【热门】书法作文400字集锦10篇

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的书法作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

书法作文400字 篇1

我有好几种的读书法,我来给大家讲讲吧!

我自己的读书法是:先把一本未知名的书放在身前,然后开始想这是一本关于什么类型 的书?睁开眼睛看看这本书的题目,然后开始想象故事中的情节是什么样的,作者会是谁?主人公是什么样子的?他有怎么样的生活经历.然后我才开始津津有味的看起这本书来.

我另有一种读书方法呢!那就是我从书上学来的.精读法.我会一遍又一遍地看那本书,反复思考作者提出的问题,把书中一些重要的地方当做笔记一样记录下来.以后或许还能派上用场呢!

我再有一种读书方法,也是我从书上学到的,叫做认读法.我会把书中一些比较难的字记下来,一个一个字的认下去,到了晚上睡觉的时候,用右手手指在左手手掌上,一个字一个字地写在上面,认识这些字以后,再去理解这些字的意思,看书就看得舒服了.

我还有一种读书方法,仍然是从书上学来的,那就是抄读法.为了自己想看的书,就算开天涯海角也要去抄回来.这抄读法,还来源于一个故事:著名相声家候宝林先生突然想爬坡一本明代的笑话书,找遍了反有古书摊还是没有买到.后来候宝林先生打听到北京博物馆里有这本书,就顶着风冒着寒走了十几天,总算走到了博物馆,一本十万多字的书终于被他抄到手了.

怎么样?我的这些读书方法管用吧?如果你们还想学更多的读书方法,我就以后再教大家吧!

书法作文400字 篇2

周三活动课时间，林老师让我和彭亮东拿好文具，马上去参加二年级书法比赛。这个消息来得太突然了，全班就只有我们俩去参赛，我感到十分荣幸，激动的同时，又有点紧张。

老师讲了一下比赛的要求后，就让我们按照规定的格式去写，作品内容是古诗《夜宿山寺》：“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”我暗暗高兴，这是这个学期才学的一首诗，而且平时也写过，我暗暗告诉自己：一定要写漂亮一点。可是还没落笔写，我的手却不听使唤，不由自主地发抖，我一下子就慌了神，感觉脸很烫，这可怎么办呀？我只能深呼吸，先让自己平静下来，看到别的选手都已经开始写了，我不得不提起笔，整个比赛都在心惊胆战中进行。

比赛终于结束了，我心理还是七上八下的，不知结果会怎样，这毕竟是我第一次参加学校的'书法比赛呀！过了两天，老师告诉我得了一等奖时，我悬着的心总算落下了。

虽然是第一次比赛，而且我的状态也不是很好，却能取得好成绩，我想，这与我平时的刻苦训练是分不开的。一年级起，我就在外面学习书法，每周都去上课，从不间断。有了这次比赛经历，我更加爱书法了，也让我有了做事要持之以恒的信念。

书法作文400字 篇3

我爱书法每个人都有自己的爱好，有的人喜欢国画，有的人喜欢扬琴，还有的人喜欢围棋，而我的最大爱好就是书法。书法指的是文字的书写艺术，特指用毛笔书写汉字的艺术。我之所以喜欢书法是因为书法有许多字体：“隶书、楷书、草书和行书。”每一种字体都有它独特的风格，而我最喜欢的就是隶书了，这种字体写出来的效果，右扁又长非常好看。

我是一个性格毛躁的女孩，从来不愿意安安静静地坐几分钟，而学习书法就必须安静地坐在那里，静下心来，而这便成为了我一个难以逾越的障碍。于是，我每天都一个人坐在家里不说话，拿只毛笔，把心静下来。

写书法时，那一笔一划好像都有了生命，它们在纸上跳动，组成一个完整的字体。那种创造生命的'快感使我想学好书法的情绪慢慢增长。

经过长期的培练，终于“功夫不负有心人”通过我长时间的努力，现在不管性格多毛躁，只要拿起一只毛笔这一切生活中的烦恼通通抛到脑后。说句实话，学书法的路上我也遇到了许多困难，但我都坚持了下来。而我从不爱动毛笔和书法的女孩变成了一个把书法当朋友的女孩。

其实，通过三年多学习书法，不仅使我学会了写一笔好字，而且也让我知道了在我们眼里别人光辉的一面是他们通过努力得来的。

书法作文400字 篇4

我总喜欢漂亮的东西，连写字也是如此。

七岁开始练书法，跟着老师学习用铅笔写字。老师写字，仿佛在练太极，行云流水，出神入化，一气呵成，仿佛每一步都是经过深思熟虑后炼成的精华。

我时常拿着字帖向老师请教，并跟着老师一笔一划地练着，每日饭前饭后都要写一番。

那小小的笔尖，像一只朝着阳光飞舞的蝴蝶，柔弱却熠熠生辉，充满朝气，将我心中的念想全部倾泻出来。一撇歪了，一竖弯了，我总会拿着橡皮擦将它清理干净，重新写着。有时我会为了一个字，用橡皮擦反复擦上十来遍，尽管桌上已经堆满了橡皮屑。

如果字还是令我不满意，我会停下一分钟，一只手捏着铅笔，两只眼睛专注地看着字帖，皱着眉，思索如何下笔。白纸黑字似乎成了我的生活，我迅速地爱上了看书，爱上了那黑字间的'情谊和人生百态。

渐渐的，我写作业越来越慢，为了美观，却浪费了大把的时间。

老师找我谈话，她告诉我，字要练得好，但是速度必须要快。先把速度提上去，再把字练好。

我改变了我写字的方式，速度变得越来越快，字却有些不尽人意了。

后来，功课渐渐繁忙，我要奔波去上课，就连毛笔也搁下了，已经许久没有练字了。

再次拿起黑笔，我描着一笔一划，却少了许多灵气，多了几分匆忙。

我走出那黑白色间的世界，忘了墨香的味道。

如今，我的心境已不如从前那般毫无杂念了。现在思起，那曾经带给我心灵的慰籍的文字，如今带给我的除了怀念，就是满腔的忏悔与遗憾罢了。

书法作文400字 篇5

我是一个十分平常的男孩，但却十分刻苦，我并不是靠天赋取得成绩的人，不过我却能在各种环境中刻苦的学习，靠苦练取得佳绩。书法便是其中一项。

早晨，当其他同学还在被窝里呼呼大睡时，我已经来到了学校，在老师的指导下练字。中午，当其他同学吃完午饭准备休息时，我已经在阳光暴晒下来到了书法室，独个儿练着各种字体;当其他同学纷纷放学回家做着作业，吃着香喷喷的晚饭时，我依然在书法室里认真而又刻苦地写着字。春秋两季是我最喜欢的季节，并不是那两季不用练字，而是相对来说轻松一点，在炎热的夏季，我也不会对自己有丝毫的放松，手上磨出小茧对我来说是家常便饭。冬天还是如此，寒冷的天气经常使我的小手无法舒展，我只能不断地活动，才能写字，正是这样，我不管春夏秋冬一直刻苦地训练着。

终于我的付出迎来了成绩，在去年的浙江省中小学生书法比赛中，我拿下了一等奖，有些人在夸我的天赋时，我却认为，这是靠我的`努力得来的。

“阳光总在风雨后”这是一句多么简单的歌词，却包含着多么深刻的意思，也许天赋真的重要，但最终决定性的却是你的认真，你的刻苦，这样才能帮助你取得成功，在今后的人生道路，我依然会这样认真，这样刻苦。

书法作文400字 篇6

宛若群山起伏，似江水东流，如神龙摆尾，字字刻于纸中。

我向往王羲之书法的遒媚劲健，端秀清新，纯熟与自然。羡慕他运笔的顺畅似水流般涓涓前行，更羡慕他那一幅幅似画的字，没有加任何色彩。墨过之处浓则浓，淡则淡，用黑白绘出了山川日月，风花雨雪。

初学书法的我，胸怀梦想，带着挚爱，手捉毛笔，却抖个不停。陡而若坡的捺画，在我的笔下却是蜿蜒若溪；锋而似刀的撇画，在我的笔下却是粗壮似棍；直而如竹的竖画，在我的笔下却是柔弱如芽。看着窘相万状的字体我略有畏惧，但仍挚爱于它无限的瑰丽。在老师的指导下我不再害怕，拿久的笔不再淘气，顺从了我，我的行笔流畅了起来，虽然字体仍未显轻盈之态，但至少没有手抖无力的.阻塞了。

闲暇时，提起毛笔，独自陶醉地练字已成了我最好的消遣。我痴迷于它的修身养性，陶冶情操。我沉醉于书法，为自己喜爱的东西而努力、奋斗，是一件多么令人开心的事，也是我解除疲劳的良药。

我虽然没有一手自傲的作品，但我仍会热爱。

我爱书法，我愿用生命来融入它。我相信，我的热情一定会让它发光、发热。

书法作文400字 篇7

书法是中国历史最悠久的艺术，而我要说一说我在学习这个艺术的经历。

在我一年级的时候我的书法写得七上八下，字总是写得马马虎虎的.，后来妈妈给我找了一位良师，他就是张老师，我想：书法一定很好学，把字写慢写小就对了。我第一次到了书法教室后，张老师手把手一笔一划地教我写字，我豁然开朗，觉得书法太好写了，但是老师一放手我就很吃力，总是把字写出框外，我的握笔姿势很是不对，老师纠正了几遍都没改过来，慢慢老师让我练习横、点、竖、提、几个基本项目，渐渐才有了点进步，虽说字好点了，但是握笔依然没改正，于是只有我握笔正了才开始写字，我主要的问题是到写字的时候笔就写错了，三年后我才改过来，终于在第五年的时候，我已经熟能生巧了，写字的这朵花终于绽放了，现在的字是笔走龙蛇，也得到了张老师的认可，书法级别已经到达了八级，每次把字给爸妈看，他们总是拍手叫好，学无止境，我还在坚持着这门艺术，现在写字都是认认真真不再马虎了，我当时觉得书法好写的想法太幼稚了，书法是博大精深的，我从中懂得了一句话：“只要认真做事，没有什么是不可能的。”

我有空的时候经常提起笔学习基本功，要做一件事就要做到最好。

我在书法中慢慢体会乐趣，书法如一炉火，炼就了我对书法的耐心和毅力。

书法作文400字 篇8

我的理想当一名书法家，可这理想不是一直以来就有的。

刚开始，我是一个没有理想的人。不知道什么时候开始，我想有一个理想，于是我开始“找”理想。我想当一名舞蹈家，看着就非常的帅气。我把我的理想告诉了妈妈，妈妈给我报了一个舞蹈班，我很兴奋又期待地开始了学习街舞。

大约过了半年，我就不想再练街舞了，因为练街舞太累了，而且非常的难。因为这个，我不想再当舞蹈家了。

当舞蹈家的理想夭折后，我又继续去寻找我的理想。

一次偶然的机会，我去到表哥家，看见表哥在练字。看见楷书上柳公权、王羲之以及他的儿子王献之这些大书法家的作品时，我竟然迷上了书法，这又使我想当一名书法家了。

回家后，我又跟妈妈说我想要练字，练成书法家那种字。于是，妈妈给我报了书法班。在练字的`过程中，我心中一直想着书法家是怎样练字和写字的。

到现在为止，不知不觉，我已经练字四年了。在这四年当中，我的字不断地进步，我也因此获得了许多荣誉，奖状、证书多得数不胜数。每一次的进步都在鼓励我：我离实现书法家的理想又近了一步。

有人说书写真是无聊，写着写着就不想再写了。但是，我想说：我每一次的成功不仅仅是靠坚持，还因为我有着对成功的渴望，我觉得这才是成功的基本。

我猜还有很多和我同龄的小伙伴不知道理想是什么。其实，只要用心去找，你一定会找到自己想得到的；只要用心去练，成功就会离你越来越近，你就会得到你想要的……

书法作文400字 篇9

今天是国庆小长假的第一天，爸爸把我带到了他的书法班，爸爸对我说：“今天，班里也放了一天假，带你过来，不但是应为这里文具齐全，而且还很清静，今天，我先带你学习一下最基础的知识，等明天同学们都过来后，我再带你们一起学习。”说完后，爸爸讲了讲毛笔的基本性能和与笔、墨、纸、砚的使用方法。然后又在黑板上写下了几个字：线条的质量决定书法作品的格调。并告诉我：“这虽然是几个字，却是学习书法的关键所在，所以一定要记牢，我们在以后的课程中会学到怎样才能把线条的质量写好再进一步提高。”然后，爸爸做了一个示范，在黑板上写下了一个“”，然后教了我基本的运笔动作后，便然我写，等我写完后，爸爸又说：线条的质量靠的手腕的运动，我们通过手腕的运动加上手指上捻管转锋这一系列的小动作才能把这一横写得具体些，这样线条才具有生命力。”爸爸语重心长的对我说：“书法涵盖了我们中华民族的文化精神，学好书法可以塑造我们一个人的高雅气质，具备了这种气质，我们还可以将自己置身于高雅的.殿堂。如果从我们为社会服务的眼光来看，我们学好书法，在社会上，最起码也能成为老师……”

爸爸的话让我似懂非懂，但我却觉得今天学到了很多，有次我也想起了暑假时爸爸带我到北京参加活动时不但不花费自己的钱，还受到当地人的尊重，我一定要跟爸爸学好书法。

书法作文400字 篇10

如果不是上他的课，你很难发现他是一个书法家，他就是我的书法老师纪松。

刚进他的书法班，一进门就看到一位打扮怪异的人：脚蹬旧牛皮拖鞋，短袖上罩着背心，扣子也没有扣上，手里的有一串佛珠咕噜咕噜的转着，佛珠早被他摸的油亮油亮的，头发灰蒙蒙的.。我不禁多看了他几眼，从他身旁溜过，来到座位上默默地摆好笔墨纸砚，等待上课。谁知铃声响了，他居然来到了讲台上他就是书法老师？印象中的书法大家最起码也是西装笔挺吧，仔细一瞧，这位不带领带不说，脖子上还有一个十分粗的金项链，手腕上还戴了一块金表，心里不觉产生一种厌恶之感。

然而一上课，他就迥乎不同了。只见他写字时特别专注，轻轻的沾墨，落笔回锋，行笔间手腕翻转，再慢慢的提笔回锋收笔，一横就跃然纸上了。然后接着第二笔，这一笔渐渐用力，越来越重，最后按下出锋，这一笔苍劲有力，尽显阳刚之气。他就像在享受书法品读书法一般，让我对书法有了新的认识和体会。在别的书法老师课上，我学会了如何画出书法，而在他的课堂上却让我懂得了如何享受书法这门艺术，享受墨在纸上如何化开的感觉，那么美妙！

而下课时他又变成我们的朋友，给我们许多的有趣的故事。他告诉我们苏辙练字的故事，教我们很多事情都要持之以恒才能取得成功；告诉我们唐宋八大家，带我们欣赏古诗词。他的肚子里似乎有无穷的书法理论，还有无尽的小故事大道理。

一年多没上他的课，我有时会感到缺了什么，总是想念他，我的偶像纪松。