【精华】舞蹈作文600字汇总7篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的舞蹈作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

舞蹈作文600字 篇1

那熟悉的排练场带给我的不仅是训练的苦，更是青春路上的坚强意志的磨练，那舞场后台带给我的不仅是聚光灯下的荣耀更是青春路上胜不骄败不馁的品质。在不知不觉中舞蹈已陪我走过十个年头，我的青春也因舞蹈而不同。

以前，舞蹈对我来说只是做好一个又一个看似简单却要人好好琢磨一番才能被人表现得淋漓尽致的动作，也是聚光灯下大家对你投来的赞美的眼光。

可是青春年华中的我不再青涩，也开始理解舞蹈的美。虽然没有了与练功房长时间接触的时间，但在生活和学习中，它却无时无刻不改变着我。“过独木桥比赛”时全班同学几乎不约而同地把目光投在了我的身上，因从小习舞而平衡感很好的'我顺利地一只脚完成了传垫子的重任，单腿立在地上，身子尽可能的向前倾，另一只腿悬在空中保持平衡，用双手把垫子递给“桥”那头的队友，这一个又一个动作不禁让我想起了熟悉的把杆，我曾多少次在那里踮起脚练习转圈，从开始的半圈就打滑经常把自己摔得青一块儿紫一块儿到后来的稳稳可以转三四圈还可以在旋转过程中做其他动作的平衡高手……垫子被一块一块的排开，我们成功了！

青春的路途上，舞蹈不仅带给我喜悦它也在不经意间改变了我许多，高高束起的长发记录着我青春的变化：站队时我永远是腰板挺的最直的那个，老师，同学都羡慕我走路，跑步时轻盈的步伐，坐下时优雅的坐姿……

我的生活因舞蹈而变得丰富，我的青春也因舞蹈而变得多姿多彩。我不仅收获了舞蹈带给我的快乐，收获了舞蹈带给我的好身材也收获了舞蹈带给我的对动作超高的记忆力，模仿力还有不怕苦的毅力。

与其说舞蹈是我青春生命中的一位朋友，不如说我的青春因舞蹈而不同。

舞蹈作文600字 篇2

春雨总是来得很频繁，淅淅沥沥，像是在谱写着属于它的生命的乐章……

凝望窗外，远处那座山慢慢地隐藏在雨中，朦朦胧胧。路上行人稀少，只有雨滴在舞蹈，偶尔是稀稀疏疏的几把雨伞飘荡着罢了。“沙沙沙——”这是一种怎样的声音呢？明明朴实无奇，平凡而略显单调，在此刻，我却发觉，雨声似是一曲优美的音乐，一段深情而缠绵的告白。那是春对新出的嫩芽，对含苞待放的花骨朵，对默默奉献的大地的告白！

天，还是很亮；阳光，依旧淡淡洒下；而这一场春雨，也从未停止。明明那么不契合的三者，此时却如此完美地融合在一起，我想，这就是春的魅力！不像夏的炎热，不像秋的凉意，不像冬的寒冷，它，带着丝丝温暖，翩然而至。

迈着步伐，撑起一把小伞，漫步在路道上，轻踩着几个小小的水柱，溅起的'水花在空中飞舞。不像石子投入湖中，湖面上所泛起的圈圈涟漪，不像水龙头里涌出的水柱，猛而急。我伸出手，去触碰，去感受这细细的如同牛毛般的雨滴落在手掌，很新奇，就像是有个小小的人儿在手中跳舞……走向那一条小径，路边是洁白如雪的玉兰花在轻轻摇曳着，十分素雅。那一股浅浅的芳香，萦绕在心头。雨滴落在花瓣上，高贵而不失典雅，这美丽的花儿，让人为它惊叹。我只是觉得，春雨是神奇的魔法师，它让花开，又让花顺着枝条轻轻滑落，继续着它的行程。大自然笑了，应该也是在惊叹着春雨那优美的舞姿吧！

然后，我止步在小小的亭子里，静静地看着它小小的身影，在“沙沙沙——”的歌曲中跳舞，旋转……

舞蹈作文600字 篇3

舞是人们最优美的姿态，我从小对舞蹈很痴迷，只要一听到音乐，就跳个不停。妈妈看到我这么喜欢舞蹈，就给我买了一张舞蹈碟，我惊喜万分，好像在口渴时，得到了一杯甘甜的水一样，我好像着了魔似的喜欢那舞蹈碟，后来，妈妈为我报了一个舞蹈培训班，从此，我和舞蹈结下了不解之缘。

每一次到周末，我都会飞快的冲向舞蹈培训班，可能是因为每当学校有什么活动都能去舞台上大显身手，或多或少的满足了我这小小的虚荣心的'缘故，所以到现在，我还没有放弃这个爱好。

耶！又到周末啦！又能去学舞啦！我快步走到舞蹈培训班，我冲向走廊快速的跑，我一个急刹车，再一个右转弯，再次飘移成功，走进教室，里面静的出奇，隐约能听见前面一幢楼上的弹琴声。这时老师进来啦！她见到我一脸惊讶的表情，气喘吁吁的说：“你怎么在这儿，学校正举行比赛呢！快去参加吧！”我愣了一下，一个健步跨出教室，以每秒钟十万公里的速度冲向操场。

走到操场，同学们正准备着我也去报了名，比赛开始了，同学们一个个精神抖擞，刚开始，同学们跃跃欲试，不一会儿就轮到我了，我吸了一口气，向舞台走去，走上舞台我向评委鞠了一躬，接着优美的音乐响了起来，我随着这音乐进入了另一个世界，我来到了一个美丽的大森林里，在那里，小鸟们演奏着一首《欢乐进行曲》小溪正在为演唱中的小鸟们伴奏；小草听着歌曲晃动着身子；蝴蝶为大家跳起舞来……

这次舞蹈比赛，我得了第一名，从此我更爱舞蹈，每天它都陪伴着我，我陶醉在舞蹈中，痴迷在舞蹈中久久不能自拔。

现在，舞蹈已经成为我的一种乐趣，一种享受，特别是在我学习上遇到困难，心情烦躁不安时，只要一打开收音机，我的心情就会异常平静，整个人如同置身于世外，有清风，有鸟语、有花香……

舞蹈作文600字 篇4

叮咚，叮咚、啦啦啦伴随着音乐，我们总算学完了最后一个阶段，大家松了口气，因为明天我们星双艺舞蹈要去人民剧场表演《我心中的画》，所以老师今天让我们拼命学，好让明天能演得好一点，所以现在开始排练，叮叮、咚咚我们背起画板跳了起来。

过了一会，下课了，老师说让我们回去多练，嗯！大家都齐声答应了。我一回家就练了起来。一会儿扭腰、一会儿转圈、一会儿躺下，踢腿一会儿终于，练到了那个最难的动作，踢、收、跳，踢、收、跳我费了九牛二虎之力终于把这个动作练熟了，就看明天的发挥啦！

那天晚上，我压根没睡，因为盼星星盼月亮，终于把它盼来了，我当然很兴奋了。

走了妈妈大叫，我赶紧出发了，到了剧场，我兴奋地跑到了伙伴们身边，她们也是又紧张又兴奋，我们在热烈的谈论中放松了心情。

这时，老师叫我们排好，快到我们了，大家一听，赶紧排队。只听主持人说：接下来的是《我心中的画》，请大家用热烈的掌声欢迎他们！"时，雷鸣般的掌声响了起来。我们也听着音乐跳了起来。

当大家跳到快结束时，美怡突然摔了一跤，一个人趁观众不注意，悄悄地把快哭的美怡一把拉起，美怡一愣，先是发呆。她的目光直直的，好像一面冰冷的.湖面，后来又欢快的跳了起来，脸上的悲伤似乎一下了就没了，嘴角也露出了微笑好像一个快乐的精灵。

观众们也丝毫没有察觉，我们欢快地结束了表演，大家看得很投入，看来我们的演出很成功。

哇！这是一个最完美的演出。

舞蹈作文600字 篇5

我的理想就是长大当一名舞蹈家，因为我非常喜欢跳舞蹈。

我特别喜欢星期五，因为每周的这一天就可以去上舞蹈课啦，所以每当这时我都有些迫不及待。有一次老师教了一个组合动作，我怎么做都做不好，我感到特别的难过。我就在想：我还想长大当一名舞蹈家呢，连这点动作都完成不好怎么能行呢？

放学后，我回到家，下定了决心一定要不停地练这个组合动作，直到把它练会为止。我一直练了一个多小时，可是还不满意，就继续练。两个小时了，我出了满头大汗，真的快累死了。当时我都有点不想跳，想放弃了，看着我脚上磨的水泡，我在心里默默鼓励自己：贾旭晗，你是最棒的！加油啊，你不能放弃，如果你放弃了，你就不能当舞蹈家了，就不能实现自己的梦想了！然后我就继续坚持不懈的练习，我认真刻苦的练啊练……终于顺利的完成动作。我开心的对妈妈说：“我终于完成了，我也终于知道什么是坚持不懈了！”

又到星期五了，又是我最喜欢的一天。老师这节课要检查组合动作，我心里可放松了。老师让一个人一个人的`跳，轮到我时，我跳得特别熟练，老师还夸我长大一定能成为一名舞蹈家，那时我心里又高兴又激动，沾沾自喜地想：我不是在做梦吧！老师竟然夸我长大能当舞蹈家！

上完课回到家，我骄傲的跟爸爸妈妈说：“妈妈老师夸我长能当舞蹈家。”妈妈说：“我真为你感到高兴！”爸爸说：“做人不能打骄傲呀。”我说：“我知道了。‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。’”

这一次，我不仅体会到了什么是坚持不懈，什么是谦虚。我相信，只要认真刻苦向着自己的梦想努力，它一定会实现的！我好想当一名舞蹈家！

舞蹈作文600字 篇6

我的朋友和我一样高。身着一身舞蹈服，一双小巧玲珑的眼睛，一张爱笑的嘴，她笑起来的是，像花儿一样灿烂，一排雪白的牙齿在发亮，显得十分可爱。

我第一眼见到她，就觉得她是一个很会讨人欢笑的人。之后我跟她在一起处处都是欢笑声，可是直到她学了舞蹈之后，她就不理我了。

一个周末，我去找她玩。我看到她换上了舞蹈服，坐在床上，我带着好奇心走了进去，问她：“你为什么换服装？“她面带微笑的说：”我过年要去参加春晚，老师说我跳得不好，叫我多练习，下周跳给她看。“”啊！你去参加春晚“，我大叫了一声。可是发生了意想不到的事情，竟然说了一句伤人的话。”你走吧，我要跳了，你不要烦我，如果跳错的话我以后都不会再理你了。“

我听到这句话，顿时心碎了一道裂缝，可是我没有回去，就呆在门外偷看，我睁大眼睛，看见一个正在绽放的花朵，她手臂有力地伸在头顶，优美的兰花指竖在头上，随着音乐，脚步配合地自然协调、优美。我心想：我学舞蹈五年了，她才一年不到，竟然跳的比我还好！“哎呀！”我听到一声叫声，赶紧跑进去，原来她摔倒了。她大声叫：“都是因为你在偷看，害我分心，才让我摔倒的。”我垂头丧气地走出去，继续看，她双眼盯着手和脚，脸上展开花儿一样的笑容，她右手握着左手，让左手更加有力，仿佛全世界只剩下了舞蹈。我傻了眼，从她家离开了。

都是因为一个春晚，毁了我们的友谊，这是我最珍贵的一段友情，而她对舞蹈的'热爱却胜过我们的友情。虽然我们的结局让人遗憾，但我也对她找到自己的热爱而感到高兴。

这就是我爱跳舞的朋友———宋巧铃。

舞蹈作文600字 篇7

说到老师，大家都不陌生。每个人都有许许多多的老师，但每个老师都是不一样的，有的严厉，有的和蔼，有的雷厉风行，有的慢条斯理我今天要说的这个老师可不简单，简直集这些特点于一身，那就是我的舞蹈老师李老师。

李老师个子不是很高，但是瘦瘦的，身材特别好。她经常扎着一个长长的马尾辫，从后面看都很有气质，也许这就是会跳舞的人独有的特点吧。李老师鼻梁很高，小巧的嘴巴，一双会说话的眼睛炯炯有神，是个典型的江南美女。

李老师上课的时候，时而温柔时而严厉。当我们舞蹈动作跳得好的时候，李老师会和着音乐面带微笑地点着头；当我们动作做得不到位的时候，李老师会立马收起笑脸，一个大嗓门“给我认真点！”吓得我们赶紧做好。我们都说李老师真是翻脸比翻书还快啊！

有一次，我压腿压了20多分钟，实在是又酸又疼，心想：李老师没看我这边，我悄悄放松一下她应该不会发现。可是我刚动了一下，“一萌，脚绷直。”真是奇怪了，难道李老师的眼睛可以看见360度吗？正想着，我感觉到了一阵“寒风”向我袭来，李老师已经走到了我身边，怒目而视，“你们现在都是十级了，基本功不加强考级都过不了。你们现在年级高了，学校里也作业多了，又上着各种补习班，时间都很紧，那你们既然还愿意花时间来跳舞，就要跳好啊，不然还不如回家做两张试卷，考试多考几分呢！”听了李老师的话，我的脸一下子像火烤着一样，赶紧把腿伸直，脚背绷直。看着我做的动作标准了，李老师的`目光又变得像春风一样温和，“加油，我就知道你可以的。”

这就是我的舞蹈老师，李老师。当你失败时，她用鼓励的目光，当你犯错时，她用严厉的目光，当你胜利时，她用赞许的目光我非常喜欢李老师！