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【精品】舞蹈的作文锦集7篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的舞蹈的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】舞蹈的作文锦集7篇

舞蹈的作文 篇1

在我的书柜上摆放着一张奖状,那是一张令我终身难忘的奖状,每当看到它,学舞蹈时那难忘的一幕幕画面浮现在眼前。

九岁那年,妈妈送我去舞蹈培训班,学习拉丁舞。因为我是初学,老师先教我下岔,下岔,痛呀。看到师姐们轻松下岔自己也不禁想去试一下,轮到我了,我学着师姐的动作先站直了,慢慢把两脚打开,屏住呼吸,滑下去,滑下去之后并没有我想象的那样顺利,前脚直了,后腿弯了360度这让我哭笑不得。老师看到我没下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小声嘀咕着,老师说:“我来帮你。”话没落音,老师两手压着我的肩,一按,啊,我大叫了一声,眼泪一滴滴落下。

一年过去,我上提高班,提高班学习拉丁舞的舞步和套路调好舞步不难,难的是跳出那支舞的舞韵。刚刚开始学习舞步我认为很简单,只要跟着老师跳就行了。所以我每次都不记舞步。老师叫我们一个人跳,我傻眼了,轮到我了,我一步也跳不上来。老师看到我不会跳提高嗓门:“你这个学生真是的,自己从来不记舞步总是依靠别人,你永远跳不来舞。”我被老师骂的无地自容,脸上火辣辣的。只从那天起,我都会把每一个步子和动作记在心里,不再依靠别人。虽然舞步记住了,但要把身体的韵味跳出来很困难。何为韵味,这让我苦思冥想了好几个星期。直到老师的一句话点通了我。上课之前老师说:“身体由自己掌控。”

老师的这句话点通了我。回到家里我苦练了三个小时,终于我就有那么一点点韵了。艰辛的日子总会过去,日复一日,我的舞蹈水平一天天提高,老师经常表扬我。之后,我参加了一个比赛获得了第一名,这让我非常高兴。

我的舞蹈之路又将踏上下一个旅程。

舞蹈的作文 篇2

“烦死了!你怎么又把我的衣服弄湿啦!”唉,这条烦人的金鱼总是把我的衣服弄湿。每天,我观察它,它总是帮我洗一次脸。我总也弄不清楚他到底在干什么?

那天我回到家,又来对金鱼例行观察。我坐在旁边,看着它的身子左摆摆,右摇摇,活像一个天真的舞蹈家。看它那姿态,三片黑色的大尾巴像羽毛扇子,它扭动着身子,挥舞着扇子,真像是在翩翩起舞似的。这不,好戏又来了,它又在那儿展示它的舞姿了。只见它身子一摆,尾巴一摇,鱼鳍上下摆动,在鱼缸的大舞台上尽情的展示它的妩媚。真是迷人啊!它,还有一个绝活,就是跳水表演,你把鱼饵放到离水面十厘米的位置,它会跃身而起,以迅雷不及掩耳之势 “抢劫”你手里的“美味”。有时,还会像一颗鱼雷爆炸似的,水花四溅,突然就会给你洗把脸。那天晚上,爸妈不在家,写完作业,我就去看金鱼了,我又让它表演拿手绝活,一不小心,我把鱼缸里的水洒了出来,这下可惨了,它也顺势跳出了鱼缸,在桌面上翻腾打滚,我的心紧张的缩成一团,害怕它因此而夭折……

我顾不上许多,以最快的速度换上新水,再把鱼放进去,“金鱼,对不起,今天委屈你了……”

舞蹈的作文 篇3

舞蹈,它是一门艺术,它的美也分很多种。简单的说舞蹈是一门赋予情感和动作交融的美,舞蹈可以让观众感受到其中的韵味美,也是通过每一位舞蹈演员在舞台上的舞姿和技巧表现的,真正的刻画了舞蹈这门艺术的美。

舞之美,它是称为一种艺术,当然有艺术美。舞蹈中有手眼身法韵的组合我相信每一个感受舞蹈的.人,都会感觉它是一种高层次的美感。美可以分成其二,一是形式美,二是表现美。人体就展现出这两种要素,也分为外在美跟内在美,外是舞蹈外在体态和舞姿的美感,内在美可以体现在人内心对舞蹈的感悟和情感,把舞蹈赋予感情,用心的去笔划每一个动作。每次在台上,看到光鲜亮丽的舞台上的舞者,用他们身体的每一个关节,肌肉,去展现美的形态、身段、轮廓、线条,表现出内在美,美的情感,所以不需要借助任何道具,也可以展现出舞蹈的美。

舞蹈除自然美外,更重于艺术美,它是绿荷上的露殊,是峭壁上的青藤;是红花下的绿叶,是翠柳上的黄鹂,是一种微妙的附着。它不过是为了揭示舞者美的存在,像几片白云说明天空的深蓝;它不过是为了衬托舞者美的形象,像流水绕过幽静的山风。在舞台上作为外形之物,无论是先天的人体,还是后来补充的服饰。人外形的美,内在的美,人们总在不断构思美的含义,而真正的美,它没有任何标准,只是带着一种对美的憧憬与向往。

在当今社会,存在着许多的美:比如大自然千姿百态的美;几何图形整齐组合的美;孩童天真烂漫的美;而这些美都是不同的人,在各自不同的环境与条件下,乐而自得的。而舞蹈,是一种真正以生命自身来塑造的艺术,因此它也最有灵性的。每一位舞者,就仿佛是一面镜,能照出各人的影;舞姿,是一阵风,能拂动各人的情;舞台,是一面大的雷达,能接收与反射各人的思想。当我们在大剧场里落座,四厨灯光渐暗,乐声轻起,台上演员翩跹起舞时,我们便一下获得了一种共同的美。在音乐响起的那一刹那,一切都停止了,只能听见舞者的舞步渐渐矫健急促加快放慢,随着音乐的音律而起伏汹涌,此刻舞者一定自信的认为自己是最美的,这种自信的美也能带给台下的每一位观众,让观众们陶醉在舞蹈的美之中。

其实,舞蹈就是因人内心情感的摇荡而不由得手舞足蹈。如今舞者,正是从人们平常不自觉的动作中,抽出最美的,规律性的东西,以衣具饰之,以音乐和之,酿成一股酒香,反过来摇荡人的感情。所以,老者现舞,会生还少的乐趣;少年观舞,会陷入一片深沉;人们与其说是在欣赏舞蹈,不如说是在发现与升华自己潜在的美的意识,美的素养。因为,无论是演员还是观者,他们都是最有灵感的高级生命。虽说表演艺术中还有话剧,但它主要以台词;还有戏曲,但它主要唱腔;还有电影等等。只有舞蹈,它赋予的美,实在是与众不同的。

舞蹈的美,千姿百态,各式各样。随着不同的心情风格在发生变化,也就创造出不同的美。舞蹈是一种人体表现的语言,要让它变得美,必须赋予更多人的感情。情要真,意要深。这样才能把舞蹈这门艺术的价值完全的展现出来。所以我们作为一位舞蹈演员,接触舞蹈数年,我们更该用心的去舞蹈,用心灵去感受、倾听舞蹈的美,才能发自肺腑地表现出舞蹈的意境美。

舞蹈的作文 篇4

“呼呼,呼……”“耶!”同学们的叫声在教室里此起彼伏,如同炸开了锅似的,热闹极了,同学们的脸上有的笑开了花,有的则陰着脸,他们究竟在干嘛呢?让我们睁大眼睛去看一看,瞧一瞧吧!

同学们有些把手握成了拳头,有的正抓耳挠腮,还 有的正在赛前准备。游戏是这样玩的,老师拿一根鸡毛,“立”在空中,我们使劲吹,鸡毛最终在哪“安家”,那队就算输。同学们已经摩拳擦掌、跃跃欲试,恨不得马上开始这场激烈的比赛。

比赛即将开始,我紧张极了,心里仿佛有一只小鹿,不,是十只,不,是一百只……。全场安静极了,好似一根针掉落的声音都能听的一清二楚。老师拿着鸡毛,站在界中线,如同“鸡毛女神”像似的,神秘极了,同学们都死死地盯着那根“救命汗毛”,不惜一切代价去争取。“开始”!全场瞬间炸开了锅,又似在打战,吵闹声弄得耳朵都起茧子了。我们组先发制人,气势磅礴,如图千万匹战马奔腾不息,又似滔滔江水在咆哮,不一会儿的功夫,这鸡毛就顺利地到达了B队,我心里的小鹿顿时平静下来。这回肯定赢了,正当我松一口气时,不料,B组开始顽强抵抗,心里的小鹿重新复苏,大家一见形势不妙,使出了吃奶的力气去攻击B组,大伙儿的脸个个涨得通红,如同被红油漆刷过似的,都豁出去了。这两对强大的气流开始打架,两组都不甘示弱,没有丝毫认输的意思。

时间一分一秒的过去了,这鸡毛由于被两大气流交接后,居然开始跳舞了,毛时而左,时而下,时而上,时而下,时而摆头摇尾,时而甩头舞手,有时跳起了芭蕾舞,不时还 甩起了爵士舞,酷炫极了,看到奇特情景,大家都张大了嘴巴,目瞪口呆,眼睁睁地看着鸡毛一摆一落地下来,B组放松了警惕,趁这期间,我醒了过来,趁热打铁,眉头紧皱成了一块,眼睛死盯着毛,三,二,一,就是现在“呼——”我使出了九牛二虎之力,队员见我这样,也一同吹上,那滔滔江水的气势重新回归,这鸡毛如同被龙卷风吹了一样,径直向B组落去,给B组来了个措手不及,还 顾不上吹,已经在B组“安家”咯!“胜利,胜利,还 有谁——?”

欢呼声震惊全场,差一点就掀翻了屋顶,心里胜利的一把火重新高高燃起,我开心极了!

通过这次活动,我懂得了团队合作,紧密搭配的重要性,只要你掌握了合作秘诀,胜利就要和你说:“hello”咯!

舞蹈的作文 篇5

一回家,我不是先写作业而是先练舞。

我是在不知不觉中喜欢上了舞蹈,舞蹈也在不知不觉中给我带来了快乐。

一回家,赶紧歇下行李”,跟着音乐跳起来,每天,只要跳半个小时的舞蹈,烦恼便会不送自出。又一次,我和一个要好的同学因为小事吵架了,心理啊!那火蹬蹬往上窜,我恨自己没拿电视机去撞那位同学,姐,你不跳舞了,”老妹妹宛如一汗泉水清澈的声音飘进了我的耳朵里,"条当然跳呀”!我说,

于是,我便跟着电视机扭动起来,我完全融入在那蹦达起可爱风趣地牛仔舞步,把刚才的不愉快抛到了九霄云外,当听到斗牛舞雄壮音乐时,我复仇的火焰又燃烧起来了,他凭什么骂我,还是好朋友呢?每一步都很重,恐怕连阎王会受不了,脸上的表情极其狰狞,估计谁看了都会想:我欠着孩子钱了吗?;跳伦巴舞时我不仅心理酸酸的,能滴出醋来,不就是一件小事吗?干吗非要大闹呢?她以前还替我值过日呢?我现在懊恼得想撞墙了,听到恰恰音乐时,我想到我们两个女孩子勾肩搭背地抱在一起嘻嘻哈哈,脸上的笑容像阳光一样灿烂……。

在三年级时,我的舞蹈还拿过小一等奖呢?当时班主任对我那时比神仙还好呢?因为跳舞能使人忘记自我,所以每次我有烦恼时,都会跳舞,每次跳舞我都像在海洋里一样玩耍,因为舞蹈我变得更加开朗,我非常喜欢舞蹈,因为舞蹈给了我不同的情绪,所以我的写作才会很好。

我要一生在舞蹈的世界里学习,舞蹈带给我无限的快乐!

舞蹈的作文 篇6

我们每一个人都会应该有着自己不同的理想,但是有的一些为自己的理想去奋斗。一直到理想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,,不去为自己的理想去努力。

我认为我的理想和梦想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是理想和梦想对我的长的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强,努力的学习,也就是说理想是动力,鼓励人们去努力的前进,前进在前进!

所以说我们每一个人都要拥有一个梦想,只要这样,我们才能不断地进步,如果我们没有理想,我们的生活也没有变得非常无谓,没有意义,也就是说你可以收拾东西走了。

所以我们每一个人的理想有不同,有的想当科学家,有的想当舞蹈家,有的想当旅行家,有的想当老师等,我们这些目标就随便选一个,而且这些也就是一个小小的目标,小时候有很都的梦想,可是因为太小,很多梦想都消失了,可是长大了当小学成为了舞蹈的告诉,在这时候我每天抽的时间,在电脑课的时候看着大家我的朋友去上电脑课。

但是我的梦想还没有消失,现在还一直慢慢的实现着,到了六年级我的梦想实现了,我去参加了全部的舞蹈班,还参加了学校的比赛,可是我的朋友:王丽竹,看到了得了冠军很不服气,王丽竹心想我为什么我没有这样的目标,结果我全部都得了第一名,就觉得无聊死了,每次都是第一而且一个对手都没有,可是到了放学对手来了。

到了放学王丽竹就来找我,就说唐鸿燕你来教我舞蹈吧,可是我告诉王丽竹你不行,谁叫你小的时候不来的,现在太晚了,而且我还是愿意收你的,我们两个是朋友吗,而且一起长大,一起加油吧。

到了训练的时候刚好到了电脑课,王丽竹想上可是我拒绝了,不行王丽竹我每次都不上电脑课的,这样怎么成为偶像啊,可是到了上课的时候我们班上的同学都上来上课了,可是上来的时候看着有音乐,我们帮上的同学都在看着我们,这不是唐鸿燕和王丽竹的,哇。

可不到什么时候我们都成为了偶像,一起上了舞蹈,结果我们就成为对手也成了朋友,一起参加了学校的舞蹈比赛,都是不想上下。

舞蹈的作文 篇7

秋风徐徐吹着,吹得满地都是金色的落叶。我知道,我的伙伴们也在这金黄的地毯里面,愁眉不展,低声哭泣。

我生长在这参天大树上。昔日的他长满了头发,叶子绿得清新,浑身散发着生机,为饱受炎热之苦的人们遮阴。而如今,它如同一位风烛残年的老人,被秋风夺走了他嫩绿的头发,也夺走了它的生机,他全身光秃秃的,孤独里在秋天的旷野中,不免让人心感凄凉。

我往下看了看,对周围所剩无几的好伙伴颤巍巍地说:“好高啊!”可是,他们默不作声,都低下了头,哭泣。

而这时,上天仿佛也为我们而哭泣,“哗啦啦……”秋风肆无忌惮地带走了我们,“到我们啦!”我小声说着,“不!我不要离开大树!我要留下!”其他好伙伴在刺骨的秋风中争扎。真有这么可拍吗?我心里想着,在空中摇曳起我的身姿,全身仿佛不再冰冷,心情也不再是悲伤,我不仅仅是一片叶子,还是一片会飞舞的叶子,唔我舞蹈着,摇摆着……

大树伟岸的身躯离我越来越远,大地宽广的胸怀离我越来越近,“看!好多金色的蝴蝶在天空中飞舞,好美啊!”清脆的声音闯入我耳中,原来是秋游的耗资们对我的大声赞美,我成为大自然这幅神奇的图画中最绚烂的色彩。

我享受这大自然带给我的一切,我被秋风清洗得多干净啊!秋风把我吹的多干爽啊!我逐渐落在土里,渐渐的,渐渐的,我回到原来的地方,回到了滋养生命的坚实大地,我会化身与这片土地中,成为大自然生生不息轮回中的一份子,继续着我生命的循环之旅,一次又一次迎接,总是那一缕缕温暖的阳光……

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