【实用】绘画作文合集5篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的绘画作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

绘画作文 篇1

我的同桌刘萍是一位绘画高手，我非常敬佩她。

一条纤细柔软的马尾辫垂于脑后，细长的眉毛下闪动着一乌黑发亮的眼睛。然而令我记忆最深的还是她那黑框扁镜片眼镜了，像燕子的尾巴那样小巧。

她的画画技术虽不是班里数一数二的，但也足够让我佩服得五体投地了。

就拿上次的绘画比赛来说。那是她比赛的前三天，我早早走进教室，却发现同桌刘萍已经坐在座位上，开始了她这一天的计划。她从工具袋拿出一张4K的纸，平铺在桌面上画了起来。先用铅笔在纸上这描一下，那描两下，勾出大概的轮廓，又拿出绘画专用的4B铅笔，开始刻画“人物”细节，你看，只见她手中紧攥着铅笔，皱着眉，紧闭双眼，可能正在回忆过往的练习，尝试把画面上的细节变得栩栩如生；也可能正在思考怎样画才能“惊”到大家，是用传统的手法，还是创新的手法？她在苦苦思索之中，忽然，一阵春风抚过她的面庞，好似使她豁然开朗，她张开了眼，以迅雷不及掩耳之势，开始运笔。刘萍的眼睛紧盯着洁白的纸面，手中铅笔运动的速度达到了极致，“唰唰唰”的声音不停地响起。

没过多久，一幅栩栩如生的“蔬果欢乐图”就制好了，惟妙惟肖，活灵活现，一看就知道是“上上品”：土豆先生架着不碟子，在水池上冲着浪，旁边的蘑菇小姐惊讶得说不出话来；萝卜弟弟正和莴苣妹妹玩得正欢，好不热闹的一派场景！

绘画高手仅用了十五分钟就构出来了这一幅生动的图画，果然名副其实啊！

俗话说得好：“台上三分钟，台下十年功”。我相信绘画高手之所以有如此娴熟的手法一定付出了很多的心血和汗水，正因为她的这种精神也激励了我的学习动力，这让我怎么能不敬佩她呢？

绘画作文 篇2

上课了，孔老师让我们拿出一张纸画画 ，我们想画画，这也太简单了，连三岁的小朋友都会。

既然老师要求，那我只能照着做了。我思考了一下，决定画我自己，取名叫《我这个假小子》。首先，我画的是圆圆的太阳公公，还有两朵飘着的白云。然后，我开始画了自己，先画了一头乌黑的短发，圆圆胖胖的脸，脸上有一双水汪汪的大眼睛，还有一张小嘴巴。最后，我把衣服裤子画完了……一看我的画，好漂亮呀!

当我得意洋洋时，孔老师说：“我要加大难度，把你们的眼睛蒙起来画画。”我想：蒙着眼睛画画怎么画?但我只能照做了，按照同样的方法我画了下来，睁开眼;呀!这还是我写的字吗?画中的我自己四肢都分开了，眼睛没了，嘴没了，一只手没了，一只腿没了……真是惨不忍睹!

通过这个事情，我明白盲人做事很困难，我们要保护眼睛，帮助盲人。

绘画作文 篇3

“绘画小能手”这个章我要颁发给我班的“小才女”—周悦。她个子很高，大大的眼睛，苗条的身材。周悦被我们班同学称为“小才女”。记得有一次上美术课，美术老师一会儿坐在那，一会在教室乱转，看我们花《春天》这幅画。当走进我后面的周悦身旁时，看见周悦的同座位：张扬在玩，美术老师让张扬把画画本拿出来，美术老师一看，差点气得半死。老师一看到周悦的画画，就对张扬说：“看你旁边的女生，画画的多漂亮。”老师还说：“如果我没记错，你就是参加小学生绘画大赛一等奖的周悦吧。”周悦点了点头。美术老师对周悦说：“下次每个星期一下午的兴趣班，你去四楼美术室参加兴趣班。”后来老师看我画的也不错，就让我和周悦一起去。我们班的黑板报都是她一个人出的，画押，写呀，她从来不喊累，我们班每期的黑板报都是全年级第一名。怎么样，我推荐的绘画小能手—周悦，是不是当之无愧。

绘画作文 篇4

我们每个人都有自己的梦想，有大有小，有轻有重，我的梦想是那么地平凡，我想要世界添上更多色彩，有红的，有蓝的，有黄的……五彩缤纷，数不胜数。

我从小就开始学画画了，开始连条线也画不直，到后来我就不想学了，但通过爸爸妈妈和老师的鼓励，我还 是坚持了下去，我努力地考过了六级，收获了六张证书。我最佩服梵高的《星空》。看了那幅画的人都会想起自己从前小时候的那美丽的星空。因为那幅画是用点彩画出来的，而且他用的色彩和风有着非凡的想象力，绘画就是有这么巨大的力量，能勾起人对小时候星空的回忆。

我想把小时候跟着外公去钓鱼的场景画下来，画面上外公给我和弟弟准备好东西开始钓鱼，我钓到了条鱼，高兴坏了，跑来跑去跟身边的人说，外公和弟弟还 有小花小草都开心地笑着，多么温馨。

我想把我老家村子画下来，路边建了篮球场，栽着绿树和花草，有的人在散步，有的人在打球，还 有的在椅子上聊天。路边的小花小草开心地摇晃着叶子，多么美丽。

我的梦想很小，就想画画，画出身边的各种美好和温馨。

绘画作文 篇5

在我的房间里，挂着一张绘画的获奖证书。这是我在20xx年获得的，画的是奥运吉祥物晶晶。每当看到这张闪耀着金光的奖状，我的眼前就浮现出我学画的种种经历。

我从幼儿园开始学画，到现在算起来将近有八年了。当时，我妈妈听说绘画可以提高人的素质和修养，便让我学绘画。我却对绘画没什么兴趣。因为抱着不喜欢的态度，初学画便吃了很多苦头。

第一次学画时，我们画的是蜻蜓。可能由于没有接触过绘画，我画出来的线条歪歪扭扭的，根本不像一幅画——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨儿；身子也歪歪斜斜的。当时老师每上完一节课，都要评论那些作品。当轮到我时，听着老师勉强的评价，我大哭着跑出了教室。下一节课是妈妈把我强行拉过来的，但是我说什么也不愿意再拿起画笔了。好说歹说，这才勉勉强强地完成了一幅画。如此反复几次，妈妈也厌烦了，就随我折腾去了。

但是，幸好妈妈当时没有放弃让我学画，不然就不会有我今天对绘画的喜爱，也不会有这些大大小小的荣誉了。

记得让我真正爱上绘画的，是一幅叫做《绿萝》的画。那天，老师搬来一盆植物，让我们写生。我觉得那植物有些熟悉，一看——竟是绿萝！绿萝，在我的家乡有很多，山坡上、田野里处处可见。我就曾经看见过，春天来到时，那一片一片的绿色海洋，成了家乡最美的一道风景线。然而，由于故乡离这儿太远，一年能待在故乡的时间也不过只有一个星期。其余的日子里，我就只能怀念着故乡的绿萝了。

想到这里，我轻轻地提笔，在纸上勾勒。说来也怪，一想到故乡，平时在手中不听使唤的.笔，现在却像懂了我的思想似的，在纸上轻轻地勾勒开来。勾出外形，就开始进一步的描绘。我心里想着故乡，故乡的绿萝，一边画着画，却不觉得是在画画，而是在向一个最好的朋友倾诉心事。我把对故乡的怀念和对绿萝的喜爱一笔一笔地融进了画中。

待画完之后，我一看这画，惊呆了：这是我画的吗？只见一瓶郁郁葱葱的绿萝在纸上舒展，向上的枝条无不透出生命的活力。叶子栩栩如生，翠绿欲滴，仿佛还沾着清早的露水；十几片叶子，竟没有一片是相同的。它们各有姿态：有的向上舒展着，似乎在接受阳光的爱抚；有的微微下垂，好似女孩微垂的眼帘；还有的，两片叶子靠在一块儿，在说着什么悄悄话……

我正看着画儿发呆，老师走了过来。她一看到我的画，就惊呼不已：“哇！好漂亮呀，是你画的吗？”我点点头。她马上拿着我的画，走向讲台：“大家停一停！现在我们来欣赏郭楚桦同学的一幅画……”我只听到这里，下面老师说了些什么，我一点儿也没听到。我一直在想，是什么，让我的画变得如此传神？想了很久，我终于找到了答案。所以，从那天开始，我不再这样讨厌绘画了。因为，我知道了，画，就像是一首没有字的诗歌，就像是一个能懂得你心声的知己；画，也是生活中的一个好朋友：开心的时候，随手几笔，绘下愉悦的心情，烦闷的时候，提起画笔，向画倾诉苦恼……

而现在，一晃八年过去了。在这八年里，我的各种兴趣爱好变了许多，然而，对绘画的热情却从来没有变过。因为——我与绘画，绘画与我，关系是那样密不可分。