一年级民族团结绘画活动方案4篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的一年级民族团结绘画活动方案,欢迎阅读与收藏。
一年级民族团结绘画活动方案1
一 、活动时间:XX年5月17日下午。
二 、活动目标:随着社会的发展,家乡变的越来越漂亮,
通过这次的活动,让同学们把自己眼中的家乡画下来,了解家乡的风土人情,增强爱家乡的意识,为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活
三、活动形式:以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激
发学生的爱家乡及团结协作的情感!
四、活动准备:绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等
五、活动过程:
1:给每位同学发一张绘画纸
2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,
例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。
3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看XX年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。
4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面
一起评出优秀的作品。
5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交
作品的同学都有)
六、奖品设置:一等奖 2名 奖状2张 书包2个
二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个
三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个
鼓励奖若干名 铅笔10包
七、活动总结:活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。
一年级组
XX年5月16日
一年级民族团结绘画活动方案2
一、活动时间:
XX年5月17日下午。
二、活动目标:
随着社会的发展,家乡变的越来越漂亮,
通过这次的活动,让同学们把自己眼中的家乡画下来,了解家乡的风土人情,增强爱家乡的意识,为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活
三、活动形式:
以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激
发学生的爱家乡及团结协作的情感!
四、活动准备:
绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等
五、活动过程:
1:给每位同学发一张绘画纸
2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。
3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看XX年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。
4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面
一起评出优秀的作品。
5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交作品的同学都有)
六、奖品设置:
一等奖2名奖状2张书包2个
二等奖3名奖状3张转笔刀3个
三等奖5名奖状5张水彩笔5个
鼓励奖若干名铅笔10包
七、活动总结:
活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。
一年级民族团结绘画活动方案3
一、活动时间:
XX年5月17日下午。
二、活动目标:
随着社会的发展,家乡变的越来越漂亮,通过这次的活动,让同学们把自己眼中的家乡画下来,了解家乡的风土人情,增强爱家乡的意识,为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活
三、活动形式:
以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激
发学生的爱家乡及团结协作的情感!
四、活动准备:
绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等
五、活动过程:
1:给每位同学发一张绘画纸。
2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,
例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。
3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看XX年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。
4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。
5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交作品的同学都有)
六、奖品设置:
一等奖2名
奖状2张
书包2个
二等奖3名
奖状3张
转笔刀3个
三等奖5名
奖状5张
水彩笔5个
鼓励奖若干名
铅笔10包
七、活动总结:
活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。
一年级民族团结绘画活动方案4
一、活动时间:
xx年5月17日下午。
二、活动目标:
随着社会的发展,家乡变的.越来越漂亮,通过这次的活动,让同学们把自己眼中的家乡画下来,了解家乡的风土人情,增强爱家乡的意识,为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活
三、活动形式:
以爱家乡为主题,通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感!
四、活动准备:
绘画纸,铅笔,尺子,水彩笔等
五、活动过程:
1:给每位同学发一张绘画纸。
2:同学们讨论一家我们的家乡在什么地方,有什么特色,
例如,住的房子有楼房,毡房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周围山的特色…..同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。
3:让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下,让他们讲述一下,或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下,让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务,树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。
4:孩子们完成作品之后,参加活动的老师按照作品是否突出主题,是否干净,色彩的明艳度,内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。
5:奖品设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,鼓励奖(交作品的同学都有)
六、奖品设置:
一等奖2名奖状2张书包2个
二等奖3名奖状3张转笔刀3个
三等奖5名奖状5张水彩笔5个
鼓励奖若干名铅笔10包
七、活动总结:
活动结束后总结,通过这次活动,同学们了解了家乡的风土人情,增强爱家乡的意识。
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