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书籍伴我成长作文400字锦集8篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的书籍伴我成长作文400字8篇,欢迎大家分享。

书籍伴我成长作文400字锦集8篇

书籍伴我成长作文400字 篇1

书,像一盏明灯,指引我们走向成功的方向;书,像一位朋友,在我们遇到困难时给予我们帮助和支持;书,又像一味良药,医治好我们的愚昧之症。书是人类的长生果,每个人的生活也都离不开书。现在,我给大家讲讲我和书的故事吧。

小时候,我最爱听故事。爷爷呢,就每天变着样儿给我讲,总有讲完的时候。什么“武松打虎”、“黑旋风水斗浪里白条”、“武松醉打蒋门神”等等这些故事我都听了无数遍了,早就腻了。直到有一天,我从爸爸口中得知:原来故事在书里。于是,我便央求爸爸妈妈给我买书。他们无奈之下就买了一本《三国演义》给我看。那时,我才五岁半。

我人生中看的第一本厚书就是《三国演义》。那时候,我幼儿园才刚刚毕业,只能根据字型和字的组成来蒙字的意思。但很多字还是被我理解错,如:“诸侯”被我理解为是一种猴子;我以为“朝廷”是早上修建的亭子。所以,我读时总是囫囵吞枣、不求甚解。

到现在,虽然我长大了,但书对我的陪伴还在继续,并且成了我形影不离的朋友。书,增长了知识,开拓了视野,让我懂得了道理,我的好朋友——书,将永远陪伴着我!

书籍伴我成长作文400字 篇2

书,像一颗种子,埋在我心中。春,它萌芽;夏,它开花;秋,它结果;冬,它更加挺拔。

书陪伴我走过每一个春,夏,秋,冬。

从2岁开始,我便接触了书。那时我还不认识字,是妈妈给我读故事,从此,我便对书产生了浓厚的兴趣。便让妈妈每天给我讲故事,每个夜晚,我都是在故事声中进入梦乡的。

上了幼儿园以后,我渐渐学会了拼音,这时,我便可以自己读带拼音的书了。由于我太小,理解能力差,所以便从童话入手,什么《格林童话》,《安徒生童话》等,都被我收入脑海。

时间过得飞快,转眼间,我上小学了。慢慢的,我认识了越来越多的汉字,我已经可以读没有拼音的书了,而且,我的阅读量也增大了,读书的范围也广了,动物小说,科普故事,散文等……统统被我收入书柜。

书是知识的海洋,是甘甜的乳汁,是我成长的铺路石;是书让我学会了宽容,让我学会了担当;是书让我变得勇敢,变得善良。

书是照亮人类灵魂的一盏明灯,让我们多读书,让书香滋润我成长。

书籍伴我成长作文400字 篇3

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。

"是呀!在学习中,我们不仅要从课文中汲取知识,还要从课外读物中,了解历史的过去,世界的发展。让我们更加了解这个世界所有的一切

我是一个贪玩的女孩子但我同时也是一个“小书迷”在我咿咿学语的时候 ,妈妈就给我买来了注音小故事。每天晚上,妈妈就讲一个小故事给我听。我渐渐成长,并且我也喜欢上了书。我家里还有一个小书房,里面有我许多“书朋友”。每有时间,我就会跑到书房里,拿起书,啃起“精神粮食”起来。

前几年,杨红樱阿姨写了一套《淘气包马小跳》我买了两本,一蹦是《笨女孩安琪儿》,另一本是《漂亮女孩夏林果》,当我看见别人有一套《淘气包马小跳》,我心里羡慕极了。《淘气包马小跳》讲述的是4位调皮男孩的快乐童年,让我们想到无忧无虑的童年。爸爸看我这样爱看书,赠了我一个雅号“书呆子”。

输,是我不可缺少的,没有了书,你就不能了解世界,了解历史。书是人类生活的一部分。同时书也是我们的一位良师,我们都离不开这位好老师。

书籍伴我成长作文400字 篇4

身高在变,体重在变,唯一不变的,还是那份对书的追求。 ——题记

从三四岁开始,妈妈就会给我买一些图画书,每天晚上,我都会央求妈妈讲几个故事,每天晚上,我都会听着《小蝌蚪找妈妈》,《三只小熊》入睡。

渐渐的长大了,到五六岁的时候,我喜欢上了《安徒生童话》,也能拼汉语拼音了,我开始自己认字,自己读书,每天晚上,我都会看着《卖火柴的小女孩》,《皇帝的新装》入睡。

等到进入了小学,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》又成了我的最爱,我喜欢摇着头,晃着脑读书时的那份惬意,更喜欢家里面回响着“人之初,性本善”“弟子规,圣人训”“赵钱孙李,周吴郑王”的声音。

又过去了四五载的春秋,我对外国文学产生了极大的兴趣,那幽默的笔调,蕴含哲理的话语,无不吸引着我。在那段期间,《鲁宾逊漂流记》,《弗列格游记》都被我翻了一遍又一遍,作者笔下个性鲜明的人物,让我学会了很多。

直到现在,升入初一的我,对课内的知识越来越感到不满足,我开始对科学产生了好奇心理,《十万个为什么》,《世界未解之谜》,让我对这个世界产生了越来越多的疑问,会飞的石头,恐怖的百慕大三角,似乎存在着的外星人......一切一切,都让我感到“世界之大,无奇不有”。

因为它,我成长;因为它,我思索。追求它,让我更快乐!

书籍伴我成长作文400字 篇5

“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我从小就开始读书,书籍伴我走在人生的路上。

在我三岁的时候,那时我还不认识几个字,妈妈便坐在阳光下读书给我听,像《小红帽》、《后羿射日》等等。听了这些故事,我懵懂的心中好像拨开了一层云雾,故事里的坏人与好人也分不清楚。妈妈给我说了许多道理,我都不明白,但我相信,以后,我会明白的。

八岁的我已经上二年级了,我便看一些有注音的书,比如《伊索寓言》、《昆虫记》。从这些书中,我懂得了许多人间真情,也了解了许多知识。此时,我的心灵只有一层薄纱了。记得有一次发现狼是群居动物,我便兴奋地跑去告诉妈妈。妈妈说:“对呀,这就是我们合作的力量啊!”

现在的我,即将跨进初中的门槛,我已经明白了人世间的许多做人的道理。古今中外的名著我都有看,《三国演义》、《假如给我三天光明》……我心头的云雾已全部被驱散。我印象最深的便是《假如给我三天光明》,海伦的坚强不屈、热爱学习的精神使我无数次泪流满面。我想,一个残疾的人都能学习得如此努力,我为何不能呢?

书籍伴我走过了我的青春年华,它使我明白了许多,是我终生的.良师益友。

书籍伴我成长作文400字 篇6

许多名人作家,都与书有深厚的友谊。我也不例外,与书的交情不差。总有这样的时刻,或是明亮的清晨,或是恬静的黄昏,或是静谧的子夜。随手拿起一本诗集,都有不同的感受。

当我烦躁的时候,好的作文书像一位饱经风霜的老人一样,它能为你讲述世界的悲欢离合。但打开一本小说的时候,全身心投进去,细细体会主人公一生的酸甜苦辣,会是你的真个身心升心,犹如在茫茫的大海中突然看见一座灯塔。

当我陷入困惑的时候,哲学是你我的良师。它机智,沉着谨慎,学识渊博,那闪烁着指挥光芒的文学,渐渐然你我变的敏捷,成熟,深刻。

当我困倦时,走进朱自清的散文,它犹如一位诚挚的老朋友,言语平淡,质朴,天然而富有哲理。在这里你可以完全敞开心扉,展现真实的自我。

我渴望书籍,如果没有了书籍,就好像白天没有阳光,鸟儿们没有了翅膀。书籍如一股清泉,滋润着我。眼睛因书籍而纯明,心灵书籍而澄清,品德因书籍而高尚。

我渴望书籍,正如郭沫若所说:“人是活的,书是死的,活人的死书,可以把书的活,死书读活人,可以把人读死。”

书籍伴我成长作文400字 篇7

书,是开启智慧大门的钥匙,是时代的特征,是进步的阶梯,是心灵的营养品,最重要的是,书是我心中的启明星和灯塔。

幼儿时代,我就爱看书。那时,我经常缠着妈妈给我买花花绿绿的连环画。看不懂时,我就看图画,遇到不认识到字就跳过去,虽然是囫囵吞枣,但却也别有一番滋味。

后来我上了小学,认识了很多字,就更加爱看书了。俗话说:“书可以为想象插上翅膀。”在读了各种各样的书后,我的思维更加开阔了,想象力也更丰富了,因此我的作文每次都会获得“优+”。有一次,老师让写一篇关于云的作文。班里的同学都写:天空的云千姿百态,一会一个样,让人目不暇接。可是我觉得像他们那样写实在是太普通了,我要写的与众不同。于是我大笔一挥:“云姑娘是一个魔法师,魔杖一摇,想让云宝宝变什么就变什么……”最后这篇作文得到了大家的一致好评。于是,我悟出了一个道理,作文要有新意,要与众不同,才能够吸引人,而要达到这种效果,就需要多看书。

书是我无声的老师,指引我前进的方向。不仅如此,在我的人生道路上,书更是我最好的伙伴,在书的陪伴下,我会更加健康快乐地成长。

书籍伴我成长作文400字 篇8

从小到大,我接触到的书数不胜数,从课本到文学小说、武侠小说、课外参考书……书,伴随我成长。

婴儿时代,书对我来说,也许是一种玩具,也许是摆设品,喜欢读书的父母常常用书来哄我玩,我真正意义上接触到书,是在我周岁那天,父母摆了一床的东西,让我抓周,望着满床各种各样的好东西,我竟毫不犹豫地抓去了那本床上唯一的书,父亲那时就说:“这孩子与书有缘。”从此以后,书与我就分不开了。

记得小时候,我常常生病,一挂水就挂上大半天,母亲为了在挂水时分散我的注意力,常常事先带上几本小画书,不厌其烦地读给我听。渐渐地,我也能背了出来,再渐渐地,通过这些小画书,我认识了许多的汉字。记得有一次在幼儿园,我把黑板上的字结结巴巴的读了出来,幼儿园的阿姨惊讶我能认识这么多的汉字,而我在受到表扬的同时对书更感兴趣了,边看书,边识字,边懂得了许多道理。

终于到了上学,学校的课本让我增长知识,但那课外书更加吸引我,通过书,我知道了许多乐理知识;通过书,我知道如何欣赏祖国名画;通过书,我知道了许多奇人异事……

一本本的书从我手中过去,一个又一个的故事展现在我的眼前,一条又一条的道理映入我的脑海,一种又一种的憧憬从我的心头涌出,这都是书带给我的渊源,这都是书带给我的奇迹。

我离不开书,书伴随着我成长,书看着我成长,书引导着我成长。我相信,在我的一生中,书将永远伴随着我。