话很有道理。

从那时起，我把老师的话当作圣旨，认真地模仿老师的样子，听从老师的讲解，精心作画。渐渐地，手中的画笔好像是一个听话的布娃娃，任由我的摆布，我的笔迹也越来越流畅。功夫不负有心人，一学期结束，我那小小的愿望实现了，我的画也被老师挂在了墙上，成了叔叔阿姨和小朋友眼中的佳作。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。成功的背后，都隐藏着很多汗水和努力，耕耘的汗水和收获的果实成正比。没错，正因为老师的鼓励和我的坚持，辛勤地耕耘着所属于我的“用地”，所以今天的我已经独立完成了很多幅作品，老师说还要为我办一次画展呢！我相信，在绘画这条道路上我会越行越远！

绘画作文 篇4

去画，去画，去画画吧。用心感受色彩带来的绚丽，用心感受线条带来的优雅，用心感受画面带来的丰富多彩。

刚学会拿笔时，我不顾妈妈的劝阻，从房子这头画到房子那头，墙壁被我画得不成样子。当然，连墙壁都受到我的“毒害”，一张张纸片就更难逃此劫了。

七岁时，我不会像小时候那样随处涂鸦了。每到美术课时，原本不爱听讲的我，突然变了一个人似的，坐姿一下子端正了许多，瞪着两只小眼睛听得格外认真，画起画来更是超级用心。

有一节课上，我们班最烦人的同学竟要拜我为师，一口一个“师父”。我一脸淡定，心里却乐开了花:哇！太开心了，我要再给他露一手，让他看看我的真本事。说干就干，我拿起笔，刷刷刷地挥舞着……很快，一条龙就横空出世了。这条龙长着长长的胡须、奇异的珊瑚角，身上长着一片片金黄闪亮的龙鳞，它张开锋利的爪子，扬起毛茸茸的尾巴直冲云霄，驾着五彩祥云在天空翱翔。我看着看着，仿佛自己正骑在它的背上，威风极了。我的“学徒”张开了他那不能再大的嘴巴，瞪着大大的眼珠子，佩服得恨不得五体投地呢。他一把抓起“师父”我的画，展示给其他同学，竟厚着脸皮说是他画的，大家都赞不绝口，他得意地享受着赞美，我并不在意，反而很快乐，因为——那的的确确是我的画呀。

十岁时，妈妈终于给我报了美术培训班。我的画技自然是更上一层楼了。这次，老师给我报了绘画比赛。我想老师一定很期望我在这场比赛中获得好成绩，我一定要加油。

绘画让我得到了快乐，让我更加自信，让我拥有了“开天辟地”的力量，从一张纸中开辟出了新空间，开辟出了新世界。你看，一个个小人儿高高的，瘦瘦的，不像我这么胖嘟嘟的，大家都忙着不同的事，有的在买菜，有的在慢跑，有的在除草，有的在树下乘凉……再瞧，那些房子形态各异，有球形，有三角形，有圆柱形；有的在空中，有的在水里，有的在地下……没有你画不出的，只有你想不到的。在绘画的世界里，我可以任由我的思想张开翅膀，自由飞翔……

去画，去画，去画画吧！让绘画成为一种习惯，让绘画成为生命的一部分，让绘画走进心灵。

绘画作文 篇5

我是一名喜爱绘画的少年，常常在家没事便拿起纸和画笔，我的书桌上已有一大堆画纸了，可我还是嫌不够，因为我总是半途而废，每一次拿起笔在纸上画了一半便摔下它们不划了。所以这一大堆花痴很快就被我用完了。

索然我是多么得喜爱花花，但是我从来没有画过一幅完整而美丽的画，因为我的绘画水平还没有达到一定的程度。我总觉得我就是画不好，永远没有别人画得好，唉！我真为这事而感到担心，自己喜爱花花又画不好！

一个星期日的晚上，我的绘画老师教我了一个办法，他让我画一个人，就只是一个人，不管让是大人还是小孩，呵呵！只要是人就可以了！

我选择了画一个小男孩，首先要花的是他的脑袋，我幻想出他的脑袋是一个椭圆形的，头上的头发很少，能数得清根数，头发和脑袋我会画，可不会的是眼睛、鼻子、嘴巴等等，各种无关。我去请教老师帮我画一下小男孩的五官，老师拿起笔很熟练的再纸上画了一个长方形，而且画的.长方形正式画在画杨静的那地方，很明显能看出老师给我指出了画眼睛的那地方，很明显能看出老师给我指出了画眼睛的面积，接下来要画的是鼻子，老师像眼睛那样在华鼻子的那个地方又画了个长方形，难道画鼻子的时候也不能画出那个长方形？慢慢的，他把五官画完了，我已经完全看穿了老师的心思，他和我想的一样。我按照老师的方法那样画，小男孩的确像模像样，老师的这招我学会了，以后华人我都按他想的办法这么花，果然如此，我画了好多好多漂亮的人物，而且每一幅画都很完整，我非常开心！

唉！如果我早知道这样的好办法该多好！如果真是这样，我以前的时候也可以画出一幅完整的画，再说我也不会白白浪费那么多的画纸！

绘画作文 篇6

我爱绘画邳州市港上中心小学班42班 冯悦轩我从小就爱画画，小时候我画的画不好，画的树东倒西歪的，后来妈妈见我喜欢画就送我进了画画班。有一天，我在妈妈的手机里看到了我三岁时画的画，我拿起现在的画和三岁时画的画一比，觉得以前画的好难看，妈妈走过来对我说：“这毕竟是你三岁时画的呀！”我一下子明白了人是不断进步的。进画画班有两年了，我的画技有了很大的提高，我数了一下我的画一共有一百四十多幅，有儿童画、彩铅、素描，画的内容有苹果、西瓜、白菜、土豆、蘑菇还有富维生素C的胡萝卜，企鹅、憨厚可掬的熊猫等等。妈妈说她要向我学画，我听了妈妈说的话心里美滋滋的。但我告诉妈妈说：“这些画的每一笔都是很难的，第一笔总是画不好，有时候一幅大约要擦二十多次才能完成。”我记得有一回，学校举行了绘画活动，课题是为春之叶，我只拿了第二名，我才意识到我画的并不好，毕竟人外有人天外有天，但我对画画有了更大的兴趣。因此，我要努力学习争取圆了我的画家梦。

绘画作文 篇7

我迷上了绘画要说我喜欢绘画呀！

我们全班都知道我是出了名的小画家。我喜欢的不是素描，不是水粉、不是水彩、不是速写，而是——卡通画。

记得有一次，我在写作业的时候有道题不会，我左看右看，我上看下看，还是想不出。一会儿我用笔敲敲桌子；一会我又摆摆凳子。突然我一转眼看到了洁白光滑的墙。心想：呵呵，这么光滑洁白的墙壁让我在上面打扮打扮吧！我想想画什么好呢？我的眼珠左转转右转转，画什么呢？画……突然我脑子一转哈哈画卡通人吧。我说干就干，提起钢笔刚要画不行不行，用钢笔画的话擦不掉，用铅笔画吧。我提起笔在洁白的墙上挥洒着，我的铅笔发出“沙沙沙”的响声。

“在干吗呢？声音那么大？”“呵呵，写作业，写作业。”我心惊胆战地回答道。后来妈妈没问了。我呢？更加大胆的画了许多的卡通人。我正画的带劲。“在干吗呢，声音怎么越来越大呀？”妈妈说道。“写作业，越写越带劲。”我回答道。我说完又画了起来，我一边回答妈妈的话一边画，不对呀妈妈说话的声音怎么那么近呀？我回过头来一看，我的天呀！我老妈正在怒气冲冲地看着我，完了完了又要挨一顿竹笋炒肉了。还有一次，下完课了，我闲着无聊，拿起一张白纸又津津有味的画起，我画一张，看一下，画一张，看一下，画不好就揉成一纸团往地上一扔。

“老师有人扔纸屑，而且上面还有卡通人呢！”“啊，是我的。”我大惊失色。

这就是我画画迷，你看我有多迷。

绘画作文 篇8

春日踏青，青芜如毯，画是绿茵遍野时那一抹久违的清新；夏日听雨，雨声淅沥，画是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧；秋日看花，花叶相辉，画是红叶清风里那一派无尽的潇洒；冬日观雪，雪意阑珊，画是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白。绘画无时无刻不牵动着我的情思，带给我情感思想上的盛宴。

初相见

最初在一个画室中闪过各式各样的画，看着水粉那一副副色彩鲜艳，饱含童真童趣的画，我对世间万千风物都充满了兴趣。转眼是一副山水画，仅用一些墨，几支笔勾勒出的瀑布，追随到几百年前，便使我想到“飞流直下三千尺”的壮观……每一幅画都牵动着我的情思。

后相识

我便开始学画我对色彩一向有着较强的敏感力于是对水粉与国画产生了浓厚的兴趣或是胭脂、曙红晕染的牵牛花，或是一抹淡淡的石绿，又许是普蓝渐变的天空……都引起我千万种的幻想与情感，牵动着对画中花的喜爱，鸟的怜悯，丰富生活的向往。

有一段时间，老师带我扎实基本功，几乎每天都是练习些线条、调色。终于，我感到厌烦了，我开始懈怠，敷衍。或许老师也注意到了我的不对劲，他单独把我叫出去，语重心长地说“绘画就好比是跑马拉松，刚开始大家都差不多，都带着那一份新奇与热爱去跑，但是中途这一段特别特别难挺过去，成功者与失败者的区别就在此。挺过去了，离终点也就不远了。画学精了，你以后就可以多一条选择的人生道路，即使你不走绘画这条路，这项技能也可以陪伴在你身边。所以，坚持下去！”

常相伴

基本功扎实以后，我的耐心提高了许多，画技也有了质的飞跃。时而欣赏别人的画，我感到羡慕，便反省自己的不足。时而画些惨淡的古老小村，我心生惋惜，思考着如何号召大家保护古村。时而画些山水画，感受大自然的魅力。绘画成了我情感的流露，每一幅作品，都蕴藏着我的回忆，我所感，我所思。

绘画牵动我的情思，带我领略人间的酸甜苦辣。

有幸遇见。