舞蹈的作文400字锦集7篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的舞蹈的作文400字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

舞蹈的作文400字 篇1

今天是六一儿童节，也是我们最快乐的一天。下午，我们在班级举办联欢会。

由于我有一场舞蹈表演，中午妈妈便帮我换好演出服，然后打点粉底，抹上红眼影，喷点发胶，把我打扮得犹如一位小公主。我的舞蹈服是玫瑰红的，腰上系着粉黑色的腰带，颜色鲜艳，很适合表演。

到了班级，同学们看见我都转过头偷笑，因为，我平时穿得很休闲，今天可是隆重出场，所以他们都不适应。同学们纷纷到来，大家兴奋地说话，教室里热闹极了。

演出开始了，第一个节目是搞笑版的'《扁鹊治病》，紧接着就轮到我和同学上场了。主持人大声喊道：“有请我们的第一只舞蹈——《恰恰恰》！”欢快的音乐响起，我先把裙子角一前一后甩开，然后右手往上一抬，再往下一按，左手在胸前打开，头也跟着晃动起来……老师给我拍照，妈妈用手机为我放音乐，她们都笑眯眯地看着我，我的心里乐开了花，随着明快的节奏跳得更起劲了。一曲结束，“真棒，再来一个！”同学们热烈鼓掌叫好，我又跳了两只曲才回到座位上，听到后面有人在小声议论：“胡慧煜果准备得不充分，服装都没有，李瑞萌比她认真多啦！”另一个同学补充道：“两人跳得都不错，一看就是专业训练的，像个小舞蹈家。”

我没有理会她们，安静地吃我自制的黑暗料理，同学们也纷纷来品尝，大家边吃边聊边看节目。

这个六一儿童节，我很快乐！

舞蹈的作文400字 篇2

一个少女在舞台上起舞，云袖轻扬，一片清波荡漾，笑容明艳，亦如初升的朝阳；步伐轻盈，舞姿曼妙，如一朵悠云，轻灵优雅。她那样自信明艳，绚烂夺目，她，便是我们班的舞蹈达人——蒋孜彦。

蒋孜彦的舞艳丽而不妖，带着菊的傲视秋霜之气，却又含着一股兰的清逸幽雅，浅浅淡淡，令人不禁沉醉其中，迷失在这翩飞的裙摆下。

她是我们班公认的舞蹈达人，但在这耀眼的光环背后，她也付出了等量的汗水。蒋孜彦从小就开始学舞，练过许多基本功，为现在的辉煌打下基础，基本功看似简单，却需要付出许多汗水。一间舞蹈房中，一个女孩对着镜子压腿，她的'额头上早已布满了细密的汗珠，但她仍咬紧牙关坚持着，她在用别人玩耍的时间为自己的梦想努力。再后面，便是一些简单的舞步，这一阶段则更需要毅力，既要练基本功，还要练步伐，枯燥乏味，无数人在这里低下了头，而蒋孜彦她坚持了下来。她可能无数次想放弃，但她最终做到了。最后便是成舞，这磨练的便是人的细心，一个转身，一个抬手，甚至一个眼神，一抹微笑都要细心琢磨，反复练习。舞蹈房里，少女对着镜子练习着每一个动作，专注着每一个细节，同少时一样的神情。初心不改，为梦想努力。

从基本功到成舞，蒋孜彦＂十年磨一舞＂，成了我们班名副其实的舞蹈达人！

舞蹈的作文400字 篇3

上幼儿园的时候，每看到电视上有穿着漂亮衣服在跳舞的人，我就会跟着一起跳，妈妈看我很喜欢跳舞就把我送到了红领巾艺术团，在那里我见到了赵老师。

赵老师很漂亮，她有一双大眼睛亮亮的，一个小小的鼻子，长长的头发。第一次妈妈带我去上课的时候，我看到很多的小朋友在教室里，把腿抬在一根杠上，身子趴在上面，很疼吧！我看了就感到害怕，躲在妈妈身后不敢去，这时赵老师走过来拉着我的手温地问我是不是很喜欢跳舞，问我是不是个勇敢的孩子，还告诉我如果想穿着漂亮衣服上台去跳舞，那就要练好基本功，虽然会有一小点疼，但只要我能坚持，很快就会好的。看着赵老师的大眼睛，我有一点害怕,但还是跟着赵老师过去了。

在舞蹈班，赵老师很严厉，我们每做一个动作，她都会要我们做到最好，做不好就要练好多次，我们都很听她的话，也很喜欢她。

现在我在赵老师的'帮助下已经通过了民族舞4级考试，今年我们舞蹈班在她的带领下准备向5级迈进，谢谢赵老师的辛苦，我们一定会努力的。我也希望赵老师越长越漂亮。

舞蹈的作文400字 篇4

“宝贝们，过来一下！”罗老师亲切地呼唤着我们。我们走了过去，罗老师指了指手机，对我们说道：“一个月后有一个最美女孩的比赛，老师打算让你们去参加！”

我们听到消息高兴得欢呼雀跃。比赛，可以化妆，可以到大舞台上跳舞，可以领奖杯呢。

在罗老师的带领下，我们提前了半个月就把我们比赛的舞蹈《快乐的小蜜蜂》给学完了。果然，还是小毛孩的记性好。

比赛当天，罗老师请来了化妆师，为我们画了漂亮的妆容，还给辫了麻花辫。我们带着好心情，坐在大巴车来到了大剧院比赛。

走进大堂一看，啊！太美了！淡黄的灯光照在一只金黄的金孔雀上。我看了看比赛的'人，拉了拉罗老师的袖子，轻声说：“罗老师，她们好大呀！”罗老师拍拍我的头，笑着说：“我们也不小了，马上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇气。

终于轮到我们这个节目了，我和几个小伙伴一蹦一跳地走上了台，以最自信的态度跳完了全场。最后，罗老师告诉我们获得了“最美女孩”的称号。

舞蹈是我自信的源泉，它磨练了我的意志，让我不断进步。

舞蹈的作文400字 篇5

我最深爱的“跳舞”，曾让我哭，也让我笑。

小学一年级时，我参加了学校的舞蹈社，一开始觉得好奇又开心，可是上了第一堂课，我才知道原来跳舞还要拉筋。这是一个大考验，因为当时的我筋，非常的僵硬，非常的不开，看着我痛苦的拉着，老师都注意到了，还会过来帮我压着，那一瞬间超痛的'，让我痛得流下了眼泪，我真怀疑我做得到吗？我适合学跳舞吗？

当我二年级时，我终于能够双腿劈下去了，我高兴到睡觉都会笑呢！这是一种无与伦比的成就感，因为不懈怠的努力，我真的办到了，我不再怀疑自己的能力，也一天一天更加热爱舞蹈。

但并不是就此一路平步青云，都没有挫败了，从小学三年级开始直到现在上初中，我们代表学校去各地比赛和表演，练习的过程中，我常常跌倒，也不断灰心的哭泣，因为跟不上拍子，一直被老师骂，骂一次就哭一次，也不知道怎么会这么容易就哭泣。

但比完赛，得了成绩优异的奖状，还有观众的热情掌声，再多泪水和汗水也都不是白费的，这时我的整个人，都被喜悦包围着，嘴角的笑容没有间断。

舞蹈，牵系着我的悲喜，我因为它，哭过、笑过了。

舞蹈的作文400字 篇6

你问我的愿望是什么？我会毫不犹豫的告诉你，我的愿望是能成为像杨丽萍阿姨那样伟大的舞蹈家。她那婀娜多姿的舞蹈让我百看不厌。每次在电视上看到她，仿佛和音乐融合在一起，那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。

小时的我，一听到音乐就会不由自主地舞动起来，尽管我的舞姿是那样不协调，但却让我兴奋不已。

还记得第一次学习舞蹈时，我还是个小屁孩呢，当我穿上那鲜艳亮丽的'舞蹈服时，心里别提多高行了；第一次试柔软度的时候，我是那样硬梆梆。看着别人跳着欢快的舞蹈，我却怎么也协调不起来，有时候还是同手同脚，真是闹了不少笑话。还好，老师和爸爸妈妈那鼓励而又信任的眼神没有让我半途而废，反而让我越战越勇。

那次全校的六一晚会，老师让我挑大梁：领舞。为了这个领舞，我也下了很大的功夫，一次次排练我都腰酸背痛！我在老师和妈妈的面前试跳了一次又一次。终于要表演了。上台时，我紧张的要死，双脚直颤，但我还是张开了双手，在这耀眼的舞台，跳起了我人生中第一次的舞蹈。下台后，我紧张的心情还未停歇，只见老师走到我的身旁抚摸我的额头，我那久久不能平静的心这才安静下来。

现在我已经是校舞蹈队的主力。我相信，只要我够努力，够坚持，一定会达成心愿！

舞蹈的作文400字 篇7

就在这个暑假，我们的舞蹈张老师换成了梁老师，听说，张老师是因为我们班家长说她打我们，所以才换的。

我们的新老师浓眉大眼，小小的鼻子，樱桃小嘴。黑黑的头发。

老师认识我认识的非常早。第二节课的时候，她让我们踢后腿。踢后腿时，老师说：“一定要使劲踢，要感觉自己都能踢死一只母牛。”话音刚落，教室里就一片笑声。我就再使劲踢。老师看见了我就问我叫什么名字，我告诉了老师，我叫何睿滢。于是，她说，我看到了，何睿滢能踢死一只母牛。老师的话引起了大家的'注意力，每一给同学都把目光转移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已，不知不觉的低下了头。

我觉得老师非常关心我。一次，老师对我们说：“以后怕横叉的时候我就放一首你们喜欢听的歌曲。你们爱听什么？”这一个问题，搞得班里鸦雀无声。正在这时候，老师又问：“何睿滢，你想听什么？”这时，班里的目光正好又转向了我，“这可怎么办呢？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在这时，老师说：“怎么？说不出来啊？”我害羞的点了点头。

我很喜欢这位老师，因为她关心我，爱护我。