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【精华】书法作文600字8篇

学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的书法作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】书法作文600字8篇

书法作文600字 篇1

每个人都有让他陶醉的东西,有的人读书让他陶醉,有的人只会用一些看似微不足道的小能力陶醉自己。

我第一次接触“书法”的概念是在二年级暑假。我记得在第一堂书法课上,我看到老师正在写一幅书法作品。方正楷书,像“蛟龙”号的行书,都在我心中留下了深深的印记。那时,我充满了嫉妒。他是我的书法老师,宁。在那之后,我在五年级末和他一起学习了很多书法技巧。后来,由于种种原因,我离开了我生命中的第一位书法老师。

之后,几位老师很不高兴。我对书法的痴迷和陶醉一天比一天干涸。当我想失去原来的心时,我遇到了一个更好的老师。

他是李小姐。他朴素的外表和肥胖的身材让人觉得自己像个恶霸,直到他问:“你叫什么名字?”那响亮的声音,像海啸的巨浪,刺穿我的心,拍打着我的身体。几秒钟不活动后,我迅速回答。看到我这样,他笑了。笑声充满力量,使我措手不及。很自然,我心中有些敬畏。

与以前的老师不同,李老师在全省有很好的声誉。经过一年艰苦的写作练习,我将用一种新的写作工具——毛笔重新开始我的旅程。我好像回到了二年级,每写一个字都让我陶醉。现在我更有热情了。当书法的`练习终于有所提高时,困难就摆在我面前。从八年级开始,我就有很多工作。恐怕我不能再学书法了。因为这个原因,有几天,当我想起来的时候,脑海里总是有一些乌云。

当我伤心,快要放弃的时候,李先生似乎在想我。他给我妈妈发了一个微信。这意味着我有天赋。有多少像我这样的人现在跟不上。如果在这个时候放弃很遗憾的话,我希望我能从“百忙中”抽出两个奢侈的小时来跟上。

我的眼泪流了下来。我找了个借口,趁我妈妈不注意浴室的时候擦干眼泪。我调整了自己的条件,请母亲同意李小姐的意见。从那时起,我决定每周抽出时间学习书法。李小姐再次见到我时,他露出了笑脸,这是我好久都忘不了的。

世上没有陶醉,只有爱能让你陶醉。什么是爱?就是要突破层层的困难和障碍,坚持下去,这就是陶醉!

书法作文600字 篇2

一张纸,一盒墨,一支笔,寄托了我无限的情思。

记得第一次遇见书法,我就被那行云流水,圆润有力地字体深深吸引了,它不像绘画那样热烈而奔放,如同一个孩童,将自己所要表达的一切一览无遗地展现给他人,它内敛而深沉,只有细细品味,才能理解他的美妙。

记得第一次体验书法,第一次用那柔软的毛笔在薄薄的宣纸上练字时,那感觉是那么的别扭,手稍一用力,那柔软的笔头便将那浓郁的墨汁在宣纸上渲染开,开出一朵朵黑色的“花儿”,尽管我很努力地想去写好,可那笔头就如同一个叛逆的孩子,总也把握不好它。刚开始学书法的那段时光无疑是漫长而痛苦的。可就是在这漫长而枯燥的练习下,我渐渐掌握了毛笔的握笔技巧和练字的方法,也慢慢对书法有了感情。

从一开始的青涩别扭到后来的横平竖直,再到后来的行云流水,笔走龙蛇。我的.字在一天天的进步,记忆中,每当铺开宣纸,提笔在其间勾勒时,我的心就会变得前所未有的平静,抛开一切杂念,专心致志地在纸上书写,每当完成创作时,那种滔天的喜悦便会将我吞没,使我流连其中,自然一切痛苦和烦恼都会随之烟消云散。所以,每当我烦恼时,书法便是我最好的选择。

因为痴迷于书法,所以对颜真卿,柳公权这些大书法家很是敬仰。依稀记得那时的我对于颜真卿十分崇拜,他的字圆润有力,颇具王者之风,俗话说,字如其人,相信颜真卿的为人必定也是正义凛然。就这样,书法成了我和古人沟通的桥梁,虽然它不能说话,但当我细细品味,总能对其中所蕴含的情感有所心领神会。

那阵阵的墨香让我沉醉其中,我爱书法,它让我看到了历史漫长的演变,也让我深深感受到了中华五千年文化的博大精深。

书法作文600字 篇3

“上轻提,下微重按,笔锋回转,笔走中锋……”这看似武侠小说中的所谓“武侠秘笈”,其实是写书法的要点,我看着那张“双龙杯”一等奖的奖状,我不禁回想起我以前练书法的事情。

记得有一天,我和爸爸一起去参观书画展览,看着那千变万化、令人品味无穷的书法作品,真是让人羡慕不已!从此,我决心要练一手漂亮的毛笔字,让别人也来夸我。征得爸爸的同意,我开始了写毛笔字的旅途。

我兴致勃勃地来到教室,一踏进门,“哇噻!”我大叫一声,原来是我被教室里的书法作品惊呆了。走进教室,老师写字的身影吸引了我。

只见老师稳如泰山地站在桌前,他拿起长长的毛笔,蘸满了墨汁写了起来。只见老师的手快速的写着,手腕灵活,笔尖点点,时快时慢,龙飞凤舞,刹那间,一行钢劲有力的.行书已跃然于纸上,在一旁的我,看得入了迷,竟忘了跟老师打招呼。老师写完后,笑着说:“看来你对书法很感兴趣,要练书法可不是那么容易的!想学什么字体?是楷,行,草,还是隶?”我过于入迷,没听老师说什么,便胡乱说了些什么,引得其他大哥哥大姐姐的哄堂大笑。

但真到我自由发挥时,才尝到苦头,本以为随便画两笔就ok的事,可手总是不听使唤,写出来歪歪扭扭的字总是受到讥讽。我毫不气馁,,不厌其烦的在纸上写下无数个“一”字。那时正是夏天,豆大的汗珠从我脸上滑下去,后背早已湿透。不知不觉,放学的时间到了,别人都走了,我依然在练习着。又过了半个小时,我终于过了这一关,受到老师的赞扬。我高兴的一蹦三尺高,走路还哼着小调!

功夫不负有心人,从此以后,我每星期练两三张,几个星期过去了,我练的毛笔字有了很大的进步。书法不仅在不经意间陶冶了我的情操,更练就了我的毅力!

书法作文600字 篇4

再次走进熟悉的教室,鼻尖沾染了墨香,望着案上一方镇纸下一尘不染的宣纸和架上的毛笔,眼眶一湿,暗自庆幸,那颗深爱书法的心,终究是回家了。

几年前的一天,拖着疲惫的身子回到家的我正埋头奋笔疾书,写着似乎无尽的作业。余光不经意间扫过桌前笔架上的毛笔,我的心猛的一震:有多久没握笔写上几个字了?为了学业,两年前的我挣扎着放弃了书法……内心一阵纠结,我下定决心一般猛地起身,在书桌上铺好宣纸,决心要找回当年书法带给我的愉悦和家一般的温暖。

生疏地握起毛笔,那笔杆上似乎还残存着几缕余温,饱吸笔墨,我提笔在宣纸上落下第一个字。两年未见,毛笔果然与我“疏离”起来:才落笔,微微一用力,一团黑色的“墨花”便跃然纸上;运笔时,本该锋利的笔锋落于纸上却成了顿顿的一划。我懊恼地放下笔,看着宣纸上写下的一个个“惨不忍睹”的字,内心一阵失落。可一回想起两年前“挥毫落笔”的情景,我又再次起笔,继续练习着。

“回家”的路上不仅有“生疏”这道门槛,“时间”与“辛苦”也是两只拦路虎。每日在学校就十分疲惫的我回到家中却仍要立于书桌前几个小时,每次练到最后几行,弯腰落笔与起身收笔这两个简单的动作做起来都让我满头大汗,腰部与胳膊处的肌肉叫嚣着劳累与辛苦,可冥冥中当我看到白纸上愈发流畅典雅的.字迹时,心间总有一股暖流支撑着我咬牙练完。练字的时间过得飞快,每次放笔已是深夜,可我却浑然不觉,因为心间的热爱,我反而对这点辛苦甘之如饴。

终于,几个月后的我做到了:每次伏案,落笔如行云流水,黑色墨迹在如雪的宣纸上勾勒,笔起笔落,得心应手。望着终于能被称之为“作品”的字,我的心被一种熟悉的温暖与自豪充盈着。

几年后的今天,踏入书法教室的那一刻,望着眼前熟悉的一切,我猛然领悟:回家了,那颗深爱着书法的心,在几年的迷途后,重新踏入书法这扇大门,回到了这个久违的、曾经带给我动力和温暖的“家”。

书法作文600字 篇5

11月23日,在芜湖碧桂园.白鹭湾售楼中心,由碧桂园售楼中心和芜湖小记者俱乐部联合举办的“全城征集百名读书好儿郎”书画大赛决赛终于在今天拉开了帷幕。在决赛现场,来自各个学校的小记者们在工作人员的协调下,找好座位,早已准备就绪。书法比赛分少儿组和少年组,首先进行比赛的是少儿组。少儿组的小记者们,虽然年龄不大,但个个都在全神贯注、一笔一划的写着字,对周围吵闹的环境没有丝毫反应,都想赢得这次的比赛的胜利。紧张的'半小时过去了,在少年组的小记者们上场之前,由书法协会的领导现场评选出一、二、三等奖的小选手们。很快,评选结果出来后,工作人员便给他们颁发了证书和奖品。少年组的比赛开始了,少年组里高手如云,很多都是学了三四年的,大的还有初中的。这些少年组的选手们,摆好笔墨纸砚,便开始创作他们的大作。他们认真的写着一笔一画,横、竖、撇、捺都写得十分规范。时间一分一秒的过去了。少年组的比赛也到了最高潮,一个完美的收笔,结束了这场没有硝烟的战争,一幅幅精美的作品展现在我们面前,看着那一幅幅不分上下的精美作品,评委们都有些不忍心评奖了。

等待的时间真难熬,瞧,这些选手们神情紧张,有的在台前走来走去;有的头上早已露出了豆大的汗珠;还有的双手握成拳放在胸口上。终于,获奖名单出来了,报社的姐姐为他们颁发了奖状,还让那些没拿奖的选手们继续努力。而我虽然只拿了个三等奖,但我也很开心,毕竟这次是选拔出来的,所谓高手如云啊!碧桂园举办的这次的活动不仅让小记者们见识很多写书法,爱书法的大哥哥大姐姐们,也让那些爱书法的小记者有了一个切磋的机会。也让我们感受到中华民族传统文化书法的魅力,这样的活动真是受益多多啊!

书法作文600字 篇6

一年级时,我开始学习一门艺术—书法。在学习的过程中,我收获过成功的快乐,也品尝过失败的烦恼。在克服了重重困难之后,我的书法技艺有了很大的提高,我也在不觉中深深爱上了这门艺术。

一年级刚开学,妈妈给我报了书法班,想让我练成一笔好字。当时我对书法很好奇,特别是看到别人写的'字非常漂亮,心中十分羡慕,我学习书法的兴趣就慢慢浓厚起来。

在书法老师的指导下,我从一笔一划开始学起,也记住了不少以前从来没有听说过的笔画名称,像“右尖横”、“悬针竖”等等,每一个笔画都要练上好几周。由于我学得格外认真,写得也非常棒,经常受到书法老师的好评和家人的鼓励。

可是好景不长,慢慢地,对书法的好奇变成了每天练习的枯燥无味。我逐渐有了厌学情绪,每次写字都是在应付差事,这导致我写的字不如从前那么好看了。为此,妈妈和老师都批评过我,说我退步了。

但是,有一件事情改变了这种情况。

书法班里有一名小姑娘,虽然年龄比我小,但她一直坚持不懈地在学习书法,从不叫苦叫累,每节课都在坚持不懈地练习,并且书法作品还获得了奖项。这件事情让我感到很惭愧,也很不服气,心想,我一定要努力学习书法,一定要让别人对我刮目相看!

从此以后,我找到了自己的目标,学习书法的劲头越来越足。虽然有时候也感到枯燥,但练习书法已经成了我每日的必修课。每天铺开宣纸,提笔蘸墨,写下一个个越来越俊俏的汉字,我的心里有种说不出来的愉悦。过年的时候,我还写了两副篆书的对联贴在家门上,人们看了都说好。

经过不懈的努力,我的书法作品也开始获奖了,我想:获奖只能给我前进的动力,我一定要写得更好!

学习书法的过程使我受益匪浅,使我明白了不少道理。我想,就像我学书法一样,其实许多事情并不难,关键就要看你是不是在努力和坚持。“世上无难事,只要肯攀登”。我终于领悟到了这句话的含义了。

书法作文600字 篇7

学书法,一个令我感到很矛盾的学习。

刚开始学习书法的时候,纯粹是抱着好玩的态度,还有一点点探索的心理。在学习班里,老师漂亮并且不凶,同学很好相处,再说学习的环境也挺好,所以,当时学书法给我的感觉就是:好玩儿。

渐渐地,我学会了写毛笔字。本来拼命地写笔划练习只为盼着能早点儿写字帖,可刚写了没几页字帖,我便厌倦了。每次的作业,要把那种透明的纸放在字帖上拓写两张,还要连写三张宣纸。我总是把拓的作业留到最后,因为太枯燥太没有挑战性了。每每这个时候,我都像个机器人似的`,很机械地写着。而且,还不能分心,有一点分心就容易写错字。这段时间可能是书法学习过程中最无聊也最令我厌倦的时候了。我常常把字帖涂得一团糟。幸好那时候有换礼品的制度,字写得越好,得到老师的红圈圈越多。为了得到好礼品,我只能勉强自己认真练字。

我真的是一个凡事三分钟热度的人,没多久礼品对我也不那么有吸引力了。这时,恰逢书法班的老师推荐我的作品去参加展览,那是我第一次正式写作品,尽管笔法很稚嫩,写得也不怎么样,可是家里的所有人却一再地表扬我。外公外婆还特地抽空去展览馆看了我的作品。因为家人的称赞和鼓励,让我增强了信心,我很想再写出好作品让大家看看。慢慢地,我又喜欢上了练习书法。

现在,我练完了一整本楷书的书法课本,开始练习隶书。不过,我一点都不会觉得枯燥,也不再需要礼品。因为,学习书法早已成了我最大的兴趣了,而且,我也长大了!

书法作文600字 篇8

书法对我有着一种神奇的吸引力。

书法是一种艺术,是祖国优秀传统文化的一支奇葩。自从有了文字后,它便成了我国文化宝库中的瑰宝。

记得8岁的时候,我在表姐家玩。看到了表姐的书法作品。我羡慕极了,便缠着妈妈带我去学。而且跟妈妈发誓:绝不三天打鱼,两天晒网。妈妈见我饶有兴趣的样子,便带我去学书法。

刚开始时,我觉得挺新鲜的。第一节课老师教我们如何握好笔,再写一些笔画。老师首先教我们握好笔,说:“同学们,你们看,大拇指和食指捏好笔,然后中指放在笔上,无名指握紧笔,听懂了吗?”于是我按老师讲的握好笔,心想:这么简单呀!学一次就会了哦。我拿起毛笔,往纸上一画,我的'“天书”就在纸上“安家”了。只见我写的字歪歪斜斜,活像战场上的残兵败将,个个焉头耸脑,又像一条毛毛虫在爬来爬去。没办法,我只好再次“发功”。这次,我谨记老师教给我的口诀:顿笔,提笔,拖笔,顿笔,收笔。我认真地写着,字终于有进步了,可是还是不好看。渐渐地,我觉得书法枯燥无味,便要打退堂鼓了。回家后。妈妈好像看出了我的心思,便语重心长地对我说:“你不能半途而废啊!如果你放弃了,以前的功夫不是白费了吗?要持之以恒,才能取得成功。”妈妈的一番话如同一粒种子撒播在我幼小的心灵里,悄悄地发了芽。从此,每个节假日和星期天,妈妈就带我去学书法。一年四季,春夏秋冬,年复一年,日复一日地练,从不间断。现在,我的字如同在纸上跳舞的小精灵,每当邻居来我家时,都会好好地称赞我。我心里比喝了蜜还甜。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。是呀!不经历风风雨雨,哪有成功的到来?

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