教读书方法书籍
1、《如何阅读一本书》
莫提默·J. 艾德勒 / 查尔斯·范多伦
你一定有过这样的经历:
信心满怀地去读一本好书,结果几分钟后却在沙发上昏昏入睡。
被小编说中了对不对?针对这种情况,小编推荐你看这本书。
作者认为:在阅读时能否保持清醒或是昏昏欲睡,主要看你是否是一个自我要求的读者。
不是“被动地”接受书中的内容,而是“主动地”去参与阅读,发出自己的疑问,有目的性地选择想要阅读的内容。
而要达到这种境界,则必须进行分析阅读和主题阅读。
对于小编来说,目前运用最多的就是主题阅读——比如,我会主动查找一位感兴趣的作家的所有资料,从他的第一本读到最后一本,再读他的传记和访谈,接着写一篇关于这位作家的详细论述,自己给出对他所有作品的见解和看法。
当然了,这些方法只是其中的一部分,更多的内容还需要感兴趣的读者去亲身阅读。
这是一本实用性很强的阅读指导书,小编建议每一个想要提高阅读效率的人都去读它。
2、《给青年小说家的信》
略萨
这是诺贝尔文学奖得主略萨的一部以书信方式来讨论小说创作的随笔集。
全书由十二封信组成,具体讨论小说的语言、风格、时间、视角等叙事技巧问题——虽然是关于写作技巧,但在小编看来,这些讨论同样适用于读者来分析作品。
在书中,略萨提出了一个判断小说优劣的标准:
小说是否具有说服力是判断其优劣的重要标志。
他认为,文学纯粹是一门技艺或是技术活,但是优秀的小说具有强大的说服力,让你忘了它是一本被“写”出来的小说。它给人的印象是已经自给自足,并从真正现实中解放出来,自身包含着存在所需要的一切。
而平庸的文学往往在提醒读者它是被“写”出来的。
带着这样一个标准,小编回顾了自己曾经读过的许多优秀作品,发现确实如此。
这本书虽然很薄,但是略萨对小说的技巧和形式鞭辟入里的分析,可以指导你重新审视读过的每一本书。
3、《谈读书》
朱光潜
读过的很多书都忘了怎么办?
记笔记!记笔记!记笔记!
这是小编读完这本书后,对高效阅读最深切的体会。
作为中国现代美学奠基人之一,朱光潜对文学作品、艺术作品的鉴赏有着其独特的过人之处,
而在阅读这件事上,他也有“独家秘笈”:
在朱光潜看来,凡是值得读的书,至少须读两遍——第一遍快读,着眼于全文主旨与特色;第二遍慢读,须以批评态度衡量书的内容。
此外,读和写是分不开的,所以要常作文章。看过一本书,研究一个问题,就此作文章,才能把它变成自己的。
而在这些方法之中,小编印象最深的还是记笔记。
读一本书,要笔记一本书的.纲要、精彩的地方和自己的意见。这样不仅可以帮助你记忆,而且可以逼着你仔细,刺激你思考。
4、《巴黎评论·作家访谈》
《巴黎评论》编辑部
阅读的捷径在哪里?
小编认为,跟着文学大咖走,有时才是最事半功倍的阅读。
《巴黎评论》是美国非常著名的文学杂志,海明威曾经坦言,每一期的《巴黎评论》他都必买,他说他非常喜欢上面的作家访谈。
而这本书,挑选的则是《巴黎评论》作家访谈栏目中,一些中国读者比较熟悉的文学大家的访谈编辑成册。
在书中,作家们自然而然地谈论各自的写作习惯、方法,困惑的时刻,以及如何克服困难……
更重要的是,他们还会透露自己喜欢读些什么书,哪些书又是不值得耗费时间去翻阅的——
比如,海明威每年都读一点莎士比亚,马尔克斯则深受卡夫卡《变形记》的影响,而纳博科夫很欣赏乔伊斯却认为并没有从他那里学到什么……
读完这本书,小编由衷地感慨:读一部经典,胜过一百本鸡汤文学,因为阅读经典才是真正的走捷径。
5、《文心》
叶圣陶 / 夏?D尊
这本书,无论谁看过,都会后悔,后悔没有早点读到!
也会发誓,发誓一定要留给孩子看。
《文心》最早成书于20世纪30年代,但是它流传了将近一个世纪。而这本书的作者,就是大名鼎鼎的教育家夏?D尊和叶圣陶两位先生。
在小编的印象中,大多数人学习语文的目的只有一个:那就是应付考试。
而在这本书中,两位先生给我们提供了一个范本:什么是好的语文教育?
这本书给出了两个标准:一是是否可以充实自己,二是是否随时随地可以受用。这是语文教育成败的标准。
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