有关舞蹈的作文400字合集十篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的舞蹈的作文400字10篇，欢迎大家分享。

舞蹈的作文400字 篇1

夏天微笑着向我们道别，秋姑娘带着五彩缤纷的颜料走向我们，为我们打开秋天的大门，妆点世间万物。

秋风拂过，一片片落叶从天而降，犹如穿着黄裙的小仙子，成群结队地飞舞起来。她们时而旋转，时而高飞，时而又轻轻落下，整个大地都成了她们的舞台。走近一看，原来是银杏叶。我小心翼翼地捡起一片银杏叶。那婉如小巧的蒲扇般的银杏叶，它们扇走了夏日的炎热，扇来了秋天的凉意。我不禁把叶子倒过来一看，咦!这不就像小姑娘的裙子吗?

一阵微风吹来，吹走了我手中的银杏叶，飞来了一片金黄的梧桐叶。

梧桐叶金灿灿的，像一个个大大小小的手掌。叶子有些粗糙，摸起来如老爷爷的手一般。大大小小的落叶随风飘落，犹如无数双大手牵着小手，在凉爽的秋风中走着走着……正享受着秋天给它们带来的.快乐。

与梧桐叶相比，秋天的枫叶也毫不逊色。火红的枫叶挂满枝头，似一团火焰，又似小鸭子的脚掌，不由得让人想起大诗人杜牧写的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”红色是极美的，秋天把黄色给了稻田，把桔色给了桔子树，把金黄色给了梧桐和银杏，但唯独把红色给了枫树，枫树的美是秋日里独一无二的风景。

秋天还有一抹绿呢!松树、柏树，他们就像特种兵一样穿着迷彩服，给秋天带来不一样的色彩。

秋是美的，秋的树叶更是美的。他们让人留连，让人回味。我爱秋，更爱秋的叶!

舞蹈的作文400字 篇2

前几天，我们一家三口去一位叔叔家吃饭。在他家里，我认识了一个比我小半岁的女孩----子怡。子怡虽然比我小半岁，可她的身高却和我差不多。子怡有一双夜空一般黑的眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的小嘴。

子怡是个“舞蹈家”。刚吃完饭，她便一边哼着日本歌曲，一边跳起自编舞步来。我好心提醒她：“子怡，刚吃完饭就跳舞肚子会疼噢。”她转过头来，不怀 好意地“哼哼”笑了几声，拉着我要教我跳舞。天哪！我可是最不擅长跳舞的了！我死缠烂打不想跳，谁知子怡竟一本正经地给我讲：“跳舞可以塑造体形，你怎么 能不跳呢？”没办法，我和她学起了跳舞。子怡还真像个教练似的，嘴里念着节拍：“一嗒嗒，二嗒嗒……”她跳起舞来，犹如凤凰展翅，而我则像一只憨憨的.小 鸡，扑愣着翅膀。好不容易，“下课”了，我累得躺在了沙发上，可子怡却继续跳着“小天鹅舞步”。

我们吃完饭又去泡脚。与其说是“泡脚”，还不如说是“洗脚”，因为我和子怡泡得都是“水晶泥”，看了就手痒痒，想抓起来捏一捏，于是，我们就把手伸 进去“洗脚”了。不一会儿，服务员端上几小碗龟苓膏和几杯茶水。子怡又来劲了，她喝干了龟苓膏水，把茶水倒进去吃。唔！那味啊，真是……哎，真难为她吃得 下！真是古灵精怪！

子怡真是个古灵精怪的“舞蹈家”！

舞蹈的作文400字 篇3

我的舞蹈老师崔老师是个不打折扣的大美女，她苗条的身材无论走到哪都让人忍不住想多瞄几眼。弯弯的细眉，一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的马尾辫总是一甩一甩的。她上课的时候对学生很严厉，但一下课她就会变得非常和蔼可亲，像你的朋友一样。

有一次，我去上舞蹈课，我因为上药迟到了3分钟，我刚一进门，她就大声对我吼道：“你迟到了3分钟，去，做300个仰卧起坐、300个‘小飞机’、300个小跳。”我换好了练功服，乖乖地执行，做的腰酸背痛，站都站不起来了，最后我是“爬”到了自己的位置，低着头，很委屈的样子。崔老师大声说：“然然，转过去！”我乖乖的`转了过去，老师用手轻轻地给我揉了揉背，低声问：“疼不疼？”我一下子感动了，老师用手把一股暖流注入了我的体内，真温暖啊！

还有一次，老师知道我转圈差，她下课专门把我留下来，陪我练习转圈。她把左手伸出来，让我向右转，用手去打她的手，一直向前转，一下都不能断。我就这样一圈一圈的转，我把她的手都给打红了，她还让我转，最后我终于练会了，才发现，她的手都被我打肿了，老师谢谢您！

老师非常喜欢我，大家都做不好的动作，她很希望我能做到，她经常严肃地跟我说：“这个动作你一定要做到，再痛也要练！”我哭着完成了动作，因为我不想让老师失望，老师看我后背肿了，连忙蹲下来，给我揉了揉，那种温暖的感觉，只有我知道。

这就是我那又严厉、又爱学生的舞蹈老师，我对她充满了尊敬和爱戴。

舞蹈的作文400字 篇4

我小的时候，经常看见电视上有6岁或7岁的小朋友跳舞蹈，当时我很羡慕。有一次，我对妈妈说：“妈妈，我想学舞蹈。”妈妈答应了。

不久，妈妈在少年宫为我报了一个舞蹈班。开始，我很高兴，老师对我管教也不严。后来，我才发现练舞蹈可不是一件容易的事。

有一次，老师给我们撕腰，老师把我的头撕到屁股那儿，每次，眼泪都在我的眼圈里打转儿。我忍不住了，对妈妈说：“妈妈，我不想练了。”可妈妈坚持让我练，从那以后，我更加痛恨舞蹈，每次都以各种理由拒绝上课，比如说;上厕所，想睡觉，饿了……可这些都不是长久之计，有一次，我说想睡觉，妈妈看出了我在骗她，于是说：“不要骗妈妈呦！”我只好‘‘乖乖’’地去上课了。可我还是不甘心，又用各种理由来拒绝上课，妈妈一看来‘‘软’’的.不行，只好‘‘动武’’了。

后来发生的一件事使我喜欢上舞蹈了。幼儿园的时候，老师找了几个会跳舞蹈的同学排练，其中有我。经过几周的刻苦练习，我们的节目终于在青苹果乐园播出了！当我看到我上电视时，我是非常兴奋，当我捧回一等奖证书时，我哭了，这次的眼泪不是痛苦的眼泪，而是兴奋的眼泪啊！

从那以后，我更加专心学舞蹈了，现在，我因舞蹈获奖的证书已经积攒了5个了！

我在学校也演过几个节目，比如：《祖国祖国我爱你》、我们是雷风式的好少年》、我爱北京天安门》……

这些不都是我刻苦练习的结果吗？

舞蹈的作文400字 篇5

我要推荐我的好朋友吴婷婷得到舞蹈奖。

吴婷婷的身材特别好，跳起舞来像只小天鹅。在一年级的时候学校开办了舞蹈兴趣班吴婷婷高兴极了，立即去报名。每次上舞蹈课的时候她都认真的按老师的要求去做。每次做的都是最棒的。

我记得有一次她感候冒了，不停地咳嗽，咳得脸红得像只成熟的红苹果，把人的心都咳得揪起来。我劝她说：“吴婷婷，你咳得这么厉害，就别去上舞蹈课了，等病好了再去吧！”“这可不行，一星期才上一节，少了一节课多可惜呀！”就这样，她坚持上完了舞蹈课。我真佩服她这种执着的精神。

还有一次，我去吴婷婷家玩。她拉着我的手带我去了她的房间，只见她的'书桌上有几本关于舞蹈表演方面的书，床头还有一些舞蹈家的照片。她打开dvd说：“过来看看我跳舞吧。”“好，太好了。”我高兴地说。她开始跟着音乐跳了起来，那优美的舞姿让我深深陶醉其中，连鼓掌都忘记了。“这可是我自创的，好看吗？”跳完了舞，她笑盈盈地问我，我才惊醒过来，“太棒了！太棒了！我都看呆了，连鼓掌都忘了。”我不好意思地说。“没关系，瞧你脸红的。”吴婷婷温柔地说。

我推荐她得到舞蹈奖，因为她当之无愧。我为有这样一个坚持不懈、勇于创新的朋友而感到高兴。

舞蹈的作文400字 篇6

我很小的时候，看到电视上演员们跳着优美的舞蹈，常常入了迷，仿佛自己也置身其间。于是，幼小的心灵中就有了一个梦想，那就是当一名舞蹈演员。

记得我上幼儿园中班时，妈妈给我报了一个舞蹈学习班。那时，我随妈妈去路桥文化馆学舞蹈，迎接我们的是一个漂亮的女老师，三十岁左右，看上去很亲切。

刚练习舞蹈时，老师让我们练压腿。这个动作需要用尽全身力气，把上身往腿上贴，我感觉很吃力。看到别的同学都那样用心，我也坚持了下来。接着，老师又教我们踢腿、前后侧翻、“燕子尾巴”等高难度动作，我认认真真地做着，每一个动作都反复练习，加以巩固。

练了一段时间后，我感觉腰酸腿痛，体力不支。当我正要放弃学舞蹈时，妈妈在一旁鼓励我说：“蒙蒙，学习贵在坚持，不能半途而废，你看电视上的著名演员都是在饱受艰苦的`练习中成长起来的。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气继续练习。腰酸了，我挺住了，继续练习；腿痛了，我忍一忍，仍继续练习。

就这样，经过一番努力，我的舞蹈基本功大有长进，老师也不止一次地表扬我。后来，我还在学校的舞蹈比赛中，荣获了一等奖，这使我对学舞蹈有了足够的信心。

回想自己的学舞经历，是很辛苦的，也是很难熬的。我想：做其它事情都要像学舞蹈一样刻苦训练，坚持不懈，这样才能取得成功。

舞蹈的作文400字 篇7

我的课余生活被爸爸妈妈安排得满满的，有唱歌、跳舞、速写和拉二胡，但我学的时间最长的'就是跳舞啦。

跳舞有时让我欢喜，有时也让我忧愁。我实话实说吧，舞蹈有个坏处，就是要经常压腿下腰，让你腰酸背疼。记得有一次，我正在床边压腿，压好了，我就抬起腿，想测试一下有没有到位，只听“啪”的一声，我踢到了床沿上，脚磕青了，真是好疼啊！

不过，跳舞也有许多好处。我在少年宫学舞蹈，那个给我们上课的赵老师特别风趣，一节课下来总能让我笑上五六次。上次，赵老师要给我们上表演课，他让我们表演，还把场景假设在植物园里：“你们都是小树，而我就是一颗老枯树了！”说的我们哄堂大笑起来。接着又上来一个叫文悦的大姐姐，她从一个角落出发向前跳，接着她轻轻一推，把我们“滑稽老师”给推倒了。我们的赵老师顺势“砰”的倒下了，那样子真是可笑，他又装着悲伤的样子说：“我这棵老枯树的运气怎么这么不好！”我们大家又是一阵大笑。

学舞蹈还有一个好处，就是能参加许多演出活动。比如说，我参加了学校的小真人艺术团，还进入了杭州中小学生艺术团预备团，我最近参加演出的《时间之光》还得了西湖区二等奖呢！

我喜欢跳舞，我会继续学下去，把它学的更好，争取更多的荣誉，为自己、为家庭、为学校争光！

舞蹈的作文400字 篇8

总有一句话，告诉我别放弃。是那句话一直激励着我前进。

那是一个炎炎夏日，燕子老师正在给我上舞蹈小课，当她对我说：“准备好了吗?要开肩喽!”开肩就是老师拉住我的两只膀往后掰，这是我最害怕的动作。每次听到这句话，我都要吓得直冒冷汗，双腿发抖，总担心自己会不会哭得不分东西南北，太丢人啦!我战战兢兢地走到毯子上，看着老师的双手，情不自禁地后退了一步，想：“完了!我的手要废了!”

老师用她有力的双手把我的双肩往后压，听到骨头里“咔咔”的声音，我恨不得立刻离开这个鬼地方。可那时的.我却动弹不得，不过我用尽了九牛二虎之力，向左一翻，又向右一翻，最后来了个鲤鱼打挺，逃出了“魔鬼”的手掌心。我把自己关在厕所里，不出去。

不久，燕子老师亲切的声音在门外响起：“要知道，努力不一定能成功，但放弃一定会失败。”

这件事是我必须要面对的，早做晚做都是要做的。我鼓起勇气走出来，趴在毯子上，不再畏惧。那时的我就当自己死了一样，反复告诉自己：过一会儿，一切就都好了。老师往下压一下，我就大口呼吸一下，听着骨头一声声“咔咔”响起，痛极了，就像骨头错位了、被活生生分开了的那种撕心裂肺的痛。

“五、四、三、二、一!”我和老师一起倒计时。我成功了!只要不放弃，就不会失败。老师对我说的那一句话，我一直都记得。每当我想要放弃时，我都会默念这句话，这句使我走向成功的话。

希望大家都不要放弃对成功的追求!

舞蹈的作文400字 篇9

秋风徐徐吹着，吹得满地都是金色的落叶。我知道我的小伙伴们也在这金黄的地毯里面，愁眉不展，低声哭泣。

我生长在这参天大树上。昔日的它长满了头发。叶子绿了，浑身散发着生机，为饱受炎热之苦的人们遮阴。而如今，他如同一位风烛残年的老人，被秋风夺走了他嫩绿的头发，也夺走了他的生机，他全身光秃秃的，孤独屹立在秋天的旷野中，不免让人心感凄凉。

我往下看了看，对周围所剩无几的好伙伴颤巍巍地说：“好高啊！”可是，他们默不作声，都低下了头哭泣。

而这时，上天仿佛也为我们而哭泣，“哗啦啦……”秋风肆无忌惮的带走了我们，“到我们了！”我小声的说着，“不！我不离开大树！我要和其他伙伴在刺骨的秋风中挣扎。”真这么可怕吗？我心里想着，在空中摇曳起我的身姿，全身仿佛不再冰冷，心情实在是悲伤，我不仅仅是一片叶子，还是一片会飞舞的叶子，我舞着舞着……

大树伟岸的`身躯离我越来越远，看！好多金色的蝴蝶在天空中飞舞，好美啊！清脆的声音传入我耳中，原来是秋游的对我的大声赞美，我成为大自然这幅神奇的图画中最绚烂的色彩。

我享受这大自然带给我的一切，我被秋风清洗的多干净啊，秋风把我吹得多干爽啊！这片土地中，成为大自然生生不息轮回中的一份子，总之那一缕温暖的阳光……

舞蹈的作文400字 篇10

就在这个暑假，我们的舞蹈张老师换成了梁老师，听说，张老师是因为我们班家长说她打我们，所以才换的。

我们的新老师浓眉大眼，小小的鼻子，樱桃小嘴。黑黑的头发。

老师认识我认识的非常早。第二节课的时候，她让我们踢后腿。踢后腿时，老师说：“一定要使劲踢，要感觉自己都能踢死一只母牛。”话音刚落，教室里就一片笑声。我就再使劲踢。老师看见了我就问我叫什么名字，我告诉了老师，我叫何睿滢。于是，她说，我看到了，何睿滢能踢死一只母牛。老师的话引起了大家的注意力，每一给同学都把目光转移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已，不知不觉的低下了头。

我觉得老师非常关心我。一次，老师对我们说：“以后怕横叉的`时候我就放一首你们喜欢听的歌曲。你们爱听什么？”这一个问题，搞得班里鸦雀无声。正在这时候，老师又问：“何睿滢，你想听什么？”这时，班里的目光正好又转向了我，“这可怎么办呢？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正在这时，老师说：“怎么？说不出来啊？”我害羞的点了点头。

我很喜欢这位老师，因为她关心我，爱护我。