【精华】舞蹈的作文合集八篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的舞蹈的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

舞蹈的作文 篇1

剧院里的舞会，舞台上的舞蹈你一定欣赏过不少吧！那么你听说过在书本上也可以举行舞会吗？我就见过这样的例子，请容我细说一二。

当我陶醉于那本英语书上的26个字母时，一只条形状的黑色小昆虫闯入了我的视线，它先在我面前飞舞，接着竟停在了我的书本上。小昆虫停稳后，把头倚在书本上，两边翅膀张开撑着身体，尾巴翘得高高的，以画圆的动作，在书上一边扭动一边转起圈来，像是在展现自己的身体是多么的柔软，舞姿是多么的优美。

过了一会儿，它又换了个姿势——利用它那根细小的尾巴把整个身体撑起来，上半身在空中卖力地摇摆着。一阵风拂过，吹得它直不起腰，甚至快要把它吹倒，但它努力地保持重心，逃过了这一次“劫难”。想不到，如此细小的昆虫本领可不小！

突然，黑色小昆虫倒下来，开始在书本上爬行，它走得非常奇特，是以s形来行走的，这是我看过的最奇怪的昆虫步法。我猜小昆虫肯定把我的书本当成了它的t台，正在为模特大赛做准备吧。

小昆虫的“猫步”走了不过几厘米，立马腾空飞起来不见了，舞蹈表演像开始时一样，没有预警地就结束了。这披着黑色斗篷的小家伙，是我看过所有昆虫里跳舞跳得最好的，真是让人大开眼界。希望你有空再来哦——如果可以，当然最好在课间！

舞蹈的作文 篇2

春天是人间的保姆，春天是所有绿的舞蹈教练，春天是一切生命的开始。多么美好的春天，校园的春天春意盎然，公园的春天国色天香，城市里的春天阿娜多姿，而农村的春天却别有一番韵味。

春风如透明的纱巾，蘸着晶莹的露珠飘渺地沐浴着万物。春风吹拂着我的后颈，轻轻地，若有若无。

嫩嫩的草芽儿，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流；绿绿的麦苗，左右伸展着腰枝正在尽情地跳着舞蹈，使广阔的大地充满生机无穷的乐趣；黄黄的油菜花，不停地扭动脸蛋，仿佛在忘情地欢笑，要把美好的春天的祝福献给勤劳的人们。

春天的'田野像是翠绿的海洋，庄稼迎着春风，荡起春的波浪。田野里一片碧绿，一块块麦田，一畦畦秧苗都长得青青翠翠的，一望无际，从远处看，像是堆放的一叠绿毯。田野上散发着清新潮湿的泥土气息，一片片油菜花竟相开放出黄澄澄的花朵，在春风的吹拂下涌起层层春色波涛，散发着沁人心脾的花香。刚插下的麦苗叫贵如油的春雨一洗，一抹春绿。生意盎然，和金色的油菜花相照映格外动人。

在路边，草丛中开满了星星点点的野花，五彩缤纷，像锦缎那么绵延，像发光的钻石那么耀眼，像天边的云霞那么美丽，像高空的虹霞那么绚烂。

在屋旁的犁花树也来凑热闹，这梨花萃成束，滚成团，一簇簇，一层层，像云铺天盖地地，玲珑纤丽，如云似雪，在和暖的春光下，洁白无暇，溢光流彩。梨花的颜色，如同俊俏的少女的皮肤，像白玉，像月下白雪，像在牛奶缸里浸过的。

春天使大地涣然一新，使学校满园春色，使田野生机勃勃，使公园美不胜收，使城市美丽动人。春天带给我们无限的遐想，带给我们美丽和希望。让我们伸出双手去拥抱这姗姗而来的春天吧

舞蹈的作文 篇3

耳边飘来一阵阵悠扬的音乐，那是我独自一人呆在房间里，一遍又一遍地练着舞蹈。

要知道，我跟舞蹈已经相伴很多年了。每个星期天下午，不管是刮风还是下雨，我都会准时来到我学舞蹈的地方，和小伙伴一起跟着老师学习一支又一支的舞蹈。

舞蹈的学习有时很枯燥，一直得练习基本功，如压腿、劈叉等，动作也要不停地重复练习，所以常常会觉得腿酸脚疼。我也曾经想过要放弃舞蹈，但是我想坚持到底就是胜利，所以我依然坚持了下来。

在一次又一次的锻炼中，我成了学校舞蹈队中的一员。星期二到星期五中午我们舞蹈小组的同学 都会在 老师的指导下排练舞蹈，虽然占据了我们中午的休息时间，也耽误了一些功课，但我们没有一个人退缩。

学习舞蹈，有许多的酸甜苦辣，通过跳舞也让我明白了坚持的意义。做事不能半途而废，俗话说：只要功夫深，铁杵磨成针。我一定会尽自己最大的努力，用心跳好每一支舞蹈。

舞蹈的作文 篇4

我的舞蹈班在东塘宫人文化宫。我从五岁时开始学跳舞的，刚开始进舞蹈班只是觉得好奇，可一进舞蹈班才知道，原来舞蹈是非常辛苦的事情。因为我学的是民族舞所以首先要掌握基本功，比如下腰、横叉、竖叉、等等……特别是学开横叉的时候，好多小朋友都哭了，我最勇敢，每次都坚持着不哭脸，妈妈说我真棒！

为了我在班上不落后，妈妈每天陪着我练习横叉10——20分钟，虽然很辛苦，但因为我喜欢，我一直坚持练习……

慢慢的，我长大了。这时，我才明白妈妈说过的话。学舞蹈能培养健美的身形，能让人的动作变得协调、灵活，富有节奏感和表现力，还可以帮助人抒发情感，

能起到良好的健身作用。

现在，我已经深深地爱上了舞蹈。五年了，不管刮风下雨，我都没有停下学习舞蹈的脚步。我觉得，喜欢一样东西要坚持不懈地努力。

我喜欢舞蹈，我还要继续认真地跳下去，把我的优美舞姿展示给更多的人。

舞蹈的作文 篇5

每个星期六，我都要去成都市少年宫学习舞蹈。

舞蹈老师姓黄，是一位非常美丽的老师，但是她又非常地严格。她教了我们很多舞蹈，我学得非常认真。黄老师上课时会拿着一根小棍子，来纠正有些小朋友的姿势。我的腿打得非常直，生怕老师骂我。但黄老师却从来没有用小棍子纠正过我。我非常高兴！

我特别喜欢黄老师教的一个舞蹈，名字叫《沙滩上》。她让我们幻想着在蓝色的大海边，在银白色的沙滩上，用手捧着沙子，再抛向天空。让我们在大海边嬉戏，倾听着海浪的声音。在舞蹈里，在音乐声中，我仿佛真的就在大海边玩耍。

我还喜欢黄老师教的一个叫《种南瓜》的舞蹈，让我感觉到了农民伯伯是那么的辛苦。农民伯伯种了很多大大的南瓜，让我感觉到了南瓜的香味。南瓜来得那么的不容易啊！

在学习舞蹈中，我感觉非常地快乐。

我想对黄老师说：谢谢！

舞蹈的作文 篇6

小宝宝从哪里爬出来

今天，姑姑带我和阿瓜坐在公园的草地上晒太阳。

阿瓜：姑姑，你什么时候做新娘子呢？

姑姑：大概100年后吧！

我：那你会不会生一个像喷嚏大王那样的小宝宝呢？

姑姑：也许吧！

我：生小宝宝很痛的！

阿瓜：电视剧里的妈妈生孩子的时候，都会痛得哇哇大叫！

姑姑：（汗）⊙?⊙b汗 你们知道的挺多的嘛！

我:姑姑，小宝宝是从哪里生出来的呢？

姑姑：当然是从腋窝里爬出来的咯！

小宝宝从腋窝里爬出来好像是一件很滑稽的事。

阿瓜：不对，妈妈说小宝宝是从肚子里开刀拿出来的。

姑姑：也有那样的！

我：奇怪，我总觉得姑姑和妈妈都在骗我们呢。因为她们回答这个问题的时候，脸上都带着很诡异的笑！

舞蹈的作文 篇7

空荡的房间里，一个白色的身影正独自跳跃着，旋转着，窗外投射的阳光照射在这个身影上，显得格外耀眼。一滴晶莹剔透的汗水顺着她脸颊滴下，“滴嗒——”汗珠落地，故事从这里开始......

她叫阿宁，是一名芭蕾舞学员，也是一名初中生。

“妈妈妈妈，芭蕾舞比赛下个星期五就要开始了。”阿宁刚放学回来，就将这个消息告诉了妈妈，她非常想让妈妈来看她比赛。但妈妈只说：“那你好好跳，取得好成绩。”阿宁问：“那你会来吗？”“看情况吧。”阿宁有些失望，但她还是心怀希望，她就在心里暗想着，跳出最好的成绩，让妈妈开心，自己也要不留遗憾，妈妈到时候一定会来的。就这样，阿宁蹦蹦跳跳地去房间练舞了。

她像往常一样，将舞蹈老师教得舞步在房间里反反复复地练习，房间的地板上甚至还有舞鞋划过得印记。她一直练习着，直到把所有舞步都跳到最完美，直到身体已经很累了，直到太阳缓缓地从西边落下......

就这样一天天过去，直到比赛的前一天，出了一次意外。

那天下午，阿宁和其它学员一样，在练习老师新教的舞步。可就在阿宁做一个大跳的动作时，她的脚崴到了，一时没站好，扑通一声，摔到了坚硬冰凉的地板上，舞蹈老师赶忙过来询问:“阿宁，你没事吧？”其他学员也说：“要不要去医院看看？”阿宁摆摆手，笑着说：“没事没事，我们继续练吧！”

就这样，她坚持着跳了两三个小时，终于熬到了放学。

当老师和学员们都离开了以后，阿宁独自坐在冰凉的地板上，挽起裤腿，看着伤口，那里已经肿了，不大的一块，但很疼，就像很多根针在里面扎一样疼。阿宁用手轻轻触碰了一下伤口，忍不住嘶了一声，她不想让老师和其他学员担心 ，更不想让老师告诉自己的妈妈，这样会让妈妈失望，这样她就无法参加比赛了，她努力了这么久，就是为了这次比赛。

那天回去，阿宁在伤口上敷了冰块，就这么过了一个晚上，妈妈因为工作，很晚才回来，那时阿宁已经睡着了。

第二天，阿宁一大早就起了床，她迫不及待换好了新的芭蕾舞裙。她是第一个到练舞室的。

随后家长们都陆续到来了，因为比赛即将开始，阿宁此时正在后台化妆。这时，老师过来，和阿宁说：“阿宁，你妈妈因为工作原因不能来看你比赛了。”阿宁心里轰地一声，像是什么炸开了一般，她很难过，颤抖着声音说：“嗯。”她强忍着脚上的疼和心里的疼在舞台上跳着，但跳到一半，阿宁眼前忽得一黑，身体便向前倾斜，倒了下去。

她醒来时躺在洁白的床上，周围是属于医院的药物的味道。阿宁？是妈妈的声音。阿宁偏过头看到了她，“手上打着针呢，不要乱动啊。”不知道为什么，阿宁鼻头一酸，叫了声：“妈妈”，就哭了起来，她很难受，头很疼，脚也疼，仿佛在见到妈妈的那一刻，所有的坚强都不复存在了，她只想靠着妈妈哭一会，把最近所有的委屈发泄出来。

妈妈眼里也闪着泪花，她知道这次是她错了，她什么也没问，含着泪，笑着说：“阿宁，等你伤好了，单独给妈妈跳一支舞，好吗？”阿宁笑着答到：“好。”

这支舞，终于可以跳给你看了。

黄梅县实验中学八年级 宛露 指导老师：徐伟兵

舞蹈的作文 篇8

最近班里流行玩“花绳”，课间常常见到孩子们手里的各色花绳翻飞，有男孩儿也有女孩儿。

玩花绳也是我们儿时常玩的游戏，俗语叫“抄交”，拿上大人织毛衣的毛线系成环，或随便找一根细绳，就可以玩了。常常是两个人玩，在手指间翻出“细面条”“小牛槽”之类的花样，简单而快乐！

不知何时，孩子们中间也开始了这种玩法，只不过绳子变成了五彩丝线，花样也更多了。一下课，便看到三三两两的孩子手里的绳子翻飞，甚至课间操时都有孩子把花绳拿在手上。

作文课，是让不少孩子头痛的事儿。那今天就索性用“花绳”来作文章吧！

这不看不知道，一看孩子们会的还真是不少呢！有“小星星”，“长江大桥”“降落伞”“小蚂蚁”“小乌龟”等，光听着这些名字就让人满心期待了。

第一个展示的是林炫，我还没看清到底是怎么回事儿，绳子已在她手里变成了一颗“小星星”，然后，从指尖脱下，重又套上，又是转眼间，一座“长江大桥”已出现在我们面前。还别说，那拉斜拉式多孔的结构还真是“长江大桥”呢！我心里不禁暗自称赞。

然后是文豪展示，他的手法也极其灵活，只不过这次看起来工序好像更加复杂，不大一会儿，一只“小蚂蚁”已然成功，

细心的躯干，还有触角和腿呢！同学们自发地鼓起了掌，说实话，我看都没看明白呢！

一方面叫孩子在台上展示，另一方面我开始“采访”观众了，“你看他们的展示时，头脑里浮现出哪些词呢？”

心灵手巧，眼花缭乱，小巧精致，花样百出、利索，新奇……于是，一连串的词语被我板书到了黑板上。

“能说说你最喜欢哪种花样吗？为什么？”我继续着我的采访。于是孩子们又七嘴八舌地说开了。

孩子们一个个满脸抑制不住地兴奋，手里的各色花绳在忙不迭地变换样式，被叫到上台展示的孩子喜气洋洋，没有被叫到展示的孩子急不可奈，一幅跃跃欲试的样子。

玩过，动过，就该静了。孩子们也早已熟悉我的“伎俩”，接下来肯定是写作文了！不过，别急，题好一半文嘛，先来给文章命个好题目吧！

《花样传奇》，《花“神”来了》，《指尖上的蝴蝶》……便新鲜出炉！好吧，我也喜欢，就让我们一起来欣赏一场别开生面的“指尖上的舞蹈”吧！期待佳作！