毛笔书法比赛活动方案(共2篇)
为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的毛笔书法比赛活动方案,希望能够帮助到大家。
毛笔书法比赛活动方案1
为积极倡导全校教师勤练教学基本功,促进教师专业成长,提高教师综合素养,学年初,为每一位教师下发了教师基本功训练之《毛笔字、简笔画、钢笔字练习册》,在全校教师中开展了教学技能大练兵活动,为了进一步检测训练效果,以不断提高课堂教学业务水平,根据学年初的安排,本着“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”的宗旨,特举办彭阳县第一小学20xx年度教师毛笔书法比赛,(幼儿园风筝节活动方案)现将比赛的有关事宜安排如下:
一、领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
二、参赛对象
彭阳县第一小学全体教师
三、组织形式
1、以校为单位,统一要求、统一地点,统一内容分两组在全体教师中进行现场书写比赛。
2、学校成立的评委组集中进行评选。
四、比赛时间及分组
1、比赛时间:20xx年12月23日(星期一)下午第五、六节课
2、分组情况:第一组:全体语文教师于第五节课参赛;第二组:除班主任之外的其他所有教师于第六节课参赛。
五、评委组成
xx
六、活动要求
1、作品内容由学校统一指定,现场出示一首。
2、每位教师必须在规定时间和书写范围内独立完成书写内容。
3、参赛作品只能用毛笔书写,书写字体要求一律写楷书。
4、参赛用纸由各学校提供,笔墨教师自带,格式自行设计,版面安排合理美观即可。
5、比赛结束由大赛工作人员对所有参赛作品收集存档。
6、本次活动是基本功训练的内容之一,要求所有教师参加,无故不参加者在年终考核加减分中减0.2分。
七、评比办法
1、学校评委组对所有参赛作品按评分标准进行评比打分(评分标准见附件),其平均分即为该选手的成绩。
2、比赛结束后,评委按比赛成绩高低确定优秀作品名单,评出的'优秀作品学校将给于表彰奖励。
八、奖项设置
学校根据优秀作品分数的高低评出一二三等奖若干名
毛笔书法比赛活动方案2
一、指导思想为继承中华民族优秀传统文化,弘扬汉字硬笔书法艺术;进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,增强写好三笔字的.意识,提高、规范教师书写水平,我校决定举行教师书法比赛。
具体方案如下:
本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体内容及安排
1.比赛内容:书法(钢笔字、毛笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点:会议室。
4.比赛时间:20xx年4月12日下午
5.设奖方法:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。
三、评审小组组长:张亚莉副组长:耿美茹何小红组员:刘康柱马莉余爱玲药秋玲
四、参赛对象45岁以下青年教师
五、评分标准
1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
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